Сьогодні

Урок

№1

Барви літа. Слухання А. Вівальді «Літо. Чотири пори року. Виконання: поспівка, В. Ткачова, А. Олейнікова «Сонячний малюнок»

Музичне мистецтво

Організація класу

Уже дзвінок нам дав сигнал:

Працювати час настав.

Тож і ми часу не гаймо

Роботу швидше починаймо.

Ми знову у воріт до королівства Мистецв

Пропуском до країни Мистецтв стануть твої знання!

Ми знову у воріт до королівства Мистецв

Доповни правила співу

Співати треба ______ або _______, зберігаючи співочу установку: спина ______, плечі __________.

сидячи

стоячи

пряма

розгорнуті

Ми знову у воріт до королівства Мистецв

Доповни правила співу

Співоче дихання береться _________, через ніс. Плечі ___ піднімати. Дихання береться по _______, за вказівкою руки або помахом голови вчителя.

спокійно

не

фразах

Ми знову у воріт до королівства Мистецв

Доповни правила співу

При співі необхідно стежити за __________ свого голосу, підлаштовуючи його звучання до звучання _____________.

звучанням

інструменту

Ми знову у воріт до королівства Мистецв

Доповни правила співу

Заняття співом необхідно починати з _____________. Воно також необхідно для голосу, як налаштування для музичного інструменту.

виспівування

Ми знову у воріт до королівства Мистецв

Доповни правила співу

При співі необхідно правильно відкривати ____, ____________ голосні і чітко артикулюючи приголосні.

рот

округляючи

Ми знову у воріт до королівства Мистецв

Доповни правила співу

Щоб ваш спів доставляв радість вам самим і слухачам, він повинен бути __________, __________. Співати треба __________, в характері виконуваної пісні.

виразним

красивим

емоційно

Ми знову у воріт до королівства Мистецв

Ласкаво просимо!

О ні, дракон не дає нам дороги… Щоб це придумати?

Цей дракон не може втриматись від мелодійного співу. Проспівайте ноти в правильному порядку у колисковій формі!

Швидше до співу!

до

ре

мі

фа

соль

ля

сі

Успіх!

Т-с-с-с. Чудово, друзі. Ходімо я познайомлю вас із нашим чудовим королівством!

Неймовірні мелодії лунають в нашому королівстві

Прослухай музичний твір Антоніо Вівальді та вкажіть, якій порі року він відповідає

Звучання який музичних інструментів ви почули?

Розкажіть, про свій настрій та спогади про літо, викликані прослуханим музичним твором.

Ось так виглядає наше королівство

За правилами нашого королівства всі гості повинні зустрітись з королем. Але пропустити нас далі може лише мольфар. Королівський чаклун перевіряє всіх на відсутність злої магії.

Йдемо до мольфара

Перевірка на наявність злої магії

Завдання 1. Погляньте на намисто та скажіть з чого складається кожна пісня!

Приспів

Приспів

Приспів

Заспів

Заспів

Заспів

ІІ куплет

ІІІ куплет

І куплет

Спробуйте заспівати поспівку, а я поспостерігаю …

Ми третьокласники,

Ми третьокласники.

Бо вже дорослі, ми не малюки.

Ми третьокласники не малюки.

Вітання від короля та королеви

Ми раді вітати вас в нашому королівстві. Надіємось проводження часу тут стане для вас захопливою історією!

Щоб з легкістю пересуватись по нашому королівству, вивчіть наш гімн. Пісня В. Ткачової та А. Олейнікової «Сонячний малюнок»

Розучуємо текст пісні В. Ткачової та А. Олейнікової «Сонячний малюнок»

Так буває в нас,

що зла негода

Раптом настрій зіпсує.

Стане на душі похмуро,

Дощик сльози ллє.

Та секрет один я знаю —

Кольоровий молодець!

Намалює нам погоду,

Намалює нам погоду,

Намалює нам погоду

Жовтий олівець!

Я малюю сонце,

Я малюю літо,

Я малюю щастя,

Ми — щасливі діти.

Хай хороший настрій

Знову повториться,

Бо нікому хмуритись

Просто не годиться!

Розучуємо текст пісні В. Ткачової та А. Олейнікової «Сонячний малюнок»

Свій яскравий сонячний малюнок�Я в кімнаті розміщу -�Він зігріє тата й маму,�І мою сестру.�Намальоване світило�Зігріває цілий світ -�Це для того, щоб щастило

Це для того, щоб щастило

Це для того, щоб щастило�Людям на землі!

Я малюю сонце,

Я малюю літо,

Я малюю щастя,

Ми — щасливі діти.

Хай хороший настрій

Знову повториться,

Бо нікому хмуритись

Просто не годиться!

Виконання пісні В. Ткачової та А. Олейнікової «Сонячний малюнок»

Рефлексійна вправа «Дерево зростання»

дуже сподобалось

не сподобалось

сподобалось

Це наше дерево зростання. Розкажи йому про сьогоднішній урок

Завдання на закріплення

Мені ви дуже сподобались.

Виконайте, будь ласка, бажання старого деревця. Придумайте мелодію на віршовані рядки та заспівайте для мене.

Як швидко літо промайнуло!

Прийшла осінняя пора.

Немов на крилах полинуло

Кохане літечко з двора!