ПОРТФОЛІО
вчителя біології
та основ здоров’я
Штепенко
Наталії
Миколаївни
Опорний заклад загальної середньої освіти Селещинський ліцей
2025 рік
�
Портрет автора
Освіта: вища, у 1984 році закінчила Криворізький державний педагогічний інститут
Посада: вчитель біології, екології, основ здоров’я, стаж роботи - 40 років, категорія - вища, звання - старший вчитель
Місце роботи: ОЗЗСО Селещинський
ліцей Машівської селищної ради
Спеціальність: вчитель біології і хімії
Я знаю:
учителями не стають, ними народжуються. Хоча, звичайно, учитель – це не тільки Божий дар, а й дуже відповідальна та наполеглива праця і серце, віддане дітям
Методична проблема, над якою працюю:
“Розвиток і самореалізація особистості на уроках біології та основ здоров’я шляхом впровадження сучасних освітніх технологій”
Щоб вчити дітей – постійно вчися сам
Цінність знань - у їхньому практичному застосуванні
В кожній дитині є щось хороше – знайди його
Дитина повинна реально оцінювати себе – це запорука успіху
Добрий гумор – помічник вчителя
Мої педагогічні принципи
Основні правила роботи
Пам'ятай: "Навчити неможливо, навчитися - можна"
Методична робота
Методичні розробки уроків, заходів
Семінари, педради
Робота ШМО вчителів природничо -математичного циклу
Самоосвіта
Навчальна робота
Позакласна робота
Урок
Стандартний Нестандартний
Індивідуальні бесіди
Робота з обдарованими дітьми
Робота з батьками
Схема
професійної діяльності
Досліджую,
впроваджую
Пропоную, застосовую
Обговорюю, виконую
Читаю, відтворюю
Слухаю, сприймаю, розумію
Форми і методи навчання
“Мозковий штурм“
“Робота в парах”� ”Робота в малих групах” �"Мікрофон"�"Займи позицію" �"Навчаючи вчуся" �“Коментатор”�
Перегляньте і прокоментуйте сюжет…
як біолог-науковець
як лікар-гематолог
Форми і методи навчання навчання
“Cкладання
комп'ютерних презентацій”�“Демонстрація відеосюжетів”�“Виконання практичних робіт”�“Перевірка рівня сформованості знань”
“Підказка товаришу”
Форми і методи навчання
“Дебати�“Аналіз історій і ситуацій”�“Опитування думок”�“Робота в команді”
“Рольові ігри”�
Гра “Оратор”
Не зачитуючи термін, вказаний на аркуші поясніть його так, щоб Ваші колеги здогадалися про що йде мова
Заплющте очі і уявіть себе молекулами газу. Чи можете ви проникнути всередину листка? Опишіть шлях який вам доведеться подолати.
Уявна мандрівка
Досягнення учнів
2019-2020н.р.
10кл. Ковалішина Ярина, І м. ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з екології,
ІІІ м. ІІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з екології
2021-2022н.р.(ІІ етап Всеукраїнської олімпіади з біології та екології)
10кл. Марчук Богдан І м. екологія
10кл. Клешня Вікторія І м. біологія
9 кл. Мандзеровська Таісія ІІ м. біологія
2023-2024 н.р.
10кл. Тур Ярослав І м. ІІ етапу,
ІІІ м. обласного етапу конкурсу-
захисту робіт до МАН
Призери Всеукраїн-
інтернет олімпіади з
біології
2022-2024 н.р.
10 кл.Марчук Богдан І м.
ІІ етапу конкурсу-захисту
робіт до МАН
Досягнення учнів
10 кл. Вербицька Анна – учасниця фінального етапу Всеукраїнського турніру « Юних біологів»
9 кл. Мороз Ілля – Диплом І ступеня Всеукраїнської інтернет
Олімпіади з біології
8 кл. Петренко Поліна – Диплом
ІІ ступеня Всеукраїнської інтернет олімпіади з біології
Мої досягнення
Портфоліо – це не просто документи, а відображення шляху вчителя до успіху учнів.
Дякую за увагу!