1 of 22

29.02.2024

Сьогодні

Урок

№116

Розв’язування вправ і задач з застосуванням властивостей додавання.

Самостійна робота №13

Математика

Розділ 4. Раціональні числа та дії з ними

2 of 22

29.02.2024

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Розв’язування вправ і задач з застосуванням властивостей додавання.

Самостійна робота №13

3 of 22

29.02.2024

Сьогодні

Перевірка домашнього завдання

ПЕРЕВІРЯЄМО

ДОМАШНЄ

ЗАВДАННЯ

= - 1

= - 13

= - 1

= - 13

= 13

= 4,14

 

 

= 3

4 of 22

29.02.2024

Сьогодні

Повторення матеріалу

Яке число має стояти в кінці ланцюжка обчислень?

Завдання Мудрої сови

-1,2

3,8

-6,2

-6,3

5 of 22

29.02.2024

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання № 1

Обчисли, враховуючи, що а + (-а) = 0:

1)5 + (-5); 2) -9 + 9 + 7;

3) 4 + (-3) + (-4).

Відповідь: 1) 0; 2) 7; 3) -3.

6 of 22

29.02.2024

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання № 2

 

 

7 of 22

29.02.2024

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання № 3

 

 

8 of 22

29.02.2024

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання № 4

Відповідь: 1) неправильна; 2) правильна; 3) правильна.

Яка з нерівностей, де х < 0, правильна, а яка – ні:

1) х + 5 > 5; 2) -9 + х < -9;

3) -1 + х < 0?

9 of 22

29.02.2024

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання 5

Знайдіть найбільше та найменше від’ємні цілі числа, у записі яких використано дві цифри.

Розв’язання:

Відповідь: Найбільше -10, найменше -99.

10 of 22

29.02.2024

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання 6

Знайдіть суму двох чисел, одне з яких обернене до числа 3, а друге — протилежне числу 3.

Розв’язання:

 

11 of 22

29.02.2024

Сьогодні

Закріплення матеріалу

Обчисли:

 

 

Завдання 7

12 of 22

29.02.2024

Сьогодні

Закріплення матеріалу

Розв’язання:

 

=

 

 

 

 

 

 

 

=

 

 

 

=

 

 

 

 

 

 

13 of 22

29.02.2024

Сьогодні

Закріплення матеріалу

Знайди значення виразу |а + b| + а, якщо:

а = -2,5; b = 1,7.

Розв’язання:

Якщо а = -2,5; b = 1,7, то|a + b| + a = |-2,5 + 1,7| + (-2,5) = -1,7.

1)|-2,5 + 1,7| = |-(2,5 – 1,7)| = |-0,8| = 0,8.

2) 0,8 + (-2,5) = -(2,5 – 0,8) = -1,7.

Завдання 8

14 of 22

29.02.2024

Сьогодні

Завдання для домашньої роботи

Повторити підручник сторінки 85-89.

Виконати самостійну роботу за посиланням:

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=6&s=math&t=1xbfxclag87&m=d&e=n&sr=n&is=y&l=zj&i=sfnztxn&r=am&f=dzdczddn&ms=ud&cd=p7mfemkadb63nlligqpelgzmldvngnkgnnlxn&mw=hs

15 of 22

29.02.2024

Сьогодні

16 of 22

29.02.2024

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання

У магазині канцтоварів продавець сказав Павлині, що за 9 однакових наборів фломастерів треба заплатити 245 грн. Павлина одразу ж відповіла, що продавець помилився. Як вона це визначила?

Розв’язання:

Павлина розділила 245 : 9 = 27,(2) і вийшло число в періоді.

Тому такої ціни бути не може.

17 of 22

29.02.2024

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання

Оля мешкає у квартирі № 189 дванадцятиповерхового будинку. У якому під’їзді та на якому поверсі мешкає Оля, якщо в її будинку на кожному поверсі розміщено по 4 квартири?

Розв’язання:

12 ∙ 4 = 48 (кв.) – квартир у кожному під’їзді.

Оскільки у кожному під’їзді 48 квартир, то 48 + 48 + 48 + 48 = 192 кв. у чотирьох під’їздах.

Оля живе в квартирі №189, оскільки останні чотири номера живуть на останньому поверсі то і Оля живе там.

Відповідь: 4 під’їзд, 12 поверх.

18 of 22

29.02.2024

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання

У магазині проводять акцію: купуючи дві однакові коробки цукерок, третю таку саму коробку покупець отримує безкоштовно. Яку найбільшу кількість коробок цукерок можна придбати, маючи 1500 грн, якщо одна коробка коштує 65 грн?

Розв’язання:

1) 1500 : 65 = 23,07 = 23 – коробки цукерок які можемо купити;

2) 23 : 2 = 11,5 = 11 – коробки цукерок які отримали безкоштовно;

3) 23 + 11 = 34 – загально коробок цукерок.

Відповідь: можна придбати 34 коробки цукерок.

19 of 22

29.02.2024

Сьогодні

Закріплення матеріалу

Спрости вираз і знайди його значення:

4,31 + (-2,42) + а + (-1,17) + (-1,18),

якщо а = -0,8; 0,47.

4,31 + (-2,42) + а + (-1,17) + (-1,18) = а + 4,31 + (-2,42 +(-1,17) + (-1,18)) = а + 4,31 + (-(2,42 + 1,18 + 1,17)) = а + 4,31 + (-4,77) = а + (-(4,77 – 4,31)) = а +(-0,46).

Розв’язання:

1) Якщо а = -0,8, то а + (-0,46) = -0,8 + (-0,46) = -(0,8 + 0,46) = -1,26.

2) Якщо а = 0,47, то а + (-0,46) = 0,47 + (-0,46) = 0,47 - 0,46 = 0,01.

Завдання

20 of 22

29.02.2024

Сьогодні

Закріплення матеріалу

Кожна учасниця шахового турніру, граючи білими фігурами, виграла стільки партій, скільки всі інші разом, граючи чорними. Доведіть, що всі учасниці здобули однакову кількість перемог.

Розв’язання:

Розглянемо деяку учасницю. Загальна кількість її перемог дорівнює кількості перемог чорними і кількості перемог білими, але білими вона отримала стільки ж перемог, скільки інші чорними, отже, загальна кількість її перемог дорівнює кількості партій турніру, в яких перемогли чорні, тобто одна і та ж для всіх учасниць.

21 of 22

29.02.2024

Сьогодні

Підсумок уроку. Усне опитування

  1. Знайдіть суму всіх цілих чисел, розташованих між числами - 6 і 7.
  2. Спираючись на переставний та сполучний закони, виконайте додавання зручним способом

-2 +3 + (-8) + (-7) +4=

22 of 22

29.02.2024

Сьогодні

Над чим ще потрібно подумати?

Чим ти сьогодні допоміг іншим?

Яке завдання сподобалось

найбільше?

Що ти сьогодні виконав?

Про що нове ти сьогодні дізнався?

Рефлексія. Вправа «5 питань»