1 of 19

Презентація до уроку з трудового навчання�“Скринька. Історія виникнення”

2 of 19

Кросворд

По горизонталі

2. Продукт текстильної промисловості.

3. Велика, багаторічна, дерев'яниста рослина.

4. Гнучкий, тонкий і довгастий об'єкт, чия довжина в рази перевершує товщину.

5. Інструмент, який складається з наступних частин — 2 кінці, 2 кільця, 2 з'єднувальні елементи з отворами та з'єднувальний болтик з гайкою.

6. Інструмент для письма, пишуча частина якого складається з глини із наповнювачем, покритої дерев'яною оболонкою.

7. Найпростіший прилад для вимірювання довжини.

8. Матеріал із масою квадратного метра до 250 г, що складається переважно з рослинних волокон, зв'язаних між собою силами поверхневого зчеплення, у якому можуть бути проклеювальні речовини, мінеральні наповнювачі, хімічні та природні волокна, пігменти й барвники. ��По вертикалі

1. Тема уроку.

3 of 19

с

К

Р

И

Н

Ь

К

а

Т а н и н а

Д е е в о

Н т к а

О ж и ц і

О л і в е ц

Л і н і й а

П п і р

4 of 19

Проєкт «Скринька». �Основна технологія: ТЕХНОЛОГІЯ ВИГОТОВЛЕННЯ ШВЕЙНИХ ВИРОБІВ РУЧНИМ СПОСОБОМ. �� Додаткова технологія – технологія папероплетіння.

5 of 19

Скринька – шкатулка для � зберігання дрібних � предметів.

6 of 19

Перші скриньки були в побуті у Ст.Римі, Єгипті, Вавилоні, Греції близько 3000 р. до н.е.

7 of 19

Види скриньок ��(за матеріалом виготовлення):

8 of 19

Дерев’яні

9 of 19

Металеві

10 of 19

Шкіряні

11 of 19

Скляні

12 of 19

Паперові

13 of 19

З тканини

14 of 19

Пластикові

15 of 19

Коло ідей

16 of 19

17 of 19

Аналоги виробу

18 of 19

Створення ескізу власної скриньки

19 of 19

Дякую за увагу!