Впорядкування об’єктів
За програмою нової української школи
Урок 23
3
teach-inf.at.ua
Як упорядковувати об’єкти?
Розділ 3 § 24
Ти дізнаєшся
Дотримуйся правил
3
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Логічна розминка
На одному з попередніх уроків ми з вами вивчили вид загадок – логогрифи. Що таке "логогрифи"?
Розділ 3 § 24
Логогрифи – загадки, в яких додаванням до зашифрованого слова чи вилученням з нього певної букви утворюємо нове слово.
3
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Спробуйте розгадати логогриф
Розділ 3 § 24
Без Т - вода кипить,
А з Т - учень за нею сидить
(Пара– парта)
3
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Логічна розминка
Метаграми – це загадка, для відгадування якої треба в слові одну літеру замінити іншою.
Розділ 3 § 24
3
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Спробуйте розгадати метаграму
Розділ 3 § 24
Полохлива i струнка, Коли ж змінити К на З,
3 роду оленів вона. Птах у лісі закує.
(Козуля – зозуля)
3
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Спробуйте розгадати метаграму
Розділ 3 § 24
Я є в одежі, а коли змінити другу букву, то стану маленькою тваринкою, що любить гратися з дітками
(Кишеня- кошеня)
3
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Як упорядковувати об’єкти?
Розділ 3 § 24
У середовищі виконання алгоритму Скретч можна змінювати значення розміру спрайта.
Для цього використовують значення властивості Розмір.
Властивість розмір
3
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Як упорядковувати об’єкти?
Розділ 3 § 24
Наприклад, щоб порівняти числа 500 і 250, достатньо змінити значення властивості розмір у відповідних спрайтах і подивитись на зображення.
Розмір 500
Розмір 250
Тоді зрозуміло, що
250 < 500.
3
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Як упорядковувати об’єкти?
Розділ 3 § 24
Як змінювати товщину лінії малювання в командах групи Олівець? Як у середовищі Скретч порівняти числа 50, 70, 30?
Група команд Олівець
3
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Як упорядковувати об’єкти?
Розділ 3 § 24
Розмір об’єкта можна змінювати також у програмі. Для цього використовують команду Змінити розмір.
Група команд Вигляд
3
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Як упорядковувати об’єкти?
Розділ 3 § 24
Як змінити розмір на 20, -10?
Щоб змінити число в команді Скретч, клацають на заданому і з клавіатури вводять потрібне значення.
3
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Як упорядковувати об’єкти?
Розділ 3 § 24
Для повторення об’єктів на сцені можна використати команду Штамп із групи Олівець.
Група команд Олівець
3
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Як упорядковувати об’єкти?
Розділ 3 § 24
Для того щоб витерти всі повторені образи, використовують команду Очистити все.
3
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Як упорядковувати об’єкти?
Розділ 3 § 24
Наприклад, якщо в алгоритмі використати 4 рази фрагмент із трьох команд до спрайту Balloon1
Розміщення повітряних кульок на малюнку від найменшої до найбільшої називають упорядкуванням за зростанням.
3
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Цікавинки
Розділ 3 § 24
А чи знаєш ти, як виникло слово «алгоритм»?
«Книга про індійський рахунок» великого арабського вченого IX ст. Аль-Хорезмі була дуже відомою свого часу. Ім'я вченого переклали як «Ал-Горитмі». Згодом способи розв'язування різних задач стали називати алгоритмами.
3
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Фізкультхвилинка
Розділ 3 § 24
3
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Працюємо за комп’ютером
Розділ 3 § 24
Сторінка
117-118
3
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Працюємо за комп’ютером
Розділ 3 § 24
Завдання 1. Літери
Склади алгоритм розташування літер за алфавітом. Дій за інструкцією.
3
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Працюємо за комп’ютером
Розділ 3 § 24
Завдання 1. Літери
3
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Працюємо за комп’ютером
Розділ 3 § 24
Завдання 1. Літери
3
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Дякую за увагу!
За програмою нової української школи
Урок 23
3
teach-inf.at.ua