1 of 29

Як вчителю організувати�навчання фізичній культурі учнів ЗЗСО �за дистанційною формою �в умовах воєнного часу��

Черпак Ю.В.,

старший викладач кафедри

дошкільної та початкової освіти ІПО

Київського університету імені Бориса Грінченка,

кандидат педагогічних наук

Інститут післядипломної освіти� Київського університету імені Бориса Грінченка

2022 р.

2 of 29

ПІБ доповідача, посада

28.08.2020

«У процесі виховання дитини дуже важливо розвивати ті фізичні та духовні сили, які дано їй природою»

Олександр Анохін

київський лікар, учитель фізичного виховання,

тренер з важкої атлетики (поч. ХХ ст.)

3 of 29

Всеукраїнський Проєкт «Переможемо разом» 

ПІБ доповідача, посада

29.03.2022

Проєкт – здійснюється у межах програми Президента України ─ В. Зеленського

«Здорова Україна».

​

  • Започаткований учителями фізичної культури, об‘єднаними рухом Junior, за підтримки Комітету

з фізичного виховання та спорту МОН України. �

  • ДНУ «Інституту модернізації змісту освіти» �МОН України. (докладніше): bit.ly/3IkNmVp

4 of 29

Актуальність

​

​

​

​

​

  • В умовах тривожного сьогодення навчання поступово стає індивідуалізованим, гнучким і ситуативним.

​

  • Основна увага спрямована на психологічну, фізичну підтримку, перемикання уваги та зміни видів діяльності дітей.

​

  • Швидке адаптування дітей до нових умов комунікації, а педагогу реагувати на нові виклики, запити здобувачів освіти.

​

​

​

​

​

​

​

​

​

ПІБ доповідача, посада

28.08.2020

5 of 29

Мета�

ПІБ доповідача, посада

29.03.2022

  • Оволодіння специфічними технологіями дистанційного навчання, цифровим інструментарієм

  • Не фокусуватися на вивченні нового матеріалу, а орієнтуватися на його повторенні.

  • Усвідомлене ставлення учасників освітнього процесу до фізичної освіти, занять фізичною культурою та власного здоров’я (психічного, фізичного).

6 of 29

�

ПІБ доповідача, посада

29.03.2022

        • Знати критерії оцінювання для забезпечення освітнього процесу (не оцінювати негативно: бально / вербально).

​

        • Не здійснювати жорсткого обліку відвідування занять, що може призвести до не ефективної освітньої діяльності учнів і стресу.

​

        • Дотримуватись принципів логічності у навчанні домашні завдання не задавати !!!

Завдання -1�

7 of 29

Завдання - 2

ПІБ доповідача, посада

29.03.2022

        • Створення відео та онлайн-уроків, рекомендацій щодо психофізичного розвитку дитини, персоналізованого навчання, комфортного пихологічного клімату.

​

​

        • Знати інструменти стимулювання, мотиваційні чинники ефективної освітньої діяльності.

​

​

        • Дотримуватись принципів систематичності, безпечності, послідовності, доступності, поступовості в навчанні.

8 of 29

���

ПІБ доповідача, посада

28.08.2020

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

Теоретичні аспекти

навчання

​

  • Дистанційне навчання – сукупність сучасних технологій, що забезпечують доставку інформації �в інтерактивному режимі для індивідуалізованого набуття знань, умінь, навичок.

​

​

  • Дистанційне навчання – це підхід, що поєднує онлайн навчання, традиційне, самостійне. �Методика, що перевертає клас.

9 of 29

Режими навчання

ПІБ доповідача, посада

29.03.2022

У дистанційному навчанні учитель фізичної культури самостійно визначає режими:

​

  • асинхронний (взаємодія між суб’єктами дистанційного навчання через освітні платформи, форуми, соціальні мережі, електронну пошту) є більш гнучким, виконання завдань у зручний час;

​

  • синхронний режим - учасники одночасно перебувають в електронному освітньому середовищі або спілкуються за допомогою засобів аудіо, відео конференції тощо�(не менше 50 % навчального часу).

10 of 29

Принципи �дистанційного навчання

ПІБ доповідача, посада

29.03.2022

  1. Академічна доброчесність.
  2. Доступність.
  3. Безпечність і здоров’язбережність.
  4. Соціалізація.
  5. Навчання має бути: зорієнтоване під умови, можливості, простим, зрозумілим, цікавим і якісним.
  6. Гнучкість траєкторії та темпу навчання.
  7. Навчання не повинно містити наказових чи зобов’язуючих завдань, вправ, настанов, порад тощо.

11 of 29

Вчителю на допомогу� �

ПІБ доповідача, посада

29.03.2022

​

  • Знання Загальних Правил дистанційного навчання та гігієнічних вимог до занять.

​

  • Ставитись із розумінням до дитячої неуважності, розсіяності під час онлайн-занять.

​

  • Позитивний вплив учителя на учнів і підтримка.

​

  • Стабілізувати психологічний стан учнів.

12 of 29

Вчителю на допомогу

ПІБ доповідача, посада

29.03.2022

  • Вчитель, психолог: уміти стабілізувати свій емоційний стан, якщо учень надто збуджений.

​

  • Порадити учням як правильно підібрати освітній простір і повірити в себе.

​

  • Уміти домовлятися з учнями та підтримувати їх.

​

  • Окреслити кроки та сходинки успіху дітей.

13 of 29

Вибір варіативних модулів

ПІБ доповідача, посада

29.03.2022

  • Відповідно до психологічного, фізичного стану учнів та загального стану їх здоров’я, умов і можливостей освітнього простору.

​

  • Врахування запитів і потреб здобувачів освіти.

​

  • Забезпечення інтернету, он-лайн ресурсів, спортивним інвентарем.

​

  • В залежності від складності виду спорту та виконання.

14 of 29

Вчителю знати

ПІБ доповідача, посада

29.03.2022

  • Якщо учень/учениця занадто пасивний, тривожний, плаксивий або агресивний зверніться до шкільного психолога.

​

  • Психолог має розробити програму психологічної підтримки учня або групи учнів/учениць.

15 of 29

Вимоги до виконання �фізичних вправ

ПІБ доповідача, посада

29.03.2022

  • Фізичні вправи виконуються з дозволу вчителя і тільки в спортивній формі та спортивному взутті.

​

  • Перед початком виконання рухових дій провести опитування про самопочуття учнів. При поганому, вправи не виконувати.

​

  • При погіршенні самопочуття під час виконання, терміново завершити рухові дії.

​

​

​

​

16 of 29

Підбір вправ �(структура проведення)

ПІБ доповідача, посада

29.03.2022

  • Вправи на заспокоєння дихання (квадратне).

​

  • Вправи на релаксацію при фоні стресу, психологічної напруги (струшування рук, ніг).

​

  • Вправи, ігри для психологічної підтримки, застосовуючи самоконтроль стану.

​

  • Проведення завершальної частини під музичний супровід.

17 of 29

Правила безпеки, �медико-педагогічний контроль

ПІБ доповідача, посада

29.03.2022

  • Наказ МОН України від 1.06.2010 № 521

«Про затвердження Правил безпеки під час проведення занять з фізичної культури і спорту в загальноосвітніх навчальних закладах» https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0651-10#Text

​

  • Спільний наказ МОЗ і МОН України від 20.07.2009 № 518/674 «Про забезпечення медико-педагогічного контролю за фізичним вихованням учнів у загальноосвітніх навчальних закладах» https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0772-09#Text.

​

18 of 29

Дистанційне навчання �«Фізичній культурі»

ПІБ доповідача, посада

29.03.2022

Здійснюється відповідно:

​

  • освітньої програми закладу освіти;

​

  • календарно-тематичного планування

з предмету;

​

  • індивідуального плану вчителя.

19 of 29

Орієнтовний �індивідуальний план учителя �

ПІБ доповідача, посада

29.03.2022

  • Загальний план організації роботи.

​

  • Визначення: мети, завдання, засобів, умов навчання, форм комунікацій.

​

  • Розробка календарно-тематичного планування враховуючи: потреби, запити, інтереси здобувачів освіти.

​

  • Опрацювання освітніх інтернет-платформ, ресурсів, соціальних мереж тощо.

​

20 of 29

Онлайн �навчання, консультування

ПІБ доповідача, посада

29.03.2022

Мережі відеозв’язку : Google Meet, Google Hangouts, Zoom, Skype, Facebook, Instagram, YouTube канал

​

Веб-сервіси і платформи: Google, Classroom, Moodle, Microsoft Teams, Facebook, Viber, Classtime, e-mail

​

​

21 of 29

Метод �Сторітелінг (storytelling)

ПІБ доповідача, посада

29.03.2022

  • Сторітелінг – технологія створення історії та передачі необхідної інформації з метою впливу на емоційну, мотиваційну, когнітивну сфери слухача. 

​

  • Правильно побудувавши розповідь, привертаємо увагу дітей, стимулюємо їх до пізнання теми і зняття психологічного навантаження.

​

  • Переваги: легке засвоєння матеріалу, розвиток уяви, впевненості, лідерства, набуття оптимізму, навичок роботи �в команді.

​

​

​

22 of 29

Вимоги до дистанційних занять вдома

ПІБ доповідача, посада

29.03.2022

  • До занять із комп’ютерною технікою, виконання фізичних навантажень допускаються лише ті учні, що не мають медичних протипоказань.

​

  • Виконання учнями всіх фізичних вправ вдома дозволяється тільки за присутності батьків чи дорослих членів сім’ї (з 18 років) (ст. 34 Цивільного кодексу України).

​

  • Вчитель не має права вимагати від учня під час виконання домашніх завдань відео-фото матеріали. Тільки за згодою батьків і учнів. (ст. 307 Цивільного кодексу України).

​

​

23 of 29

Вимоги до дистанційних занять вдома

ПІБ доповідача, посада

29.03.2022

  • Батьки створюють для дітей належні та безпечні умови навчання: наявність комп’ютера, доступ до інтернету, пристосованого місця для виконання фізичних вправ, «підручного» чи стандартного спортивного інвентарю.

​

  • Фізичні вправи виконуються тільки в спортивній формі та спортивному взутті.

​

  • Батьки, учні несуть відповідальність �за дотримання безпечних вимог навчання.

24 of 29

Освітній простір

ПІБ доповідача, посада

29.03.2022

  • Простір приміщення для виконання теоретичних �і фізичних вправ потрібно використовувати раціонально.

​

  • Вчитель має зорієнтувати учнів до виконання, �під час рухових вправ на безпечне використання простору (не менше 2,8 кв.м. – одна особа).

​

  • Під час навчання дотримуватись санітарно-гігієнічних вимог (t не менше +15-17) і періодично перевіряти показники ЧСС (120-140 уд/хв.)

25 of 29

Оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти �

ПІБ доповідача, посада

29.03.2022

Рекомендовано! Здійснювати!

​

На суб’єкт-суб’єктивних засадах, що враховує: індивідуальний обсяг рухової діяльності, фізичний розвиток учнів, особисті досягнення, бажання,

їх пізнавальну діяльність у реальному часі.

  • Бальне/вербальне оцінювання необов’язкове!
  • Головним критерієм є засвоєння матеріалу та відновлення стану здоров’я!

26 of 29

Часові межі онлайн-уроків

ПІБ доповідача, посада

29.03.2022

  • учні 1-2-х класів - 10-15 хв.

​

  • учні 3-4 класів – 15-20 хв.

​

  • учні 5-6 класів – 25-30 хв.

​

  • учні 7-8 класів – 30-35 хв.

​

  • учні 9-11 класів – 35-40 хв.

​

27 of 29

Безперервна робота �з екраном ПК:�

ПІБ доповідача, посада

29.03.2022

Рекомендовано:

​

  • учні 1-4 класів до 10-15 хв.

​

  • учні 5-6 класів до 15 хв.

​

  • учні 7-9 класів до 20 хв.

​

  • учні 10-11 класів – на 1-й годині занять �до 25 хв., на 2-й годині - 20 хв.

28 of 29

Сайт Ура!Фіз-ра! присвячений фізичному вихованню

ПІБ доповідача, посада

29.03.2022

  • Сайт Ура!Фіз-ра! Інститут післядипломної освіти: методичні матеріали, рекомендації, поради, �відео-уроки: https://fizra.ippo.kubg.edu.ua/
  • Основи дистанційного навчання: https://fizra.ippo.kubg.edu.ua/?p=842

​

  • Партерна гімнастика: https://fizra.ippo.kubg.edu.ua/?p=894

​

  • Відео-уроки на ТРК «Київ»: https://fizra.ippo.kubg.edu.ua/?p=865

​

  • Музична руханка (початкова школа). Зоя Еманова: https://www.youtube.com/watch?v=HWVaVttpXdM

29 of 29

Дякуємо за увагу !�

ippo@kubg.edu.ua

​

Телефон: 294-08-74 служб.

067-685-06-52 Черпак Ю.В.

E-mail: y.cherpak@kubg.edu.ua

cherpak.ippo@gmail.com� yura_cherpak@ukr.net

​

​

http://fizra.ippo.kubg.edu.ua/