2 of 34

علماء العلوم

هبا بنا نبدأ

بمخطط درسنا لليوم

الصف السادس

بطاقة خروج

دورة التعلم الخماسية 5E

الحضور والغياب

قواعد السلامة الرقمية

قواعد وقوانين التعلم

توعية لفيروس COVID 19

3 of 34

احرص على تلقي لقاح كوفيد – 19

احرص على غسل يديك بطريقة صحيحة

احرص على ارتداء الكمامة وعدم لمس الوجه وممارسة التباعد الاجتماعي

احرص على ان يكون معك كمامات اضافية ومعقم اليدين

4 of 34

الالتزام بالوقت المحدد للحصة وعدم الخروج الا بإذن

المشاركة والتفاعل الايجابي خلال الحصة

الاحترام المتبادل والتعاون فيما بينكم

لنتفق معا بقواعد وقوانين الحصة

7 of 34

دورة التعلم الخماسية 5E

8 of 34

مرحلة الاندماج

التهيئة الحافزة

تنشيط المعرفة السابقة

ما هو تعريف الكائن الحي

درسنا بحصة ماضية ثلاثة خصائص أذكرها ؟

9 of 34

نواتج التعلم (هدفي)

عنوان الوحدة7: استكشاف الحياة وتصنيف الكائنات الحية

عنوان الدرس1: خصائص الحياة

يعدد الخصائص التي تشترك فيها جميع الكائنات الحيّة .

الاتزان الداخلي

10 of 34

مرحلة الاستكشاف

مهارة : المشاهدة والملاحظة

استراتيجية

11 of 34

التقييم

القبلي

هل تسطيع أن تحدد خصائص أخرى للكائنات الحية

غير التي تم ذكرها بالحصة الماضية ؟

12 of 34

يصنف الكائن الحي على انه كائن حي لانه يتمتع بكل خصائص الحياة ومنها

ناتج التعلم :

يعدد الخصائص التي تشترك فيها جميع الكائنات الحيّة .

مرحلة

التفسير

13 of 34

ناتج التعلم :

يعدد الخصائص التي تشترك فيها جميع الكائنات الحيّة .

جميع الكائنات الحية تستجيب للتغيرات الموجودة في البيئة وقد تكون هذه التغيرات داخلية أو خارجية وتسمى المؤثرات

14 of 34

جميع ما سبق

الالم والخوف

الحرارة والبرودة الزائدة

اي من المؤثرات الداخلية التالية تعتبر مزعجة ولا يفضل الانسان الشعور بها

استراتيجية

التعلم باللعب

تقييم

بنائي

15 of 34

جميع ما سبق

الجوع والعطش

الارهاق واستخدام الحمام

ما المؤثران الداخليان اللذان يستجيب لهما الانسان بصفة مستمرة ؟

استراتيجية

التعلم باللعب

تقييم

بنائي

16 of 34

ناتج التعلم :

يعدد الخصائص التي تشترك فيها جميع الكائنات الحيّة .

مرحلة

التفسير

اهمية الاتزان الداخلي

17 of 34

تقييم بنائي

18 of 34

ماذا يحدث في حال عدم قدرة الكائن الحي على حفظ الاتزان الداخلي ؟

قد يصاب بالمرض او يموت

19 of 34

ناتج التعلم :

يعدد الخصائص التي تشترك فيها جميع الكائنات الحيّة .

تؤدي الفجوات وظيفة تشبه وظيفة المضخات الدقيقة فهي تجمع المياه الزائدة من البراميسيوم وتضخها خارج الخلية

اذا زادت درجة الحرارة وأصبح الجسم دافئا بدرجة كبيرة فستزداد نسبة العرق وتدفق الدم الى الجلد واذا اصبح الجسم باردا جدا فستنبض عضلات معينة مما يسبب الرعشة

ماذا يفعل جسم الانسان استجابة لتغير درجة الحرارة الخارجية كي يحافظ على الاتزان الداخلي ؟

كيف تمكن الفجوات القابلة للانقباض لدى البراميسيوم الكائن الحي من تنظيم الاتزان الداخلي ؟

تقييم بنائي

الاجابة

20 of 34

ناتج التعلم :

يعدد الخصائص التي تشترك فيها جميع الكائنات الحيّة .

القراءة الموجهة

اقرا وتمعن الفقرة التالية ثم أجب عن السؤال بالاسفل

الاجابة

21 of 34

فقرة ترفيهية

22 of 34

ناتج التعلم :

يعدد الخصائص التي تشترك فيها جميع الكائنات الحيّة .

مرحلة

التوسع

23 of 34

من اي مصادر الطاقة يحصل الغرير على الطاقة

24 of 34

جميع ما سبق

نقل المواد وتكوين خلايا جديدة

اجراء التفاعلات الكيميائية

فيم تستخدم الخلايا الطاقة

استراتيجية

التعلم باللعب

تقييم

بنائي

25 of 34

تقييم بنائي

26 of 34

مرحلة

التقييم الختامي

27 of 34

الخلية

31 of 34

ضع حرف ( و) لوحيد الخلية وحرف ( م ) لمتعدد الخلايا

و حرف ( ك ) لكل منهما

تستخدم هذه الكائنات الحية الطاقة لكل شيء تقوم به	ك
تستجيب هذه الكائنات الحية للمؤثرات الداخلية والخارجية	ك
ان الاتزان الداخلي ضروري لبقاء هذه الكائنات الحية على قيد الحياة	ك

33 of 34

بطاقة خروج

نجوم الحصة الأكثر تفاعلا

1 of 34

2 of 34

3 of 34

4 of 34

5 of 34

6 of 34

7 of 34

8 of 34

9 of 34

10 of 34

11 of 34

12 of 34

13 of 34

14 of 34

15 of 34

16 of 34

17 of 34

18 of 34

19 of 34

20 of 34

21 of 34

22 of 34

23 of 34

24 of 34

25 of 34

26 of 34

27 of 34

28 of 34

29 of 34

30 of 34

31 of 34

32 of 34

33 of 34

34 of 34