1 of 35

P

ENDALAMAN MATERI

TEMA 2

MENYAYANGI TUMBUHAN

DAN HEWAN

2 of 35

PM

Subtema 2:

Manfaat Hewan bagi Kehidupan Manusia

Menjelaskan Isi Dongeng

T2 ST2

P1

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.8 dan 4.8

Pembelajaran 1:

  • Informasi dalam dongeng dapat ditulis dalam bentuk peta pikiran.

​

  • Peta pikiran membuat orang semakin mudah memahami isi dongeng.

3 of 35

Ayo, bacalah dongeng tentang “Kisah Kucing Kecil” yang ada di buku Bupenamu dan buatlah peta pikirannya!

4 of 35

Sifat Pertukaran (Komutatif) pada Perkalian (1)

T2 ST2

P1

Muatan

Matematika

KD 3.1 dan 4.1

Pembelajaran 1:

Selain pada penjumlahan, sifat pertukaran juga berlaku pada perkalian.

a x b = b x a

a dan b merupakan bilangan cacah.

5 of 35

Ayo, amatilah contoh soal dan kerjakan latihan soal yang ada di buku Bupenamu!

6 of 35

Memahami Gerakan Hewan di Lingkungan Hewan

T2 ST2

P1

Muatan

SBdP

KD 3.3 dan 4.3

Pembelajaran 1:

Kita dapat meniru dari gerakan makhluk hidup di sekitar, seperti gerak berjalan, melompat, terbang, dan berlari.

Gerak meniru gajah berjalan.

7 of 35

Lakukan gerak meniru kupu-kupu berikut dengan diiringi lagu Kupu-Kupu yang Lucu ciptaan Ibu Sud.

8 of 35

Lakukan gerak meniru kupu-kupu berikut dengan diiringi lagu Kupu-Kupu yang Lucu ciptaan Ibu Sud.

9 of 35

Lakukan gerak meniru kupu-kupu berikut dengan diiringi lagu Kupu-Kupu yang Lucu ciptaan Ibu Sud.

10 of 35

Menemukan Isi Dongeng

T2 ST2

P2

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.8 dan 4.8

Pembelajaran 2:

  • Kita dapat menemukan pesan yang terdapat dalam dongeng.

​

  • Pesan tersebut biasanya berisi anjuran agar kita berbuat kebaikan.

​

  • Kita dapat menemukan amanat dari dongeng menggunakan kata tanya yang tepat.

11 of 35

T2 ST2

P2

Muatan

PPKn

KD 3.3 dan 4.3

Pembelajaran 2:

Keberagaman Sifat Anggota Keluarga di Rumah

Semua anggota keluarga sebaiknya saling memahami dan menghargai setiap perbedaan sifat.

12 of 35

Dengan adanya keberagaman, kita dapat belajar untuk saling menghargai satu sama lain.

13 of 35

Gerak Menirukan Gerakan Kelinci

T2 ST2

P3

Muatan

SBdP

KD 3.3 dan 4.3

Pembelajaran 3:

Kelinci diam.

Kedua tangan di atas kepala.

Posisi duduk jongkok.

Gerak kelinci berdiri.

Kedua lutut agak ditekuk.

Kedua tangan di atas kepala.

14 of 35

Gerak kelinci melangkah.

Kedua kaki melangkah ke depan.

Gerak kelinci meloncat.

Kedua kaki meloncat ke depan.

15 of 35

Ayo, peragakan gerakan kelinci tersebut dengan iringan lagu!

16 of 35

Dongeng tentang Hewan (Fabel)

T2 ST2

P3

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.8 dan 4.8

Pembelajaran 3:

Fabel adalah dongeng yang tokohnya adalah hewan.

Fabel juga berisi pesan atau amanat.

Amanat yang sudah kau temukan dapat kamu ceritakan kepada orang lain.

17 of 35

Ayo, dengarkan dongeng atau fabel tentang “Kisah Kucing Kecil”!

18 of 35

Sifat Pertukaran (Komutatif) pada Perkalian (2)

T2 ST2

P3

Muatan

Matematika

KD 3.1 dan 4.1

Pembelajaran 3:

  • Kamu sudah mempelajari sifat pertukaran atau komutatif pada perkalian.

​

  • Berdasarkan sifat pertukaran, hasil perkalian dua bilangan tetap sama walaupun letak kedua bilangan tersebut ditukar.

a x b = b x a

a dan b merupakan bilangan cacah.

19 of 35

Ayo, amatilah contoh soal dan kerjakan latihan soal yang ada di buku Bupenamu!

20 of 35

Menemukan Pesan dari Fabel

T2 ST2

P4

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.8 dan 4.8

Pembelajaran 4:

  • Cerita tentang hewan dikenal sebagai fabel.

​

  • Cerita dalam fabel biasanya mengandung pesan-pesan tentang kebaikan.

​

  • Fabel juga memiliki latar dan alur seperti dongeng yang lain.

21 of 35

T2 ST2

P4

Muatan

PPKn

KD 3.3 dan 4.3

Pembelajaran 4:

Keberagaman Sifat Teman-Teman di Sekolah

  • Toleransi merupakan sikap menghargai setiap perbedaan yang ada.

  • Dengan bertoleransi, suasana belajar di kelas akan menjadi nyaman dan menyenangkan.

22 of 35

Menyampaikan Pesan dari Fabel dengan Bermain Peran

T2 ST2

P5

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.8 dan 4.8

Pembelajaran 5:

Berikut hal-hal yang musti dilakukan ketika akan memperagakan dongeng.

  1. Catatlah unsur-unsur yang ada.
  2. Pahami tema, alur, dan penokohannya.
  3. Berlatihlah dengan baik sehingga mempermudah penonton memahami pesan yang ingin disampaikan.

23 of 35

Ayo, bermain memerankan tokoh dalam dongeng

“Balas Budi Harimau”

yang ada di buku Bupenamu!

24 of 35

T2 ST2

P5

Muatan

PPKn

KD 3.3 dan 4.3

Pembelajaran 5:

Pengalaman Berbuat Baik kepada Orang Lain

  • Banyak nilai-nilai luhur dalam sila kedua Pancasila yang dapat kita terapkan dalam kehidupan sehari-hari.
  • Kehidupan akan terasa damai dan menyenangkan jika kita bersikap baik kepada sesama.

25 of 35

Sifat Pertukaran (Komutatif) pada Perkalian (3)

T2 ST2

P5

Muatan

Matematika

KD 3.1 dan 4.1

Pembelajaran 5:

Sifat pertukaran pada perkalian dapat dituliskan sebagai berikut.

a x b = b x a

a dan b merupakan bilangan cacah.

Sifat tersebut menyatakan bahwa hasil perkalian dua bilangan akan sama walaupun posisi kedua bilangan tersebut ditukar.

26 of 35

Ayo, tentukan sifat komutatif dari hitungan berikut beserta hasilnya dengan waktu secepat mungkin!

34 x 4 = . . . x . . .

. . . X 8 = . . . x 46

. . . x . . . = 9 x 99

27 of 35

Menemukan Pesan dari Dongeng Bergambar

T2 ST2

P6

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.8 dan 4.8

Pembelajaran 6:

Dongeng merupakan cerita yang tidak benar-benar terjadi. Kita dapat menemukan pesan dari dongeng yang kita baca atau dengar.

Bacalah kembali dongeng “Balas Budi Harimau” pada pembelajaran sebelumnya!

​

Kemukakan makna gambar-gambar berikut berddasarkan dongeng tersebut!

28 of 35

1

29 of 35

2

30 of 35

3

31 of 35

4

32 of 35

Ayo, lakukan kegiatan menemukan pesan dari dongeng yang ada di buku Bupenamu!

33 of 35

T2 ST2

P6

Muatan

PPKn

KD 3.3 dan 4.3

Pembelajaran 6:

Keberagaman Sifat Tetangga di Lingkungan Sekitar

  • Sebagai anggota masyarakat yang baik, kita sebaiknya memiliki rasa toleransi.

​

  • Dengan toleransi, kita belajar untuk saling menghargai dan menghormati perbedaan sifat yang dimiliki satu sama lain.

34 of 35

Soal Cerita yang Berkaitan dengan Sifat Pertukaran pada Perkalian

T2 ST2

P6

Muatan

Matematika

KD 3.1 dan 4.1

Pembelajaran 6:

Cara membuat soal cerita tentang sifat pertukaran pada perkalian:

  1. Tentukan kalimat matematika yang berisi perkalian.
  2. Buatlah soal cerita yang berkaitan dengan sifat pertukaran pada perkalian.
  3. Cobalah mengerjakan soal buatanmu tersebut.
  4. Setelah kamu dapat menyelesaikan soal cerita buatan sendiri, cobalah untuk membuat soal cerita lain.

35 of 35

Ayo, lakukan kegiatan membuat soal cerita tentang perkalian yang ada di buku Bupenamu!