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TUTORÍA

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La tutoría es un proceso continuo de acompañamiento al alumno durante su trayectoria escolar. Ofrece la posibilidad de conocer más acerca del alumno y su circunstancia: saber qué piensa, qué siente, qué le motiva a estudiar. La tutoría es de suma relevancia en los primeros semestres ya que permite que el alumno adquiera mayor seguridad en la toma de decisiones. Es una oportunidad de resignificar el compromiso docente.

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OBJETIVOS

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El Sistema Institucional de Tutorías (SIT) concibe al tutor como el docente que cuenta con experiencia profesional, con formación para desempeñarse como tutor, con capacidad, disposición e interés para dialogar con el tutorado, que con su actuación sistemática e intencionada ubica la importancia de acompañar al estudiante en la cotidianidad y particularidad de su escuela o facultad.

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Conocimientos básicos

El tutor debe ser capaz de reconocer cuándo es necesaria la intervención de otros profesionales para que los alumnos reciban la atención especializada que requieran según la problemática en cuestión.

Respecto a los conocimientos básicos, el tutor debe poseer:

-un dominio básico de la disciplina o carrera y de las disciplinas afines a la misma,

-conocimiento de la organización y normas de la institución,

-conocimiento del plan y los programas de estudio de la institución,

-conocimiento de las dificultades académicas más comunes de la población escolar, así como de las actividades y recursos disponibles en la institución para apoyar la regularización académica de los alumnos y favorecer su desempeño escolar.

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El tutor realiza diversas actividades de apoyo orientadas a que los alumnos:

-Descubran sus intereses.

-Identifiquen sus dificultades.

-Asuman las consecuencias de sus actos.

-Definan su plan de vida.

-Fortalezcan su autoestima.

-Desarrollen habilidades para aprender a aprender.

-Desarrollen habilidades para relacionarse con otros.

El tutor orienta su actividad a identificar aquellos aspectos de orden personal, familiar, económico que pueden afectar el desempeño académico y el desarrollo personal del estudiante.

Es responsabilidad del tutor canalizar al alumno con los expertos en salud, en apoyo psicológico o en otros aspectos, que puedan ayudarle a afrontar su problemática, cuando esta rebasa los límites de la función de la tutoría.

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Desarrollo académico

Para fortalecer el desempeño académico de los estudiantes, los tutores pueden llevar a cabo tareas de apoyo para que los alumnos:

-Establezcan metas académicas claras y factibles.

-Identifiquen sus dificultades de aprendizaje.

-Realicen actividades pertinentes para resolver sus problemas escolares.

-Seleccionen adecuadamente sus actividades académicas formales y complementarias de acuerdo con sus intereses.

-Desarrollen habilidades para el estudio con base en el desarrollo de hábitos y el uso de estrategias de aprendizaje.

-Evalúen objetivamente su rendimiento escolar.

-Fortalezcan sus actividades de estudio y de trabajo académico.

-Desarrollen una actitud favorable hacia el trabajo colaborativo.

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