1 of 10

AYUNAN SEDERHANA�

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(LKPD)

2 of 10

Nama Kelompok :

Anggota kelompok :

  • . Accitayani Mettacarini/2
  • .Aditya Narayan /3
  • .
  • .

3 of 10

Rincian Topik

Menentukan percepatan gravitasi

​

Tujuan Pembelajaran :

Setelah mengikuti pembelajaran diharapkan peserta didik dapat :

  • menjelaskan pengertian besaran fisis yang mempengaruhi getaran harmonis sederhana pada ayunan bandul atau pegas dalam kehidupan sehari-hari;
  • menentukan besarnya percepatan gravitasi

​

Tujuan percobaan

  • Melalui eksperimen peserta didik dapat menentukan percepatan gravitasi suatu tempat

​

4 of 10

Alat dan bahan�

  • Mistar
  • Statif
  • Benang
  • Beban
  • Busur meter
  • Gunting
  • Stop watch

​

5 of 10

Langkah kegiatan percobaan �

  • Tentukan massa bandul yang akan diukur (kg)
  • Tentukan Panjang tali (M)
  • Pasang bandul pada tali, kemudian tali dibuhungkan dengan ujung statif (sesuai gambar)
  • Geser bandul sampai menyimpang 10 dari tiang statif kemudian Ayunkan bandul
  • Setelah stabil ukur waktu yang diperlukan untuk 10 kali getaran (ayunan) dengan stopwatch / hp
  • Catat waktu pada table yang tersedia
  • Ulangi langkah point 4-6 untuk variasi Panjang tali dan beban

​

6 of 10

TABEL PENGAMATAN

No.

l (meter)

Massa (Kg)

Sudut simpangan (α)

Waktu 10 ayunan (detik)

Waktu satu kali ayunan (T)

T2

(π)2

g

  1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7 of 10

tabel pengamatan

8 of 10

DISKUSI

  • Apakah dengan mengubah variasi Panjang tali mengakibatkatkan percepatan gravitasi berubah? Jelaskan alasanmu
  • Apakah dengan mengubah variasi massa beban mengakibatkatkan percepatan gravitasi berubah? Jelaskan alasanmu
  •  Kesimpulan yang kalian dapatkan tentang percepatan gravitasi!

9 of 10

jawaban diskusi

10 of 10