Поняття про прикметник як частину мови
Навчаюся розпізнавати прикметники в тексті.
Підручник с.122-123
Вправи 1-4
Урок 92
Думати швидко!
Виконувати чітко!
Творчо працювати!
Каліграфічно писати!
2
Девіз уроку
Четверте березня
Класна робота
Розгадування ребуса
,,,,
Д=Т
,,,
Прикметник
Н
Прикметник
Ознаки предметів
Який ? Яка? Яке? Які?
'
Голосистий, різнокольоровий.
Вправа 1 ( письмово )
Велична мова, щедра мова, прекрасна мова,
гірська вода, ніжна пісня, колискова пісня,
світанкова пташка, стрімкий політ.
Світанок - світанковий
Промінь - промениста
Веселка - веселкова
Яка?
Який?
Ніжна, мила, світанкова,
Ясна, чиста, колискова,
Мелодійна, дзвінкотюча,
Дивна, радісна, співоча,
Лагідна, жива, казкова,
Красна, чарівна, шовкова,
Найдорожча, добра, власна,
Мудра, сонячна, прекрасна,
Солов’їна, барвінкова,
Українська мова.
(Яка?) прекрасна (що?) мова.
(Який?) неповторний (що?) самоцвіт.
(Яке?) дивовижне (що?) звучання.
(Яку?) власну (що?) наповненість.
(Яка?) діамантова (що?) намистинка.
(Якому?) величезному (на чому?)разку.
Вправа 3 ( письмово )
Розвиток мовлення ( УСНО )
Домашня робота
Рефлексія
У мене все вийшло
Зрозумів , але не все
Нічого не зрозумів
Список використаних джерел
Література:
1.
Інтернет-ресурси
Малюнки до презентації взято з мережі Інтернет.