BOLETINES�CIERRE 1° BIMESTRE

Criterios a tener en cuenta

Carga de rúbricas: Cada espacio curricular cuenta con 5 criterios

• Los 5 criterios pueden ser evaluados bimestre a bimestre. También de acuerdo a lo enseñado pueden evaluarse 2 criterios y 3 no corresponde. Se evalúan los criterios trabajados.
• Lo no abordado se consigna como “No corresponde a la planificación de este bimestre”
• IMPORTANTE. Al cierre del ciclo lectivo, todos los criterios deberán contar con instancias de evaluación. Los criterios de evaluación se desarrollan a lo largo del año.
• Para el alumno no regular se tiene que reflejar el acompañamiento y la intervención de la escuela Ej: EE acta.���

��CAMPO OBSERVACIONES��

Pueden registrar apreciaciones todos los docentes grado y curriculares. Tener en cuenta cómo comunico apreciaciones. Tienen que reflejar situaciones de competencias significativas y tomar en cuenta llegar a acuerdos entre docentes. Al ser un campo que no pueden escribir todos al mismo tiempo, el docente de grado puede escribir algo que los curriculares quieran expresar�

Importancia de la Evaluación

• Recordar la lectura del ANEXO II del Reglamento Escolar; evaluación diagnóstica. sumativa y formativa.
• Título 3 del Régimen Académico: Subtítulo: “El registro y la comunicación de la evaluación a estudiantes y familias. El boletín de calificaciones y el informe valorativo. Punto 16 al 20 de ese apartado.