1 of 15

13.04.2026

Сьогодні

Урок

№44

Засоби комічного

(гумор, іронія, сатира, сарказм)

2 of 15

13.04.2026

Сьогодні

Повідомлення теми уроку

Сьогодні на уроці ми з’ясуємо, як за допомогою різних засобів комічного Мольєр змушує нас сміятися й водночас замислюватися над людськими вадами.

3 of 15

13.04.2026

Актуалізація опорних знань

Сьогодні

Що висміює і що прославляє Мольєр у комедії?

4 of 15

13.04.2026

Сьогодні

Пригадаймо особливості видів комічного

  • Гумор — відображення смішного в життєвих явищах, вид комічного, коли про людські вади говориться з добродушною посмішкою.
  • Іронія — приховано-глузливоме, зневажливо-осудливе зображення людини чи явища.
  • Сатира — осудливе висміювання негативних вад суспільства.
  • Сарказм — їдка, викривальна насмішка, сповнена ненависті і презирства.
  • Буфонада — комедійна манера гри актора, в якій використовуються засоби надмірного комізму, окарикатурення персонажів, ситуацій.

5 of 15

13.04.2026

Сьогодні

Відскануй QR-код або натисни на коло!

Інтерактивна вправа «Види комічного в комедії ’’Міщанин шляхтич’’»

6 of 15

13.04.2026

Сьогодні

Робота із підручником

«Зарубіжна література»

О. Ніколенко,

с. 250-258

7 of 15

13.04.2026

Сьогодні

Комунікація

1. З якою метою пан Журден вирішив учитися? Чи міг він здобути освіту в такий спосіб?

2. Прокоментуйте фразу пана Журдена: «Я хочу розуму набратися, щоб не пасти задніх у пристойному товаристві». Що він вкладає у поняття «розум» і «пристойне товариство»?

3. Хто підтримує, а хто не підтримує пана Журдена в його прагненні вчитися? Чому?

4. Чи досяг пан Журден своєї мети?

8 of 15

13.04.2026

Сьогодні

Аналіз та інтерпретація

5. Які чесноти Клеонта виявляються в його розмові з паном Журденом?

6. Як розуміють пан Журден і Клеонт поняття «шляхетність»?

7. Порівняйте почуття до Дорімени пана Журдена і Доранта. Хто з них, на вашу думку, щиріший?

9 of 15

13.04.2026

Сьогодні

Аналіз та інтерпретація

8. Які риси характеру пана Журдена дали підстави для здійснення плану Ков'єля?

9. Як оцінюють учинки і поведінку пана Журдена інші персонажі? З якими, на вашу думку, збігається авторська позиція?

10. Над чим сміється Мольєр у п'єсі «Міщанин-шляхтич»?

10 of 15

13.04.2026

Сьогодні

Гімнастика для очей

11 of 15

13.04.2026

Сьогодні

Творче самовираження

11. Поділіть персонажів комедії на позитивних і негативних. Створіть відповідну схему. Позначте на ній взаємини між героями та героїнями.

12 of 15

13.04.2026

Сьогодні

Відскануй QR-код або натисни на коло!

Перегляньте виставу «Міщанин-шляхтич» у виконанні учнів 8 класу

(за бажанням).

13 of 15

14 of 15

15 of 15

13.04.2026

Виконати тести https://vseosvita.ua/test/start/zou444.

Домашнє завдання

Сьогодні