1

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主语+把+名词+动词+趋向补语

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2

趋向补语复习

上

下

进

上来

下来

进来

上去

下去

进去

出来

回来

过来

起来

出去

回去

过去

出

回

过

起

来

去

or

一、知识演练

3

动词（V）

上

下

进

出

回

过

起

来/去

拿上来

拿下来

拿进来

拿上去

拿下去

拿进去

拿出来

拿回来

拿过来

拿起来

拿出去

拿回去

拿过去

4

他把书拿出来了吗？

他把书拿出来了。

她把行李箱拿下来了。

5

她把行李箱拿下来了吗？

行李箱

（xíngli xiāng）

​

他把积木放上去了。

6

他把什么放上去了？

积木

jīmù

7

她把球扔过去了吗？

​

扔（rēng）

她把球扔过去了。

​

她把孩子抱起来了。

8

她把谁抱起来了？

9

她把什么照进去了？

她把太阳和花都照进去了。

10

他 把 书 拿 出来 了。

他 把 积木 放 上去 了。

她 把 球 扔 过去 了。

她 把 孩子 抱 起来 了。

主语+ 把+ 名词+ 动词+ 趋向补语

她要把银行卡拿出来。

11

她要把银行卡拿出来还是放进去？

她要把银行卡放进去。

操练

请用“主语+ 把+ 名词+ 动词+ 趋向补语”回答问题

​

他要把衣服挂上去。

12

他要把衣服挂上去还是

要把衣服拿下来？

他要把衣服拿下来。

13

他把积木能放上去。

他能把积木放上去。

（×）

（∨）

二、偏误纠正

14

他把书放回去书架了。

他把书放回书架去了。

（×）

（∨）

15

她把行李箱拿下来了从车里。

她把行李箱从车里拿下来了。

（×）

（ ∨ ）

16

他做什么了？

他把衣服脱下来了。

1.看图用“主语+把+名词+动词+趋向补语”回答问题

三、综合强化

17

她做什么了？

她把孩子举起来了。

18

喝完水以后他做什么了？

喝完水以后他把杯子放回去了。

19

她要做什么？

她要把行李放上去。

20

她要做什么？

她要把球扔出去。

21

她要做什么？

她要把衣服挂上去。

22

2.看图用“主语+把+名词+

动词+趋向补语”说句子

箱子（xiāngzi）

他把箱子搬上去了。

23

摘 （zhāi）

他把眼镜摘下来了。

24

2.看图用“主语+把+名词+动词+

趋向补语”说句子

他把球踢进去了。

该回家吃饭了，妈妈让孩子 。

25

把书放回去

主语+把+名词+动词+趋向补语

26

他把球扔进去了。

他把卡拿出来了。

她把手举起来了。

27

他们把盒子放上去了。

她们要把箱子搬上楼去。

他们把箱子搬出来了。

28

3.看图用“主语+把+名词+动词+

趋向补语”说说怎么用ATM取钱

银行卡

​

她把银行卡放进去了。

29

输 shū

密码 mìmǎ

她把密码输进去了。

30

取 qǔ

她把钱取出来了。

31

她把卡取出来了。

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4.改正下面错误的句子

（1）他把车没开过来。

（2）我把这本书能买回来。

（3）你帮我能把这些行李送回去宿舍吗？

（4）他把自己的电脑已经搬上去楼了。

他没把车开过来。

我能把这本书买回来。

你能帮我把这些行李送回宿舍去吗？

他已经把自己的电脑搬上楼去了。

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5.课堂活动

注意使用句型

主语+把+名词+动词+趋向补语

两人一组，先了解一下对方的书包里有什么以后，两个人互发指令，一个人说，一个人做，如：

请把词典拿出来。

请把钱包放回去。

​

主语+把+名词+动词+趋向补语

​

我把手机找回来了。

他把外套脱下来。

​

​

​

​

​

​

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四、 要点梳理

用“主语+把+名词+动词+趋向补语”描述一下从你走到家门口到回到家里做的一些动作。（至少写出三个句子）

例如：

我把钥匙拿出来。

我把鞋脱下来。

我把眼镜摘下来。

​

​

​

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五、课后任务

六、相关扩展

• 时间词也应该放在“把”的前面。

​

• 1.昨天老师把书买回来了。 （√）

老师把书昨天买回来了。 （×）

​

• 2.我已经把帽子摘下来了。 （√）

我把帽子已经摘下来了。 （×）

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