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Normas de Convivencia

  • 1. Ingresar puntualmente a nuestra sesión virtual.
  • 2. Escribir su asistencia en el chat con la palabra "Presente”.
  • 3. Mantener la cámara encendida durante toda la sesión.
  • 4. Tener el micrófono apagado para evitar interrupciones.
  • 5. Levantar la mano para participar haciendo uso de las herramientas del zoom evitando así fomentar el desorden.

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  • Explica que algunos objetos tecnológicos y conocimientos científicos han ayudado a formular nuevas teorías que propiciaron el cambio en la forma de pensar y el estilo de vida de las personas

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Diseñamos nuestro cuaderno de experiencia o de campo

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EN CASA

VISITAMOS

NUESTRO

BLOG

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“Hoy diseñamos nuestro cuaderno de experiencias o de campo para registrar la secuencia de acciones durante nuestro proyecto de emprendimiento”

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¿Por qué es importante registrar nuestras observaciones en el cuaderno de experiencias?

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En grupo reducidos y usando la pizarra Jamboard, responde a la interrogante planteada.

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  • Observamos el siguiente video.

https://www.youtube.com/watch?v=CSs44RHWI6M

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Responden en sala principal las siguientes interrogantes:

    • ¿Qué materiales utiliza para elaborar su cuaderno de experiencia?
    • ¿Qué refleja su carátula?
    • ¿Cómo debe ser el título?
    • ¿Qué información se muestra en las primeras hojas?
    • ¿En que consiste el plan de indagación?
    • ¿A que se refieren las normas?
    • ¿Con qué concluye todo el proceso de indagación?

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SIGAMOS

APRENDIENDO

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FICHA INFORMATIVA

MI CUADERNO DE EXPERIENCIA

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¿QUÉ ES UN CUADERNO DE EXPERIENCIAS?

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También llamado cuaderno de campo o bitácora, es un cuaderno de apuntes en el que se registran todas las actividades realizadas durante el trabajo de indagación.

Para su uso adecuado, es importante considerar el orden cronológico de las acciones realizadas durante la investigación.

Puede contener apuntes diversos como datos, resultados de las acciones llevadas a cabo, ideas sueltas o reflexiones, dibujos, esquemas, cuadros, comentarios, etcétera.

En otras palabras, todo lo que suceda en la búsqueda de la resolución del problema de indagación.

Este cuaderno nos permitirá conocer la secuencia de acciones desarrolladas durante el proceso de indagación, de forma que podamos volver a realizarlo paso a paso, de ser necesario.

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Pasos para elaborar el cuaderno de experiencia.

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• Título del cuaderno de experiencia. Se coloca en la carátula del cuaderno de experiencias, incluyendo el nombre del participante, curso, sección, datos de identificación del curso, la materia y la institución. Puede incorporarse un bonito dibujo relacionado con el tema del cuaderno.

• Plantear el problema en una hoja. Se trata de describir sobre el tema que se va a indagar, qué, cómo, cuándo, cuál, entre otras. Por qué te interesa, Qué sabes sobre él.

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• Plantea tus hipótesis en la siguiente página. Es decir, cuales son las suposiciones que tienes sobre el tema, con la información que has recabado hasta el momento, qué soluciones posibles propones a la problemática planteada anteriormente.

• Elabora un plan de acción en una hoja. Organiza las actividades que realizarás para resolver la problemática que están investigando. Con ellas comprobarás o corregirás finalmente las hipótesis planteadas, utilizando fuentes y evidencias confiables.

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• Materiales que necesitarás. En la siguiente página realiza una lista detallada de los recursos materiales y humanos que necesitarás para poder resolver la problemática en estudio.

 Enumera las normas a las cuales te ceñirás durante este proceso de investigación.

• Al culminar todo el proceso, elabora las conclusiones a las que llegaste. Podrás responder a las hipótesis que te planteaste al inicio.

Puedes utilizar imágenes a lo largo de todo el cuaderno, según lo consideres necesario para ilustrar los distintos aspectos desarrollados.

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Ventajas del cuaderno de campo en educación

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  • Contribuye al trabajo en equipo al trabajarse en parejas o en pequeño grupo
  • Fomenta la creatividad
  • Desarrolla la observación y los sentidos
  • Permite trabajar el método científico
  • Contribuye al desarrollo del lenguaje
  • Permite el aprendizaje basado en experiencias
  • Los alumnos son los protagonistas de la actividad
  • Según el enfoque puede trabajar otras áreas como la orientación con mapas, repasar contenidos de ciencias naturales, identificar animales y sus características.

Plan de escritura para mi cuaderno de experiencias.

¿Para qué escribiré?

¿Quiénes leerán mi cuaderno de experiencia?

¿De qué tratará mi cuaderno de experiencia?

¿Qué fuentes confiables utilizarás?

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¿CÓMO HAGO UN CUADERNO DE EXPERIENCIAS?

Primero arma un cuadernillo con hojas de reúso o usa un cuaderno que haya quedado en desuso. Fórralo si es necesario y pon en la tapa a modo de título: “Cuaderno de experiencias”, “Bitácora” o “Cuaderno de campo” y si quieres, tu nombre.

Ahora sigue los siguientes pasos:

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RESPONDEN A LAS PREGUNTAS

Responden preguntas en sus cuadernos:

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  • ¿Con qué otros nombres se le conoce al cuaderno de experiencias?
  • ¿Qué es el cuaderno de experiencia?
  • ¿Qué contiene un cuaderno de experiencias?
  • ¿Cuáles son las principales características de un cuaderno de experiencia?
  • ¿Qué pasos se deben tener en cuenta para elaborar un cuaderno de experiencia?

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Hacemos uso de las herramientas interactivas

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EMITE SUS

CONCLUSIONES

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Elaboran un organizador tipo sol

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Elaboran en casa su cuaderno de experiencia teniendo en cuenta los criterios

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SEXTO

GRACIAS