1 of 9

Forskelle og ligheder

Mangfoldighed i klassen

2 of 9

Kender du den her følelse??

@copyright - Sosu Østjylland

3 of 9

Ville du gerne have det var sådan her?

@copyright - Sosu Østjylland

4 of 9

Virkeligheden

@copyright - Sosu Østjylland

5 of 9

Men hvorfor så alligevel??

Forskelle og ligheder

I ved det jo godt!

@copyright - Sosu Østjylland

6 of 9

Forskellige baggrunde

Forskellige erfaringer fra skolegang

Forskellig alder

Forskellige personligheder

Forskellige interesser

Forskelligt privatliv

Forskellige værdier og normer

Forskelligt socialt liv

Nogle gode til noget, andre til noget andet

ALLE ER GODE TIL NOGET

Forskelle

@copyright - Sosu Østjylland

7 of 9

  • I har alle et ønske om uddannelse
  • I har alle et ansvar for et godt teamsamarbejde
  • I har alle et ansvar for et godt klassemiljø
  • I har alle en grund til at være på GF2 SOSU
  • I har alle ansvar for at byde ind og hjælpe andre og sige til,

når I selv har brug for hjælp

  • I har alle krav på respekt fra hinanden og jeres lærere

Ligheder

@copyright - Sosu Østjylland

8 of 9

I er alle en del af forskellige grupper fx familien, venner, studiegrupper, arbejdsgrupper, fritidsgrupper og mange flere.

Der kan være mange forskellige kulturer i de forskellige grupper, og samspillet kan være meget forskelligt i grupperne. Der er nogle, som kun deltager lidt i gruppens sociale fællesskab.

Gruppens medlemmer kan have forskellige roller – tildelt eller påtaget, men som oftest ubevidst tildeling.

  • Igangsætteren, slideren, idéskaberen, medløberen, og endnu flere. Ingen af rollerne kan alt, men alle kan noget.

De forskellige roller kan godt konflikte, så gruppedynamikken udebliver eller forsvinder.

I gruppen opstår der normer og holdninger, som alle gruppemedlemmer skal acceptere for at opnå social kontrol. Der er uformelle og formelle regler og normer. Nogle gange kan det være dilemmafyldt at efterleve reglerne.

Forskellige grupper og roller

@copyright - Sosu Østjylland

9 of 9

Beskriv i gruppen, hvad I forbinder med ordet normer og kom med eksempler på egne normer.

Beskriv i gruppen, hvad I forbinder med ordet fordomme og kom med eksempler på egen fordomme.

Træk ord og udsagn op af en kasse med eksempler på normer og fordomme som kan igangsætte jeres tanker om normer og fordomme

Normer og fordomme

@copyright - Sosu Østjylland