如何協助孩子進入心目中理想的第一志願

主講人：黃金增 校長

時間：114年11月12日

目次

• 一.適性入學的成果
• 二.學費補助
• 三.適性輔導
• 四.國中教育會考
• 五.桃連區主要入學管道(重要期程)
• 六.桃連區免試入學
• 七.五專入學簡介
• 八.適性入學宣導網的說明
• 九.結語

桃連區做好準備 迎向12年國教

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• 率全國之先，從102年度起，每年辦理試模擬測驗及分發作業。
• 114年12月18-19日辦理全市模擬測驗，115年1月6日進行志願選填、2/23模擬分發放榜。
• 從102年度起，每年辦理全市高中職博覽會，115年3月14、15日繼續辦理(地點：中央大學)；網路博覽會持續中。
• 全員進行適性輔導。

一、適性入學的成果

114學年度適性入學成果

114學年度高級中等學校6都免試入學錄取資訊一覽表

註：本區第1志願錄取率及前3志願錄取率皆為6都中最高。

114學年度適性入學成果

本區近10年錄取率

註：本區近10年前3志願錄取率及總錄取率皆維持穩定比率。

114學年度適性入學成果

本區近7年第1志願序錄取率

註：108學年度當總積分完全相同時，需進行超額比序，

比序至「志願序積分」時，志願序積分高者將優先錄取。

近七年試模擬及會考放榜後的數據

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二、學費補助(教育部全面免學費補助)

三、適性輔導

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103學年度至115學年度桃園市國中畢業生將由每年2萬8,554人降至2萬3,231人。

本市國中畢業生數趨勢圖

• 念完醫學院發現自己不想當醫生，想開咖啡館；出國拿法律碩士學位後，改學烘焙甜點；藥學研究所畢業的研究助理，立志報考清潔隊員；博士學分修完後，回故鄉創業賣雞排.. 。
• 這些年輕人在所學和職業選擇路上跌跌撞撞的摸索故事，每一天，我們不但在媒體上讀到，更在生活中遇到。而年輕的家長們，也許您就是徬徨其中的人。
• 「不知道自己想做甚麼？」不是新鮮問題。每個世代要進入社會的年輕人，遲早都要自問：「我的能力和興趣是甚麼？我想要做甚麼工作？」
• 最應該探索自我的時間就是在『國、高中階段』。

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資料來源：你就是改變的起點(嚴長壽2014)

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資料來源：聯合新聞網。http://udn.com/news/story/7314/1175233

資料來源：聯合新聞網。http://udn.com/news/story/7314/1175233

資料來源：聯合報。104年12月02日

資料來源：天下雜誌。2022年1月26日

資料來源：自由時報。105年7月5日

不要害怕學習新的知識或能力，經過努力與克服，會有新發現與有趣之處

108年度畢業生升學榜單

家長可以幫助孩子多元試探並瞭解自己的性向、興趣和能力，再參考學校老師的建議、收集相關資訊，並與孩子深入討論，較能規劃適合孩子的生涯進路。

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• 100學年度起，新生每人一冊
• 手冊可幫助學生澄清個人的性向、興趣、價值觀，瞭解家人的期待，及自己的學習表現（會考、學習成就、社團幹部、獎懲、職業試探結果等）比較適合哪一類學校及科別，做為升學選校參考

❖一、國中學生生涯發展紀錄手冊-1

❖一、國中學生生涯發展紀錄手冊-2

讓我們一起來瞭解家長和學校如何透過生涯輔導紀錄手冊，共同協助孩子進行適性輔導。

❖一、國中學生生涯發展紀錄手冊-3

❖二、各項心理測驗▬性向測驗-1

性向測驗結果，可以了解語文、數學、機械、空間關係等方面的優勢能力。

性向測驗測量個人學習潛能，透過測驗可瞭解自己的優勢能力，幫助自己在進路選擇時，往優勢能力方向發展。

◎國中教學正常化、適性輔導及品質提升方案

◎國中與高中職學生生涯輔導方案

❖二、各項心理測驗▬性向測驗-2

國立臺灣師範大學心理教育與測驗研究發展中心開發完成「電腦化測驗系統—適性化職涯性向測驗（國中版）」。另外，學校亦可選用各出版社編製之標準化性向測驗，協助孩子瞭解個人優勢能力。

R

I

A

S

E

C

性向測驗 攻其不備

• 真實故事，被人戲謔的稱為Big Mike的大傢伙，外型巨大、成績低落，在性向測驗時，居然在『保護本能』的部分拿到98分的高分...特別是相對其他只有個位數的性向機能方面。
• 所以Mike就像是璞玉，他的低成就是因為沒有機會被開發。當老師能夠仔細去探索，找到方法去對待他，他的成績就能從0分→C→A。
• Mike找到自信心，學業逐步成長，同時發揮天賦，最終在美式足球賽中成為知名明星選手，並開始一帆風順的人生，最後還加入NFL巴爾地摩烏鴉隊。

心理測驗結果並非進路選擇的唯一指標，要併同其他因素一起來看（如學習表現）才有參考價值。對測驗有不清楚的地方，可以詢問輔導教師。

❖二、各項心理測驗▬興趣測驗-1

興趣指個人對人事物的喜愛程度，當課程、活動、職業等產生興趣時，會較投入並得到滿足。興趣測驗即在測量對某種事務或活動喜歡或不喜歡的程度。

◎國中教學正常化、適性輔導及品質提升方案

◎國中與高中職學生生涯輔導方案

❖二、各項心理測驗▬興趣測驗-2

國立臺灣師範大學心理教育與測驗研究發展中心開發完成「電腦化測驗系統—情境式職涯興趣測驗（國中版）」。另外，學校亦可選用各出版社編製之標準化興趣測驗，協助孩子瞭解個人對某種事務或活動喜歡或不喜歡的程度。

甲生

甲生

甲生

甲生

❖三、學習成果及特殊表現▬我的學習表現

不要忙著跟別人比較，要在意孩子自己的優勢表現。別忘記給孩子適時的鼓勵！

這裡記錄學生在學校各領域的學習成績及體適能檢測結果。

◎國中教學正常化、適性輔導及品質提升方案

◎國中與高中職學生生涯輔導方案

藝術群

水產群

海事群

餐旅群

家政群

食品群

外語群

❖三、生涯試探活動▬⊙認識職業學校15群別⊙

電機與

電子群

土木與

建築群

化工群

商業與

管理群

農業群

設計群

動力

機械群

機械群

❖三、生涯試探活動▬ ⊙認識升學進路⊙

研究所

桃連區職業類科之群科屬性

• 共12群，23校 40科

機械群

動力機械群

電機電子群

土木與建築群

化工群

外語群

餐旅群

海事群

農業群

家政群

食品群

商業與管理群

設計群

水產群

藝術群

分析職業類科升學進路的觀察重點

免試入學

特色招生甄選入學

高職一般科目課程

專業科目

理論課程

專業科目

實習課程

研究所

普通大學 / 四技二專

就業市場

專業證照

統測

學測

指考

技能檢定

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機械群簡介

• 主要專業課程
• 電腦輔助機械設計與製造(CAD/CAM)
• 模具之設計、製造
• 材料檢驗
• 琉璃及金銀細工
• 機電整合自動化技術
• 板狀金屬彎折成型、銲接組合、防銹塗裝
• 氣油壓實習
• PLC與機電整合

機械群簡介

• 大學校院相關科系：
• 機械工程系、機電科技系、機械與自動化工程系、模具工程系、能源與冷凍空調工程
• 動力機械工程系、飛機工程系、輪機工程系、生物機電工程系、造船及海洋工程系、航空機械系
• 材料科學與工程系、化工與材料工程系、環境工程系電機工程系、牙體技術暨材料系、光電工程系、生物醫學工程系
• 工業工程與管理系、工業設計系

機械群簡介

• 模具設計工程師、
• 機械設計工程師
• 設備維護工程師
• CAD/CAM工程師
• 3C產品機構工程師、機構工程師
• 自動化生產設備技術員
• 管路設計工程師
• 農業機械工程師
• 機電整合工程師

高職與高中的進路比較分析

三月底前提早完成

興趣與性向

環境

資訊

進路類型選擇

家長、老師想法

適性入學選擇

2025/10/13

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就近入學選擇

選擇與

評估

2025/10/13

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評估與

決定

親師

支持

諮詢過程紀錄

❖四、國中學生生涯發展紀錄手冊－家長的話

請爸媽仔細看完孩子的各項紀錄，找時間與孩子聊聊、寫下自己對孩子生涯規劃的想法，不要只有簽名喔！

每學年結束前(大約5、6月)，學校會請孩子將生涯發展紀錄手冊帶回請家長參閱內容。

親師生共同完成「國中學生生涯發展紀錄手冊」生涯發展規劃書

認識各縣市免試入學（含超額比序）

及特色招生

認識全國五專、

各免試就學區高中職學校

教育部或各縣市志願選填試探系統

❖孩子國中畢業前，如何協助孩子適性入學

四、國中教育會考說明

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教育會考何時考

教育會考怎麼考

能力等級與加註標示

• 數學科「非選擇題」以及英語科「聽力測驗」部分均納入成績計算。
• 英語科：呈現整體（閱讀及聽力）能力等級，並分列閱讀及聽力的等級描述，以提供學生學力資訊，閱讀及聽力計分比例為80:20。
• 數學科：選擇題及非選擇題計分比例為85:15。

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答案卷樣式

• 非選擇題作答區每格

大小為 12cm*12cm

選擇題作答區，

需以2B鉛筆書寫

作答注意事項

1. 只寫答案而無計算過程或說明，無法判斷其「策略」與「表達」能力，該題以0分計。
2. 使用黑色墨水的筆書寫，在規定的作答區內書寫
• 學生作答超出作答區，僅以作答區內之內容進行評分
• 學生可先行規劃作答方式避免超出作答區

3. 若作答時自行在試題圖形上標示的記號，在作答時需要用到，則需將題目圖形畫在作答區內，以利閱卷委員進行評分。
4. 違規卷包含學生洩漏私人身份（如：姓名、准考證號）、劃記與題目無關的文字、圖形或符號，則數學科不計列等級。

​

​

超出作答區

• 僅針對作答區內容進行評分

規劃作答區

• 學生標示作答順序，並將作答區區分作答。

將題目圖形畫在作答區內

• 學生如自行在題目的圖形上標示記號，並使用該記號作答時，需將題目圖形及使用的記號畫記在作答區內。

違規卷

• 作答區中書寫與解題無關之文字、作圖。

寫作測驗�評分說明

寫作測驗評量的能力

檢測國中畢業生表達經驗見聞和情感思想的綜合語文能力。

• 立意與取材：能依不同的寫作目的，統整閱讀內容、篩選合適素材，以表現個人意念。
• 結構組織：能掌握寫作步驟，首尾連貫，組織完整篇章。
• 遣詞造句：能正確使用本國語文，適當的遣詞用字、運用各種句型及修辭寫作。
• 錯別字、格式及標點符號：能正確運用文字、格式及標點符號。

答案卷樣式

五、桃連區主要入學管道

國中畢業生升學管道圖

82

：

全國分成15個免試就學區，

採計會考”積分”，跨區有限制。

我們是-桃連區。

不受區域限制，

不採計會考”積分”。

114學年度桃連區適性入學管道

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桃園市完全免試入學管道

資格、做法

• 報名資格：桃園市國中應屆畢業生。

​

• 報名方式：向原就讀國中進行報名。

​

• 志願選填：一校一科組，不得重複報名。

• 招生學校：目前為全桃園市為一區。
• 分發方式：
• 報名人數<=招生人數，全額錄取。
• 報名人數>招生人數，依據積分高低依序錄取。
• 積分採計：不採計適性輔導及國中教育會考積分。

招生區域與學校

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招生名額以簡章為準

招生名額以簡章為準

114學年度桃連區特色招生甄選

桃連區115年重要日程表(教育部版)

​

特招專業群科報名(3/9~3/13)

科學班報名(2/12~3/4)

科學班檢定(3/14)

特招群科術科測驗

(4/11、4/12)

會考成績公告(6/5)

特招高職放榜(6/11)

報到(6/12)

桃園市辦理

高中職博覽會�(3/14、3/15)

國中教育會考�(5/16~5/17)

免試、特招考試、藝才班�放榜(7/07)

實用技能、高職技優

報名5/21、5/22

實技放榜6/11，技優放榜6/11

報到6/12

免試入學填志願�(含特招考試分發)�(6/18起)

注意返校

藝才班：報到(7/08)

免試、特招考試：報到(7/09)

​

桃園市辦理試模擬測驗(114.12/18、19)

試模擬

選填志願 (1/6-1/13)

試模擬分發放榜(2/23)

​

※桃連區實施日期以桃園市政府教育局公告為主

桃連區115年重要日程表

桃連區的特色招生(甄選入學-藝才班、體育班)

武陵高中(2)：科學班1班、音樂班1班

桃園高中(2)：體育班1班、舞蹈班1班

中大壢中(1)：音樂班1班

內壢高中(1)：美術班1班

陽明高中(1)：美術班1班

南崁高中(3)：體育班1班、音樂班1班、美術班1班

永豐高中(2)：體育班2班

平鎮高中(3)：體育班2班、美術班1班

大園高中(1)：體育班1班 楊梅高中(1)：體育班1班

大溪高中(1)：體育班1班 觀音高中(1)：體育班1班

北科附工(2)：體育班2班 新屋高中(1)：體育班1班

壽山高中(2)：體育班2班

​

專業群科甄選(特色招生)

特色招生甄選入學辦理概況

考試分發入學(特色招生)

​

大園國際高中特色招生

​

招生資訊

班名：國際文憑課程 (IBDP)專班

​

招生名額：40名

​

考試科目 : 1.閱讀及批判性思考測驗

2.邏輯表達與資料判讀測驗

​

錄取門檻 : 114年或113年國中教育會考成績應達1科精熟(A)及4科基礎(B)及寫作四級分以上。

考完要記得再填志願!

有興趣請直接詢問大園國際高中國際部。

六、桃連區免試入學

桃連區入學方式─免試比序說明

符合國民中學成績評量準則畢業資格者。

一、 學生實際出席日數（不含公、喪、病假），須達六學期總出席日數之三分之二以上。

二、學生日常生活表現六學期成績依教師輔導與管教學生之相關規定，辦理功過相抵、獎懲實施、懲罰存記及改過銷過等事項，且依規定程序審核通過註銷後，其記錄未達三大過(三小過等同一大過)者。

三、學生學習領域畢業成績至少四大領域(含)成績達丙等(六十分)以上者。

畢業資格：6分

修業資格：2分

生涯規劃：15分

• 第1、2、 3志願序（15分）第4、5、6志願(12分)第7、8、9志願(9分)第10、11、12志願(6分) 第13、14、15志願(3分)，第16~30志願(1分) ，可選填30個志願數
• 職業類科同一職群各科別連續選填為志願時，視為同一志願序計分
• 當總積分完全相同需進行超額比序，比序至「志願序積分」項目時，志願序積分高者將優先錄取。

志願序計分方式

• 志願序別1、2、3志願15分，4、5、6志願12分，…16至30志願1分。
• 總積分完全相同，需進行超額比序(低收入→適性輔導→多元學習→會考總積分→志願序積分→教育會考成績標示總點數→教育會考成績標示)，比序至「志願序積分」項目時，志願序積分高者將優先錄取。

​

同群科志願跨校連續選填

• 舉例：
• 甲生

​

​

​

​

• 乙生

​

100

技巧一：同群連續填同分

同群連續填同志願分

15分

技巧二：志願前填

技巧三：志願多填

免試入學技巧填志願 幫助學生得高分!!

桃連區填志願小叮嚀

A

A

A

A

B

B

生涯規劃：6分

• 報名校、科與生涯規劃建議

與「家長意見」相符者得2分。

與「導師意見」相符者得2分。

與「輔導教師意見」相符者得2分。

就近入學：5分

• 桃園區學生符合就近入學得5分。
• 共同就學區學生得5分。

❖五、生涯發展規劃書

參考生涯輔導紀錄手冊資料，親師生一起討論，依據孩子學習表現、專長、興趣等，並且考量想升讀學校的入學條件，初步完成個人升學規劃。

1.適性輔導-�生涯發展規劃建議�2.志願少

均衡學習：9分

• 107學年度以前入學：基本條件為國中健體、藝文、綜合領域五學期平均成績達60分以上者各得3分。
• 108學年度以後入學：基本條件為國中健體、藝術、綜合活動、科技領域五學期平均成績達60分以上者，每個領域各得3分，最高9分。

品德表現：10分

• 大功每次4.5分，記功每次1.5分，

嘉獎每次0.5分(最高6分)。

• 銷過後，無記過或二次(含)警告以下者得6分。

服務表現：10分

• 擔任班級內幹部、自治市幹部及社團幹部任滿1學期，經考核表現優良者得2分�(上限4分)。
• 志願服務學習時數，每1小時0.3分。� (未滿1小時不計分)。
• 擔任班級或學生幹部及志願服務學習時數得合併計分：� 20小時≦志願服務≦34小時� (6分除以0.3=20小時) (10分除以0.3 =34小時)

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若有報考五專同學，志工服務時數會需要更多才能達滿分，詳細請參照五專招生簡章。

個別序位

80.12％~100％

22317~27852

才藝表現：5分

限中央部會、教育主管機關主辦或委託辦理者。

​

同(學)年度同項比賽擇優1次採計；�同一事蹟、同一獎項不得重複採記積分。

​

團體賽：依個人賽積分折半計算。

體適能：6分

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各單項包括

1.肌耐力、2.柔軟度、3.瞬發力、4.心肺耐力等，� 單項門檻達標準者得6分。

身心障礙、重大疾病、體弱或因故無法測試者特殊學生等依教育部相關辦法辦理。

本土語言認證：2分

原住民族語言能力認證：原住民族委員會主辦

客語能力認證：客家委員會主辦

閩南語語言能力認證：教育部主辦

單項通過者得2分。

115年桃連區免試入學-同分超額比序步驟

１各項目加總總積分

２低收入戶學生優先

３適性輔導總積分

４多元學習表現總積分

５教育會考換算總積分

６志願序積分

８教育會考國文科標示

９教育會考數學科標示

７教育會考成績等級標示總點數

(A⁺⁺>A⁺>A> B⁺⁺>B⁺>B>C)

標示比序

七、五專入學簡介

五專升學管道：

-5月五專完全免試入學

-6月五專優先免試入學（電腦志願）

-7月五專聯合免試入學（現場登記分發）

國中教育會考

五專優先免試入學

北、中、南區五專聯合免試入學

各校五專免試續招

取得會考成績

未錄取

錄取

錄取

錄取

未錄取

五專完免試入全學

錄取

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114

五專入學時程

4/28-5/4 五專完全免試報名。

5/14 五專完全免試錄取公告。

5/15-6/11五專完全免試報到。

5/18-22五專優先免試報名。

6/11五專優先免試放榜。

6/15五專優先免試報到。

6/18-6/25五專聯合免試報名。

7月初寄發五專聯合免試現場登記順位通知。

7/8五專聯合免試現場登記報到。

五專完全免試、優先免試與聯合免試入學方式

• 五專完全免試：不採計教育會考成績，限一校一科組。
• 五專優先免試：使用五專優免比序積分，採全國一區電腦選填志願分發，不限地區、學校、科系，至多30個志願。
• 五專聯合免試：使用五專聯免比序積分，親自或委託到所報名的學校，以分發順位現場登記科系（貼榜）。

​

• 全國不分區辦理單獨招生，共28所126科五專學校參加。
• 完全不採計國中教育會考成績。
• 僅限國中應屆畢業生參加。
• 每位免試生僅得選擇1個學校科組志願並由國中學校至五專完全免試入學招生網路平台 進行集體報名作業。
• 113學年度招生名額以【各科核定招生名額30%為限】，提供超過1,700個(約22%)招生名額，讓有志學子更有機會能夠就讀五專理想科組，適性選擇邁入技職，為新的學習生涯跨出第一步。
• 招生缺額回流至五專聯合免試入學招生。

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北區(13所)

南區(12所)

中區(3所)

※註：招生科組以各校公告之115學年度五專完免單獨招生簡章為準。

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• 報名人數未達該科招生名額時，全額錄取。
• 報名人數超過該科招生名額時，依「超額比序項目積分對照表」採計之積分總和，由高至低依序錄取；當總積分相同時，依同分比序項目順序錄取至招生人數足額，不另列備取。

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五專優先免試與聯合免試比序�

• 五專優免：公私立五專護理科系、公立五專所有科系皆採計教育會考成績。其餘由各校自行決定是否採計教育會考成績。
• 五專優免比序績分項目：均衡學習、技藝優良、志願序、服務學習、競賽、教育會考（含寫作）及標示等。
• 五專優免與聯免比序相較，最大不同是多了志願序積分。
• 115年1月份公告簡章。

​

參、五專優先免試入學_「超額比序總積分」採計項目

• 技藝優良成績為五專特別採計「技藝教育課程成績」並給予積分，有志就讀五專之免試生務必參加。
• 「國立五專招生學校」及「護理科」皆須採計國中教育會考成績；私立五專招生學校除護理科外，由各校自訂是否採計國中教育會考成績。

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參、五專優先免試入學_超額比序積分對照表

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• 五專免試入學超額比序總積分滿分50分，共採計7個主項目，各項目說明如下:

五專免試入學成績採計說明

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八、適性入學宣導網說明

教育部適性入學網站

桃園市適性入學網站

❖適性輔導網站資源

❖適性輔導網站資源

進路分析大不同

過去我們的進路分析

12年國教後的進路分析

• 國中的生活就是不斷念書，考上理想的高中。
• 五專、高職、軍校都是不會念書的人去讀的。
• 志願序就是按照學校排名來填寫。
• 作成績的落點分析。

​

• 生涯不只升學而是生活整體樣貌的規劃，也包含了自我認識及『想過怎麼樣的生活』
• 不再是分數分流，而是自主分流。
• 志願只有「最適合」，沒有「最好」。
• 從被動落點分析，到主動選擇。

諮詢專線

• 諮詢專線：
• 各校教務主任、輔導主任
• 地方宣導團責任區講師
• 桃園市政府教育局

面對入學方式的變革，鼓勵孩子做好準備，把握機會，讓學生適性發展、揮灑屬於自己的天空。期待十二年國民基本教育培育出更多不同領域的菁英!

是魚就讓他在大海遙遊，是鳥就讓他在天空展翅飛翔