1 of 24

Урок

№62

Математика

Ділення з остачею. Основні задачі на ділення з остачею

2 of 24

Емоційне налаштування. Вступне слово вчителя

Що вмієте, того не забувайте, а чого не вмієте, того навчайтесь.

Володимир Мономах

3 of 24

Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної

діяльності учнів

63 : 3

35 : 9

47 : 4

72 : 5

19 : 2

51 : 7

86 : 8

4 of 24

Записуємо в зошиті

Ділення з остачею. Основні задачі на ділення з остачею

5 of 24

Перевірка домашнього завдання

515. Для роботи 6 однакових двигунів протягом 8 год потрібно 672 л палива. На скільки годин роботи вистачить одному такому двигуну 98 л палива?

  1. 672 : 6 : 8 = 14 (л) – потрібно для роботи 1 двигуна за 1 год;
  2. 98 : 14 = 7 (год)

Відповідь: на 7 годин роботи вистачить одному такому двигуну 98 л палива

6 of 24

Перевірка домашнього завдання

529. З вершини розгорнутого кута проведено промінь так, що він ділить розгорнутий кут на два кути, один з яких менший від другого на 50°. Знайдіть величину кожного з утворених кутів.

х + х + 50 = 180

2х = 130

х = 65°

65 + 50 = 115°

Відповідь: 65°; 115°

7 of 24

Теоретичний блок

Як поділити число 20 на число 6? Відповідь на це запитання можна отримати, розв’язавши таку задачу: «Як поділити порівну 20 цукерок між шістьма друзями?»

Найімовірніше, кожен отримає по 3 цукерки, але при цьому 2 цукерки залишаться. Такий розподіл цукерок ілюструє рівність.

20 = 6 ∙ 3 + 2.

Підручник.

Сторінка

157

8 of 24

Теоретичний блок

3 — це найбільше число, добуток якого на дільник 6 менший від діленого 20.

У записі 20 = 6 · 3 + 2 число 3 називають неповною часткою, а число 2 — остачею.

Також говорять, що при діленні числа 20 на число 6 отримали неповну частку, яка дорівнює 3, і остачу, яка дорівнює 2. Остача 2 менша від дільника 6.

Підручник.

Сторінка

157

9 of 24

Теоретичний блок

Цукерки можна було розділити й іншим способом, наприклад, дати кожному по дві цукерки та залишити 8. Адже 20 = 6 · 2 + 8. Але тут число 2

не є неповною часткою, а число 8 — остачею.

Остача завжди менша від дільника.

Щоб знайти ділене, треба дільник помножити на неповну частку й додати остачу.

У буквеному вигляді це правило записують так:

a = bq + r,

де a ділене, b дільник, q неповна частка, r остача, r < b.

Підручник.

Сторінка

158

10 of 24

Виконай завдання

Підручник.

Сторінка

159

544.° Виконайте ділення з остачею:

1) 592 : 24 =

2) 428 : 37 =

3) 684 : 30 =

4) 1372 : 13 =

24 (ост. 16)

11 (ост. 21)

22 (ост. 24)

105 (ост. 7)

11 of 24

Виконай завдання

548.° Які остачі можна одержати при діленні на:

1) 7; 2) 13; 3) 24?

При діленні на 13 остачі :

0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12.

При діленні на 7 остачі :

0; 1; 2; 3; 4; 5; 6.

При діленні на 24 остачі :

0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14; 15; 16; 17; 18; 19; 20; 21; 22; 23.

Підручник.

Сторінка

160

12 of 24

Розв'яжи задачу

450 : 76 = 5 (ост. 70)

Розв'язання

Відповідь: можна купити 5 коробок і залишиться ще 70 грн.

Підручник.

Сторінка

160

550.° Коробка цукерок коштує 76 грн. Яку найбільшу кількість таких коробок можна купити, маючи 450 грн?

13 of 24

Розв'яжи задачу

42 : 5 = 8 ( ост. 2)

8 + 1 = 9 (вант.)

Розв'язання

Відповідь: потрібно 9 вантажівок, щоб перевезти 42 т піску.

Підручник.

Сторінка

160

552.° На одну вантажівку можна навантажити 5 т піску. Яка найменша кількість таких вантажівок потрібна, щоб перевезти 42 т піску, якщо кожний автомобіль виконує один рейс?

14 of 24

Ділене

Дільник

Неповна частка

Остача

22

6

45

7

5

2

3

8

3

5

Виконай завдання

3

Підручник.

Сторінка

160

555.° Заповніть таблицю:

4

6

3

13

29

15 of 24

Виконай завдання

557. Знайдіть остачу при діленні на 10 числа: 31; 47; 53; 148; 1596; 67 389; 240 750. Висловіть гіпотезу, чому дорівнює остача при діленні числа на 10, і обговоріть на уроці, чи правильна ваша гіпотеза.

31 : 10 = 3 (ост 1)

47 : 10 = 4 (ост 7)

53 : 10 = 5 (ост 3)

148 : 10 = 14 (ост 8)

Розв'язання

При діленні на 10 остача дорівнює кількості одиниць діленого.

Підручник.

Сторінка

161

1596 : 10 = 159 (ост 6)

67 389 : 10 = 6738 (ост 9)

240 750 : 10 = 24075

16 of 24

04.12.2022

Сьогодні

Гімнастика для очей

17 of 24

Виконай завдання

559. Виразіть ділене через неповну частку, дільник і остачу у вигляді рівності a = bq + r, де a — ділене, b — дільник, q — неповна частка, r — остача, якщо a = 82, b = 8.

82 = 8 · q + r

82 : 8 = 10 (ост.2)

82 = 8 · 10 + 2

q = 10

r = 2

Розв'язання

Підручник.

Сторінка

161

18 of 24

Виконай завдання

561. При якому найменшому натуральному a значення виразу:

1) 48 + a ділиться націло на 6;

2) 65 – a ділиться націло на 8;

3) 96 – a при діленні на 9 дає остачу 4

а = 6

54 : 6 = 9

Підручник.

Сторінка

161

а = 1

64 : 8 = 8

а = 2

94 : 9 = 10 (ост. 4)

19 of 24

Розв'яжи задачу

563.•• Катруся поділила число 211 на деяке число

й одержала остачу 26. На яке число ділила Катруся?

211 = b · q + 26

b · q = 211 – 26

b · q = 185

b > r, b > 26

37 · 5 = 185

b = 37

q = 5

211 : 37 = 5 (ост.26)

Розв'язання

Відповідь: Катруся ділила на число 37 або на число 185.

Підручник.

Сторінка

161

b · q = 185

b > r, b > 26

1 · 185 = 185

b = 185

q = 1

211 : 185 = 1 (ост.26)

20 of 24

Розв'яжи задачу

564.•• Михайлик поділив число 111 на деяке число й отримав остачу 7. На яке число ділив Михайлик?

Підручник.

Сторінка

161

111 = b · q + 7

b · q = 111 – 7

b · q = 104

b > r, b > 7

52 · 2 = 104

b = 52

q = 2

111 : 52 = 2 (ост. 7)

Розв'язання

Відповідь: Михайлик ділив на якесь із чисел 8, 13, 26, 52, 104.

104 · 1 = 104

b = 104

q = 1

111 : 104 = 1 (ост. 7)

26 · 4 = 104

b = 26

q = 4

111 : 26 = 4 (ост. 7)

13 · 8 = 104

b = 13

q = 8

111 : 13 = 8 (ост. 7)

21 of 24

Закріплення вивченого

1. Порівняйте остачу і дільник.

2. Сформулюйте правило знаходження діленого при діленні з остачею.

3. У яких випадках говорять, що одне натуральне число ділиться націло на друге?

4. Виконай ділення з остачею:

25 : 4

50 : 7

28 : 9

45 : 8

75 : 9

22 of 24

Рефлексія

На уроці я:

  • Дізнався/лася…
  • Зрозумів/ла…
  • Навчився/лася…
  • Найбільший мій успіх – це…
  • Найбільші труднощі я відчув/ла…
  • Я не вмів/ла, а тепер умію…
  • Я змінив/ла своє ставлення до…
  • На наступному уроці я хочу…

23 of 24

Завдання для домашньої роботи

Пункт 19 опрацювати. Виконати № 545, 560.

545.° Виконайте ділення з остачею:

1) 54 : 7; 3) 158 : 12;

2) 212 : 6; 4) 2964 : 18.

560.Виразіть ділене через неповну частку, дільник і остачу у вигляді рівності a = bq + r, де a — ділене, b — дільник, q — неповна частка, r — остача, якщо a = 45, b = 7.

24 of 24

Рефлексія

Клас

Так собі

Погано