ยินดีต้อนรับคณะกรรมการการประเมิน
ยินดีต้อนรับคณะกรรมการการประเมิน
ตำแหน่ง พนักงานราชการ (ครู)
วิทยาลัยเทคนิคดอกคำใต้
สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
นางสาววรินทร มโนหาญ
การประเมินการปฏิบัติงาน
ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๖
การประเมิน ครั้งที่ ๑ ระหว่างวันที่ ๑ ตุลาคม ๒๕๖๖ ถึง ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๖
วิทยาลัยเทคนิคดอกคำใต้
นางสาววรินทร มโนหาญ
ตำแหน่งพนักงานราชการ (ครู)
ตำแหน่ง พนักงานราชการ (ครู)
ตำแหน่ง พนักงานราชการ (ครู) �ตำแหน่งเลขที่ 1070
อัตราเงินเดือน..30,710..บาท�
สถานศึกษา �วิทยาลัยเทคนิคดอกคำใต้
01
02
03
ข้อมูลของผู้รับการประเมิน
ข้อมูลของผู้รับการประเมิน
ตำแหน่งพนักงานราชการ(ครู)
นางสาววรินทร มโนหาญ
ชื่อ- สกุล นางสาววรินทร มโนหาญ
เกิดวันที่ 20 ม.ค. 2522 อายุ 45 ปี�ที่อยู่ 243/109 ต.แม่ตำ อ.เมือง จ.พะเยา�
ตำแหน่ง ครูพิเศษสอน
วิทยาลัยการอาชีพดอกคำใต้
ตำแหน่ง พนักงานราชการ(ครู)
วิทยาลัยเทคนิคดอกคำใต้
พ.ศ. �2545
พ.ศ. �2549 –
ปัจจุบัน
ประวัติการทำงาน
ตำแหน่งพนักงานาชการ(ครู)
นางสาววรินทร มโนหาญ
โรงเรียน อนุบาลพะเยา
พ.ศ. 2534
โรงเรียนพะเยาพิทยาคม
พ.ศ. 2540
พ.ศ. 2544
ข้อมูลส่วนตัวด้านการศึกษา
ประถมศึกษา
มัธยมศึกษา
ครุศาสตร์บัณฑิต สาขาคอมพิวเตอร์ศึกษา
มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย
ปริญญาตรี
ตำแหน่ง พนักงานราชการ (ครู)
นางสาววรินทร มโนหาญ
ภาระงานสอนปฏิบัติหน้าที่การสอนปีการศึกษา ๒๕๖๖
ชั่วโมงสอนตามตารางสอน
ชั่วโมง/สัปดาห์
งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น
01
02
03
ภาคเรียนที่ 2/2566 จำนวน 34 ชั่วโมง
ทำหน้าที่ หัวหน้างานสวัสดิการ นักเรียน นักศึกษา
ทำหน้าที่ ครูที่ปรึกษานักศึกษา ปวส. 1 การตลาด
ตารางสอน
ภาคเรียนที่ 2/2566
การปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมาย / หน้าที่พิเศษ
การปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมาย / หน้าที่พิเศษ
หัวหน้างานสวัสดิการนักเรียน นักศึกษา
ครูที่ปรึกษา ระดับชั้น ปวส.1
สาขาวิชาการตลาด
01
02
03
ตำแหน่งพนักงานราชการ(ครู)
นางสาววรินทร มโนหาญ
ผู้ช่วยหัวหน้างานปกครอง�
ด้านที่ ๑ ด้านการจัดการเรียนรู้
ตำแหน่ง พนักงานราชการ (ครู)
นางสาววรินทร มโนหาญ
๑.๑ สร้างและหรือการพัฒนาหลักสูตร
ด้านที่ ๑ ด้านการจัดการเรียนรู้
ส่งแผนการจัดการเรียนรู้
ภาคเรียนที่ 2/2566
แผนการจัดการเรียนรู้
วิชาเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการจัดการอาชีพ
๑.๒ การออกแบบการจัดการเรียนรู้
ด้านที่ ๑ ด้านการจัดการเรียนรู้
ด้านที่ ๑ ด้านการจัดการเรียนรู้
ตารางวิเคราะห์หลักสูตร
แผนการจัดการเรียนรู้
วิชาเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการจัดการอาชีพ
๑.๓ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
ด้านที่ ๑ ด้านการจัดการเรียนรู้
ด้านที่ ๑ ด้านการจัดการเรียนรู้
๑.๓ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
ด้านที่ ๑ ด้านการจัดการเรียนรู้
ด้านที่ ๑ ด้านการจัดการเรียนรู้
๑.๔ สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
ด้านที่ ๑ ด้านการจัดการเรียนรู้
ด้านที่ ๑ ด้านการจัดการเรียนรู้
สื่อ Youtube
วิชาเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการจัดการอาชีพ
สื่อ Youtobe
วิชาหลักเศรษฐศาสตร์
๑.๔ สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
ด้านที่ ๑ ด้านการจัดการเรียนรู้
ด้านที่ ๑ ด้านการจัดการเรียนรู้
การสร้างห้องเรียนแหล่งเรียนรู้ ใน Line
๑.๕ วัดและประเมินผลการเรียนรู้ ระบบRMS และ ศธ.02
ด้านที่ ๑ ด้านการจัดการเรียนรู้
ด้านที่ ๑ ด้านการจัดการเรียนรู้
๑.๖ ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
ด้านที่ ๑ ด้านการจัดการเรียนรู้
ด้านที่ ๑ ด้านการจัดการเรียนรู้
PLC
การดำเนินการชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ
ด้านที่ ๑ ด้านการจัดการเรียนรู้
ด้านที่ ๑ ด้านการจัดการเรียนรู้
๑.๗ จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
ด้านที่ ๑ ด้านการจัดการเรียนรู้
ด้านที่ ๑ ด้านการจัดการเรียนรู้
๑.๘ อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
ด้านที่ ๑ ด้านการจัดการเรียนรู้
ด้านที่ ๑ ด้านการจัดการเรียนรู้