1 of 16

ПОСМІХНИСЬ

2 of 16

� � БЛІЦКРОС��

3 of 16

��1) Молодший шкільний вік припадає на навчання в яких класах? �

� 2) Навчання в середніх класах збігається з яким віком? �

�4) Основною кризою підліткового віку є... �

3) Підлітковий вік називають...�

початкових, 1-4

підлітковим

складним, проблемним, кризовим

непорозуміння з батьками, проблеми у � спілкуванні з однолітками, іншими людьми

4 of 16

Тема уроку: � Індивідуальний розвиток підлітків. Ознаки біологічного, психічного, соціального, духовного дозрівання.�

5 of 16

Завдання: �- ознайомитися з ознаками підліткового віку та біологічного, психічного, соціального, духовного дозрівання;�- розвинути творчість, активність, ініціативність;�- виховати позитивне ставлення до змін, що відбуваються в підлітковому віці.�

6 of 16

ЕТАПИ РОЗВИТКУ ЛЮДИНИ

7 of 16

ХТО ТАКІ ПІДЛІТКИ?

Підлітками називають дітей віком від 11 рокі в до 18 років. Підлітковий вік зазвичай характеризують як переломний, перехідний, критичний. Це період багатьох змін:

- біологічних – що відбуваються з вашим

тілом,

- психологічних – що відбуваються у ваших

думках, почуттях і потребах,

- соціальних – змінюються стосунки з

іншими людьми

- духовних – пошук власних цінностей та сенсу життя.

8 of 16

БІОЛОГІЧНЕ ДОЗРІВАННЯ – зміни що відбуваються в дитячому організмі, що перетворюється на дорослий.

ОЗНАКИ:

- пришвидшення росту;

- інтенсивний розвиток всіх систем

організму, в тому числі і репродуктивної

системи.

Середній термін біологічного дозрівання

– 20 років.

9 of 16

ПСИХІЧНЕ ДОЗРІВАННЯ – завершується з досягненням інтелектуальної та емоційної зрілості.

ОЗНАКИ:

  • уміння налагоджувати та підтримувати

стосунки;

- розв'язувати конфлікти;

  • відповідати за свою поведінку;
  • прийняття виважених рішень;
  • уміння робити правильні висновки;

- правильно висловлювати свої почуття.

10 of 16

СОЦІАЛЬНЕ ДОЗРІВАННЯ– це здатність самостійно утримувати себе, створити і забезпечити сім'ю.

  • уміння діяти у власних інтересах;
  • налагоджувати та підтримувати
  • стосунки;
  • здатність розв'язувати конфлікти;

- уміння робити правильні висновки;

- відповідати за свої вчинки.

ОЗНАКИ:

11 of 16

ДУХОВНЕ ДОЗРІВАННЯ

ОЗНАКИ:

  • уміння відрізняти добро і зло;
  • здатність створювати особисті

цінності;

  • розуміння важливих принципів

та сенсу життя;

12 of 16

ВТОРИННІ СТАТЕВІ ОЗНАКИ

13 of 16

Вправа «Зроби вибір»

Навичка

Біологічне дозрівання

Соціальне дозрівання

Психологічне та духовне дозрівання

Виконання ранкової гімнастики

 +

 

 

Піклування про себе та інших

 

 

  +

Конструктивне розв’язання конфліктів

 

  +

 

Рухливі ігри на свіжому повітрі

  +

 

 

Самовдосконалення

 

 

  +

Упевнена поведінка

 

  +

 

Правильне харчування

  +

 

 

Керування емоціями

 

 

  +

14 of 16

Вправа «Поміркуй…»

1

2

3

4

7

8

9

5

6

10

15 of 16

ДОМАШНЯ РОБОТА

1.Опрацювати матеріал підручника щодо вивченої теми (§10, с.65-70)

2. Скласти опорний конспект у формі сніжинки. Схема роздається кожному учневі.

16 of 16

Дякую за увагу!

«Один за всіх і всі за одного!»

та « Будьмо здорові! »