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Teatro – A Magia do Natal

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EDITORIAL

No presente ano letivo retomamos a edição do nosso jornal de escola - “O Laranjinhas”.

Estamos muito agradecidos às nossas professoras e educadoras por nos ajudarem a manter este projeto de que muito gostamos.

Assim, toda a Comunidade Educativa pode conhecer alguns dos trabalhos que desenvolvemos na nossa escola.

Nesta edição participam todas as turmas do JI e do 1º Ciclo com notícias, relatos de visitas de estudo e outras atividades que fizemos ao longo deste período letivo. Esperamos que gostem tanto desta edição como nós gostámos de a preparar.

Resta-nos desejar a todos os nossos leitores umas BOAS FESTAS e um NOVO ANO muito FELIZ repleto de SAÚDE e PAZ.

COMISSÃO

Mª Inês Brederode - JI sala 1

Caetana Alva-Rosa - JI sala 2

André Costa - JI sala 3

Mª Luz Pires - JI sala 4

Mel Rosa- JI sala 5

João Santos- JI sala 6

Constança Gomes - 1º A

Isabella Kamer- 1º B

Catarina Gomes - 1º C

Rafael Pires - 2º A

Mª Isabel Arrifano- 2º B

Carlos Pereira - 2º C

Francisco Rodrigues – 2º D

Mª Luísa Mota -3º A

Madalena Vieira - 3º B

Mª do Mar Fonseca – 3º C

Isabel Gato- 4º A

Madalena Rito – 4º B

Elizabete Moura 4º C

As professoras Ermelinda Rosa e Margarida Fernandes.

No dia 12 de dezembro, os meninos da EB1/JI das Laranjeiras tiveram uma surpresa da Associação de Pais. A Magia do Natal foi à escola mostrar que o Natal pode e deve ser mágico.

Obrigada aos Pais!

REDAÇÃO

Todos os alunos,

educadoras de infância

e professoras da EB1/JI das

Laranjeiras e Associação de Pais.

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Os nossos autorretratos

Sala 1 - JI

A Maria Inês, num momento de trabalho autónomo, construiu um coração grande com o jogo das palhinhas. A educadora Maria João propôs-lhe que passasse o coração para um cartão e utilizasse pintura com esponja. Logo nos juntámos para a ajudar e assim fizemos um coração em conjunto.

Noutro momento estivemos a falar de letras. Cada um de nós foi escrever o seu nome no quadro, tal como sabia.

De seguida, observámos quais as 1ª letras de cada nome e fizemos um círculo à sua volta.

A partir dessa altura, fomos descobrir a 1ª letra do nosso nome, que se encontrava no chão, e colámos bocadinhos de papel de lustro nessa letra.

Mais tarde, surgiu uma nova proposta: fazermos os nossos autorretratos, usando um espelho.

Assim, utilizámos o espelho da área da dramatização para nos representarmos a nós próprios, através de pintura.

Inicialmente era para ser só a cara, mas alguns de nós começaram a fazer o corpo todo e, todos quisemos fazer o mesmo. Assim foram tiradas duas impressões, uma só da cara e outra de corpo inteiro.

No final, decidimos colocar dentro do coração os nossos retratos e as respetivas letras dos nossos nomes.

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A Terra Treme

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Sala 2 - JI

No dia 14 de novembro participámos no exercício “A Terra Treme” depois de termos visualizado o filme do Tinoni e Companhia.

Os 3 gestos BAIXAR, PROTEGER, AGUARDAR são a melhor resposta para nos protegermos em caso de sismo.

Natal Diferente

No mês de dezembro elaborámos

postais de Natal para oferecermos

às pessoas que

passam esta

quadra no hospital.

Estrelas de Natal

Estas lindas estrelas de Natal foram elaboradas com a colaboração da nossa família e estão a decorar o nosso

corredor da sala. São apenas

dois exemplos, as restantes

estão em exposição no corredor da nossa sala.

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Natal…

Sala 3 - JI

Porque esta é uma época mágica, partilhamos fotografias de algumas atividades que fizemos na nossa sala durante o 1º período letivo.

Construímos marcadores de livros para trocar com outras crianças de Itália e fizemos meias de Natal com a Família para tornar o nosso corredor ainda mais bonito! Também participámos em projetos individuais alusivos ao Natal, produzimos postais para a iniciativa “Natal Diferente” e ainda preparámos atividades natalícias para alegrar o momento de convívio com as nossas Famílias.

Aqui ficam algumas imagens para desejarmos a todos e a todas um FELIZ NATAL!!!

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Sala 4 - JI

Projeto Intergeracional – Partilha de Saberes e Afetos entre diferentes gerações

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A propósito da celebração do Dia Internacional do Idoso (1 de outubro) e sob o tema Todos devemos cuidar de quem cuidou de nós, durante o mês de outubro recebemos a visita de duas avós, que partilharam connosco memórias de infância e uma receita de bolinhos “sem forno”.

A convivência, a partilha de experiências, a sabedoria e o carinho das avós da Rita e da Maria Luz da nossa sala ficarão para sempre guardadas na nossa memória.

Bem hajam avós “Ana”!

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Dia Internacional da Pessoa com Deficiência

Sala 5 - JI

No dia 6 de dezembro recebemos na nossa sala a professora Luísa da Educação Especial. Ela falou-nos sobre o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência. Esta atividade foi muito interessante e importante para nós aprendermos sobre as pessoas com deficiência.

Aprendemos que algumas pessoas têm várias formas de comunicar.

Os invisuais utilizam as mãos para poderem ler.

Os surdos utilizam a língua gestual para comunicar com os outros.

As pessoas com dificuldades de comunicação utilizam imagens para poderem aprender a comunicar e, às vezes, utilizam um “empréstimo de voz”, tal como referiram alguns meninos da nossa sala.

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Visitas de Estudo e outras Atividades

Sala 6 - JI

Neste período letivo fizemos muitas atividades no Jardim de Infância.

Realizámos uma visita de estudo à Casa do Coreto e assistimos à peça Xiribi Baba Bach.

Numa visita de estudo à comunidade local fomos comprar fruta da época ao Mercado de São João.

Recebemos a visita do Museu de São Roque: Perlimpimpim, os livros são assim. Ouvimos e vimos a história Os animais estavam zangados no Kamishibai (teatro de papel). Seguidamente construímos o origami de uma pomba mágica e, por fim, tivemos uma surpresa.

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Higienistas do Centro de Saúde de Sete Rios

1ºAno - Turma A

No dia 26 de outubro vieram à nossa Escola Higienistas Orais para nos sensibilizar sobre a importância da higiene oral e ensinar como devemos proceder para ter uns dentes fortes e saudáveis.

Aqui deixamos um pequeno registo dos Higienistas a observarem os nossos dentinhos.

Também partilhamos fotografias de uma das áreas curriculares de que mais gostamos, a Educação Artística.

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Árvore de Natal do 1º B

A nossa turma adora trabalhar em grupo! Com as nossas pequenas mãozinhas construímos, todos juntos, uma grande árvore de Natal que enfeita o nosso corredor e nos mostra que mesmo sendo pequenos, juntos, conseguimos fazer grandes coisas!

1ºAno - Turma B

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Decorações de Natal

1ºAno - Turma C

Em conjunto com as nossas Famílias fizemos a decoração de uma Árvore de Natal para enfeitar o corredor junto à nossa sala de aula.

A porta da nossa sala está também decorada com vários enfeites construídos por nós e outros feitos com a ajuda dos nossos familiares. Todos os dias acrescentamos mais enfeites, à medida que os trazemos.

Temos ainda os Pais Natais feitos com as nossas mãos e decorados por nós.

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Projeto “SalaConVida”

2º Ano - Turma A

No dia 21 de novembro, no âmbito do projeto desenvolvido “SalaConVida”, a encarregada de educação de um dos nossos colegas veio falar sobre a sua profissão: responsável pela venda e publicidade do café DELTA (Grupo Nabeiro), em eventos.

Esta visita proporcionou a vinda da mascote “o Deltinha”, criada por si própria. No fim da demonstração, a entrega de alguns brindes deixou todos os meninos muito contentes!

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Projeto “A SalaConVida”

2º Ano – Turma B

No dia 21 de novembro, os pais da nossa colega Margarida, ambos enfermeiros, vieram à nossa sala de aula e proporcionaram-nos uma aula sobre Suporte Básico de Vida.

Adorámos esta aula! Todos tivemos a oportunidade de colocar em prática o que nos tinha sido ensinado, como podem ver por esta pequena mostra fotográfica.

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Os nossos correspondentes

2º Ano – Turma C

No dia 14 de novembro, encontrámo-nos com os nossos correspondentes no Parque Bensaúde.

A turma com a qual nos correspondemos é o 2º C da EB1/JI António Nobre do nosso agrupamento.

Já nos correspondemos desde o ano passado. Este ano ficámos muito felizes porque ficámos a conhecer-nos pessoalmente. Agora vamos continuar o nosso projeto de correspondência para partilharmos mais coisas sobre o que fazemos nas nossas salas de aula.

Foi uma manhã bem passada!

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Decorações de Natal

2º Ano – Turma D

Com o aproximar do Natal, chega o entusiasmo para decorar a nossa sala de aula.

Este ano queríamos fazer algo relacionado com o Pai Natal, uma vez que é uma das figuras representativa desta época festiva. Assim, no dia 4 de dezembro, numa atividade de Educação Artística, cada um de nós construiu um Pai Natal utilizando cartolina, metade de um prato de cartão e canetas de feltro para decorar.

De seguida, com a ajuda da professora, colocámos cada Pai Natal na parede, em pirâmide, formando uma árvore de Natal com os nossos trabalhos.

Deixamos aqui o resultado final do nosso trabalho.

Nós adorámos!

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Outono

3º Ano – Turma A

A turma do 3º A, durante a estação do outono, realizou diferentes trabalhos para decorar o corredor e as salas de aula.

Assim, foi realizado um painel com os trabalhos dos alunos. Foram utilizados, para decorar os desenhos, as canetas de feltro e os lápis de cor, tendo em atenção a utilização das cores características do outono.

Partindo do poema “A chegada do outono” e após a leitura e exploração oral do mesmo, foi realizado o trabalho para ser exposto juntamente com o poema. Esse trabalho consistiu no preenchimento do interior da folha com diferentes padrões à sua escolha e o exterior foi pintado a caneta, mais uma vez utilizando a mesma paleta de cores.

Para decorar a sala de aula foram elaborados, ainda dentro do tema de outono, trabalhos recorrendo à pintura, recorte, dobragem e colagem.

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Van Gogh

3º Ano – Turma B

A turma do 3º B realizou um trabalho dentro das áreas de Português, TIC e Artes Visuais, baseado na obra do pintor Vincent Van Gogh.

O trabalho teve início com o visionamento e exploração oral de vários quadros do pintor, tendo atenção às cores utilizadas pelo mesmo e ao tipo de “pincelada” que lhe era característica.

De seguida, foi explorada em sala de aula, a obra “Noite Estrelada” que serviu como ponto de partida para a elaboração do trabalho exposto no corredor. Neste trabalho, cada aluno pintou o retrato de Van Gogh a lápis de cor e, posteriormente, preencheu o fundo do desenho, usando o tracejado a caneta.

Foi também elaborado um marcador de livros, partindo, mais uma vez, da obra “Noite estrelada”. Estes marcadores foram realizados utilizando de novo a técnica do tracejado.

Por fim e recorrendo à utilização dos computadores na aula de TIC, foi realizada uma breve pesquisa sobre a vida do pintor e elaborada coletivamente uma pequena biografia, para acompanhar os trabalhos expostos.

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Espetáculos musicais

3º Ano – Turma C

Neste período celebrámos o Natal e a fantasia. Assistimos a dois espetáculos musicais que nos divertiram muito: Concerto comentado para escolas “O Quebra-Nozes” da Gulbenkian e o teatro musical “Bela Adormecida” no Politeama.

Estudámos e ilustrámos estas histórias para recordarmos o que aprendemos de melhor.

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Projeto: Crescer com o cinema

4º Ano – Turma A

A turma foi à Cinemateca Portuguesa e à Culturgest assistir à exibição de filmes (longas e curtas-metragens) onde desenvolveu habilidades de análise crítica: técnicas da linguagem, da música, da imagem; abertura e curiosidade pelo que é o outro.

Os alunos tiveram acesso à riqueza e diversidade do cinema europeu; desenvolvendo a capacidade de ver e ouvir opiniões, comparar e relacionar. Para além do seu valor artístico, os filmes como objeto cultural são excelentes apoios para as aprendizagens académicas.

Os alunos desenvolveram atividades de escrita, exprimindo opinião crítica acerca de aspetos do filme; atividades de medição, utilizando a régua, de construção de quadriláteros, identificando suas propriedades; e atividades de educação artística nos diversos domínios da apropriação e reflexão; interpretação e comunicação; e de criação.

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Artes Visuais – Exposição de trabalhos feitos com materiais da Natureza e recicláveis

4º Ano – Turma B

Na nossa sala realizámos, com muita satisfação, trabalhos diversificados com pinhas, bolotas, latas, frascos e com massa de moldar. A criatividade e o empenho de todos foram fantásticos.

Os trabalhos foram muito apreciados pelos colegas da nossa escola.

Desejamos a todos um Feliz Natal!

Presépio feito com bolotas

Gnomo feito com uma pinha

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Projeto - Natal Diferente

4º Ano – Turma C

A nossa turma participou no projeto «Natal Diferente». Este projeto é promovido pela Associação de Estudantes da Faculdade de Medicina de Lisboa (AEFML) que, desde 2016, conta com a parceria da Associação de Estudantes da NOVA Medical School.

Elaborámos postais de Natal que serão entregues aos doentes e funcionários dos hospitais, que não têm possibilidade de passar esta época festiva com as suas famílias.

Para ilustrarmos os nossos postais fizemos desenhos no Paint, durante a aula semanal TIC.

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Dia das Bruxas ou Dia de Todos os Santos

Na altura do Dia das Bruxas ou dia de Todos os Santos, dramatizámos em grupo pequenas histórias de bruxas.

Organizámo-nos em grupos. Os grupos tinham imagens recortadas que serviram como personagens e adereços que ajudaram na criação da dramatização/história.

Para contar e apresentar as pequenas histórias aos colegas, utilizámos um retroprojetor que permitiu um pequeno espetáculo de sombras.

Adorámos esta atividade porque foi bastante divertida!

4º Ano – Turma C

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Inglês

As turmas do 3º e 4º anos realizaram várias atividades para celebrar a chegada do Natal. As salas estão enfeitadas e os corações dos nossos pequenos estão à espera da magia desta época.

Merry Christmas to all families. ❤❤❤

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Ida ao Centro de Dia de São Tomás de Aquino

Sala 5 - JI

No passado dia 28 de novembro fomos visitar o Centro de Dia de São Tomás de Aquino. Foi um dia muito rico em aprendizagens e troca de saberes.

Lá, fizemos desenhos!

E até aprendemos a jogar Dominó.

Aprendemos como se fazem bonecos em lã!

Cidadania e Desenvolvimento

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Aulas de Coadjuvação - Português

Partindo do poema de Eugénio de Andrade “O GATO”, as turmas do 1º ano elaboraram os seguintes poemas.

O LEÃO

Onde está o leão?

Dentro da televisão?

Anda atrás do balão

Ou caiu na lancheira?

Está na savana

a comer uma banana.

Dó, si, dó, ré, mi. C

1º B

A suricata

Onde está a suricata?

Dentro da cascata?

Anda atrás da barata

Ou caiu na alpercata?

Anda na savana

À roda da sua mana.

Dó, si, dó, ré, mi. 1ºA

O koala

Onde estão o koala?

Dentro da mala?

Anda procura da sala

Ou caiu na jaula?

Anda na floresta

A fazer a sesta.

Dó, si, dó, ré, mi. 1ºA

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Aulas de Coadjuvação Matemática – Turmas dos 1º e 2º anos

Algumas atividades que fizemos:

Estratégias de cálculo;

Contagens;

Problemas;

Comunicar;

Apresentar as nossas estratégias…

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Cidadania e Desenvolvimento

Grandes e Pequenos, Somos Todos Cidadãos

Na EB1/JI das Laranjeiras, fazemos semanalmente, às terças-feiras, à tarde, uma reunião de cidadania com alunos representantes de todas as turmas do 1º Ciclo e dos grupos do Jardim de Infância.

Nessas reuniões, falamos sobre muitos assuntos relacionados com a vida da nossa escola e construímos as regras de funcionamento dos espaços comuns da escola com a participação de todos.

Pedro Costa 4º A, Raisha Halari 4º C, Chloé Matos 4º B e Danilo Monteiro 4º B

Gostamos muito de participar nas reuniões de Cidadania com todos os representantes dos grupos/turmas da escola.

Depois das reuniões, de volta à nossa sala, explicamos aos nossos amigos os assuntos tratados e todos desenhamos e representamos as regras das várias áreas da escola.

Sala 2 - JI

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Educação Especial - propostas de atividades

No dia 3 de dezembro comemorou-se o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, e no dia 9 de dezembro, o Dia Nacional da Pessoa com Deficiência.

Para assinalar estas datas, as professoras Luísa e Inês de Educação Especial da nossa escola propuseram às turmas/grupos algumas atividades.

Estas datas comemorativas têm como principal objetivo a motivação para uma maior compreensão dos assuntos relativos à deficiência e a mobilização para a defesa da dignidade, dos direitos e do bem-estar, para que se crie um mundo mais inclusivo e equitativo para as pessoas com deficiência.

Foram sugeridas atividades para os diferentes grupos/turmas da escola:

  • para o Jardim de infância foi sugerido o vídeo “Ouriço – Porco Espinho” - “What would Christmas be without love?” (1 min 38 s). Link do vídeo - Clicar aqui para aceder.
  • para o 1º e 2º anos de escolaridade foi sugerido o vídeo “O presente” - “The Present”(3 min 45 s). Link da curta-metragem - Clicar aqui para aceder à

versão em inglês, com legendas ou aqui para aceder à versão em portugês do Brasil

  • ao e 4º anos, foi sugerida a atividade 10 minutos a ler para a diferença conhecer”, através de livros que abordam diferentes problemáticas e autores:

1. Um mundo só meu - Alice Vieira (autismo)

2. O fácil que é difícil e o difícil que é fácil – Isabel Minhós Martins (Síndrome de Asperger)

3. Eu sou a Vera – Luísa Beltrão (Trissomia 21)

4. Martim o Menino assim – José Luís Peixoto (Síndrome de Cornélia de Lange)

5. O Mundo da Carolina – Teolinda Gersão (Surdocegueira)

6. Cinco dedos de uma mão – Rita Ferro (Síndrome de Morsier)

7. Que Aventura de ser Matilde – Rui Zink (Síndrome de Pitt-Hopkins)

8. Olá, Eu sou a Cláudia – À Velocidade do Pensamento – Afonso Cruz (Hiperatividade e Défice de Atenção (PHDA)

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Toda a criança é um Artista! (Picasso)

Ao longo deste período, foram várias as atividades desenvolvidas na área de Educação Artística, designadamente na Expressão Dramática/Teatro, Música e Artes Visuais. Os nossos alunos das turmas do 1º e 2º anos de escolaridade tiveram a oportunidade de dar asas à sua imaginação e criatividade.

As imagens falam por si.

Parabéns aos nossos “Pequenos, mas grandes Artistas!”

Aulas de Coadjuvação - Educação Artística

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Nesta edição queremos dar-vos conta das diversas iniciativas da APEEEL no 1º período: começámos por dar as boas-vindas a todos os alunos, decorando o gradeamento e colocando música para animar a entrada na escola. Estabelecemos diversas parcerias que oferecem descontos aos sócios e que podem ser consultadas na nossa página.

Oferecemos marcadores de livros para assinalar o Dia dos Professores, cestas de fruta para todos no Dia da Alimentação, concorremos, e ganhámos(!!), o Bairro Feliz do Pingo Doce com o projeto “Brincar ao Faz de Conta”, replantámos os canteiros, e criámos o “Cantinho da Leitura e dos Jogos”.

Como não sabemos estar parados, ainda tivemos tempo para fazer rifas para sortear 3 cabazes de Natal, decorar as grades da escola para desejar Boas Festas, proporcionar espetáculos de magia como prenda de Natal para todas as crianças da Escola, e ainda presentear os Docentes, Assistentes Operacionais e Monitores do AAAF/CAF com uns miminhos de Natal.

Se quiserem apoiar mais iniciativas da APEEEL e ter acesso a descontos com as nossas parcerias, façam-se sócios através do formulário (acesso no QRCODE ao lado), acompanhem-nos nas nossas redes sociais e aqui no Laranjinhas! Contamos convosco!

APEEEL | A nossa prioridade: os Alunos! apeeelaranjeiras@gmail.com

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Concurso de Maquetes Natalícias

A nossa escola participou no Concurso de Maquetes Natalícias, promovido pela Junta de Freguesia de São Domingos de Benfica.

Contamos com o vosso voto para os nossos presépios serem premiados.