الصف الخامس
الثلاثاء 5/9/2023
اللُغة العربية
الصف الخامس
مـعلم المادة : أ / احمدقطب
الالتزام بالحضور والنظام أساس التميز والنجاح
تسجيل الحضور والغياب من خلال مشاركة الطلبة في الحصة
تحية النشيد الوطني لدولة الإمارات العربية المتحدة.
نواتج التعلّم
-1أن يقرأ المتعلم النصَّ قراءةً صحيحةً
أن يُفرق المتعلم بين القصة و السيرة الغيرية-2
أن يلخص المتعلم النص بأسلوبه -3
عنوان الدرس :
سيرة غيرية رِحلة نجاح " كتاب النشاط"
لماذا كان الناشرون في البداية يأخذون القصة و لا يقرؤونها ؟
كيف استطاعت جو أن تكسب كثيرًا من الأصدقاء في المدرسة ؟
أين أكملت جو كتابة الجزء الأول من قصتها ؟
بِمَ تنصح الكاتبةُ الراغبين في النَّجاح ؟
لماذا قِبل صاحب دار النشر نشر الرواية ؟
لماذا طلب صاحب دار النشر من جو عدم كتابة اسمها على غلاف الرواية ؟
كم عدد اللغات التي تُرجِمت إليها الرواية ؟
لأنَّهم كانوا لا يريدون أن يجازفوا بسمعتهم من أجل كاتبة مجهولة تدَّعي الموهبة
لأنَّها كانت تروي لهم القصص الخيالية في أوقات الغداء في المدرسة
في مدينة بورتو في البرتغال
لأنَّ ابنة صاحب دار النشر الصغيرة أُعجبت بالرواية و طلبت من والدها باقي أجزاء الرواية
تنصحهم بالتركيز في العمل و استغلال الإمكانات المُتاحة لإنجاز الهدف
خوفًا من عزوف الجُمهور عن شراء الرواية
تُرجمت إلى خمسٍ و ستين لغةً
رواية عالميّة