(أحلام ليبل السعيدة)
للكاتب/ باول مار
الفصل التاسع
من رواية
المخبأ
المكتشف
الفصل الدراسي الثالث 19 - 4 - 2022
الصف السادس (السنة السابعة)
أحمد
المجموعات
قدرية
مريم
أسماء
خالد
هات مفرد رقائق.
لماذا لم يتناول ليبل كما تعود قطعتين من الخبز فقط ؟
استخرج مرادف أضافت.
متى قررت السيدة يعقوب أن تسمح لليبل بالقراءة؟
قارن بين مشاعر ليبل والسيدة يعقوب وقت مشاهدة برنامج "بلادنا".
استخرج فعلا ناسخا وحدد أركان الجملة.
هات مرادف تطلب منه؟
- هات مرادف الشّك .
-لماذا تظاهر ليبل بالتذمر من الذهاب للنوم؟
1- اذكر سلوكا صحيا نفعله قبل النوم.
2 – ابحث عن مرادف الكلمات:
أمسك ،بدأ.
لماذا برأيك أعاد ليبل قراءة الأسطر الأولى من الحكاية مع أنه قد قرأها من قبل ؟
لماذا طلب السندباد من الأمير أن يصمت سبعة أيام ؟
فسّر قول السيدة يعقوب: "هذه في الواقع هي الذروة!
هات من النص تعبيراً مجازياً.
قارن بين مشاعر السيدة يعقوب وليبل بعد ان أخذت الكتاب منه .
. 1أظهرت (السيدة يعقوب)لطفاً مع ليبل في هذا الفصل ، سجل مظهرين من مظاهر هذا اللطف ؟
................................................................................................................................................................................
عندما سمحت له أن يقرأ الكتاب شرط أن ينهي واجباته في اليوم التالي
عندما أطفأت النور وقالت له إلى اللقاء تصبح على خير
الضجر والملل بسبب الجلوس في البيت وعدم الخروج ولقاء الزملاء في المدرسة
-ليبل : كان يشعر بالألم والفضول لمعرفة أحداث حكاية الأمير الصامت.
-السيدة (يعقوب): كانت تشعر بالغضب.
- أتعاطف مع ليبل
الجملة : أصاخ السمع
جملة من إنشائك : أصاخ محمد السمع عندم أحس بصوت خارج الغرفة
الجمال في العبارة : شبّه الملل بالوحش الذي يقوم بمطاردته
نعم لأنّ غرضه القراءة اكتشاف الحقائق ومعرفة ما ستصل إليه الأحداث في القصة
-تدل على التوتر والقلق.
قرر ليبل أن يستمر بالحلم حتى يعرف تفصيلات الحكاية.
الشدائد والمصائب
الأنهار الصغيرة
الدمعة
السفينة
الناقة
10
سُبحانَكَ اللَّهمَّ وبحمدِكَ، أشهدُ أن لا إلَهَ إلَّا أنتَ، أستغفرُكَ وأتوبُ إليكَ.
شكرًا لكم
الصف السابع:
الصف الثامن:
الصف التاسع:
شكرًا
لكم