1 of 7

Рекомендации по обобщению педагогического �опыта работы

2 of 7

Каждый педагог рано или поздно сталкивается с необходимостью оформления своего опыта. На любом этапе развития педагогам важно уметь грамотно представить себя и результат своей работы.���1. начинать работу по обобщению опыта нужно с самообразования. ��Опыт может быть актуальным, но не новым. Современное дошкольное образование предусматривает вариативность. Новизна будет заключаться в наличии в практической деятельности новых методик, средств.� То есть – НЕ ИЗОБРЕТАЕМ ВЕЛОСИПЕД, А УСОВЕРШЕНСТВУЕМ!!!���

3 of 7

2. Начать обобщение опыта нужно с определения темы.�ТЕМА – ПЕРВИЧНА.

  • Тема структурно состоит из 3-х частей.

​

Вопрос

Ответ

Что собираюсь делать?

Формировать или развивать, а также воспитывать качества ребёнка.

С кем буду работать?

Конкретный возраст; гендер; Одарённые дети; дети с ОВЗ и т.д.

С помощью чего или как добьюсь результата?

Педагогические технологии: формы, методы, средства работы с детьми.

4 of 7

3. План обобщения педагогического опыта.

  • Условия возникновения опыта. (Обстоятельство, при котором опыт возник. Писать очень мало 1-2 абзаца)
  • Актуальность. (Условно поделить на 2 части: желаемое и действительное. До 1 страницы)
  • Ведущая педагогическая идея. (Связана с темой вопросом КАК? Написать кусочек из теории)
  • Научная обоснованность. (Описать учёных, которые этой темой занимались 3-5 авторов)
  • Новизна опыта. (Практическая. Указать тот методический продукт, который вы разработали)

​

5 of 7

План обобщения педагогического опыта

  • Технология опыта. ( Описание вашей практической деятельности. Сюда же: цель, задачи или проблему)
  • Результативность. ( Период за цикл пребывания детей с указанием авторов и названий диагностик)
  • Адресность. (Кому конкретно этот опыт может пригодиться)
  • Приложение.

6 of 7

4. Не пишите много теории!!!

  • Рекомендуемый объём материалов по теме опыта работы 10-15 листов, без приложений. Не пишите много теоретических аспектов по теме вашего опыта работы. Их можно найти в методической литературе или интернете. Опишите и представьте более подробно практические педагогические находки, которые принадлежат лично вам и которые вы апробировали.

7 of 7

5.Привлекательность изложения

  • Необходимым требованием к описанию опыта является также привлекательность изложения. Сама подача материала должна вызывать заинтересованность у читателя, его желание воспользоваться рекомендуемым опытом.