1 of 28

الفصل الدراسي الثاني 2 - 1 - 2023

الصف التاسع (السنة العاشرة)

محادثة

(مرض السكري)

2 of 28

يُنصح بالضغط على هذا الرابط؛ لمشاهدة فيديو تعريفي عن الملفات التي سأقوم بها مستقبلا بإذن الله؛ وكيفية التعامل معها، واستخدامها بطريقة صحيحة.

رابط اليوتيوب: https://youtu.be/cqhhl131JJw

ولتحميل المزيد من الملفات:

جميع ملفات أحمد القاضي في موقع المناهج الإماراتية (almanahj.com)

3 of 28

لا تتوقفوا عن العلم

العلم هو الذي يصنع الحياة

ومن يتوقف عن العلم

يتوقف عن الحياة

4 of 28

اليــوم:

التاريخ: / /2023 م

/ /1444 هـ

العدد الكلي :

الحضور :

الغياب :

5 of 28

قوانين الفصل:

1 . نكون في مكاننا في الوقت المحدد.

2 . نحافظ على الممتلكات.

3 . نجلب جميع مستلزمات مادة اللغة العربية ( حاسوبكِ الشخصي ،لكتاب ، القلم الأزرق ، ملصقات ورقية ).

4 . نحترم الآخرين.

5 . نستأذن من المعلم؛ لأي حاجة ضرورية.

6 . نلتزم الهدوء والنظام.

قوانين المجموعات:

1 . نخفض صوتنا.

2 . نحترم الرأي الآخر.

3 . نتعاون ونتفاعل.

4 . نشارك وننجز.

5 . نرتب الأدوات.

6 . نحافظ على النظافة.

6 of 28

للحصول على أعلى درجة

7 of 28

أحمد

المجموعات

آمنة

رحمة

سلسبيل

عهود

قدرية

إسراء

أنس

حمزة

خالد

فهد

لؤي

قوانين المجموعات :

1- نخفض صوتنا . 2- نحترم الرأي الآخر . 3- نتعاون ونتفاعل .

4- نشارك وننجز . 5- نرتب الأدوات . 6. نحافظ على النظافة .

8 of 28

الواجب

تأشيرة الخروج

حل أنشطة الكتاب

استراتيجيات

التعلم

التقويم البنائي

التقويم القبلي

نواتج التعلم

عنوان الدرس

التهيئة الحافزة

9

8

7

6

5

4

3

2

1

سير الحصة الدرسية

9 of 28

يقدم عرضا تقديميا مطولا عن موضوع ما بطرائق مصممة لإقناع الجمهور مؤكدا رأيه داعما رأيه بالأدلة المختلفة.

ينظم مادة الحديث باختيار استراتيجيات مناسبة لعرض مقدمة وخاتمة لظاهرة اجتماعية باقتباسات متنوعة وأمثلة موظفا وسائل بصرية و وسائل إلكترونية ليعزز عرضه التقديمي متبعا قواعد تقديم العروض.

1

2

نواتج

التعلم

10 of 28

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

لوحة تحفيزية (الوجوه الضاحكة)

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

11 of 28

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

لوحة تحفيزية (الوجوه الضاحكة)

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

12 of 28

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

لوحة تحفيزية (الوجوه الضاحكة)

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

13 of 28

ناتج التعلم: يقدم عرضا تقديميا مطولا عن موضوع ما بطرائق مصممة لإقناع الجمهور مؤكدا رأيه داعما رأيه بالأدلة المختلفة.

التهيئة

الحافزة

هيا نشاهد الفيديو التالي ثم نتناقش حول ما تعلمناه منه.

14 of 28

ينظم مادة الحديث باختيار استراتيجيات مناسبة لعرض مقدمة وخاتمة لظاهرة اجتماعية باقتباسات متنوعة وأمثلة موظفا وسائل بصرية و وسائل إلكترونية ليعزز عرضه التقديمي متبعا قواعد تقديم العروض.

يقدم عرضا تقديميا مطولا عن موضوع ما بطرائق مصممة لإقناع الجمهور مؤكدا رأيه داعما رأيه بالأدلة المختلفة.

2

1

نواتج التعلم

15 of 28

ماذا تعرف عن مرض السكري؟

التقويم

القبلي

هيا لنتنافس ونكتب إجاباتنا

ناتج التعلم: يقدم عرضا تقديميا مطولا عن موضوع ما بطرائق مصممة لإقناع الجمهور مؤكدا رأيه داعما رأيه بالأدلة المختلفة.

16 of 28

ناتج التعلم: يقدم عرضا تقديميا مطولا عن موضوع ما بطرائق مصممة لإقناع الجمهور مؤكدا رأيه داعما رأيه بالأدلة المختلفة.

17 of 28

هيا نطبق

استراتيجية العمل التعاوني

ناتج التعلم: يقدم عرضا تقديميا مطولا عن موضوع ما بطرائق مصممة لإقناع الجمهور مؤكدا رأيه داعما رأيه بالأدلة المختلفة.

18 of 28

ناتج التعلم: يقدم عرضا تقديميا مطولا عن موضوع ما بطرائق مصممة لإقناع الجمهور مؤكدا رأيه داعما رأيه بالأدلة المختلفة.

19 of 28

ناتج التعلم: يقدم عرضا تقديميا مطولا عن موضوع ما بطرائق مصممة لإقناع الجمهور مؤكدا رأيه داعما رأيه بالأدلة المختلفة.

20 of 28

ناتج التعلم: يقدم عرضا تقديميا مطولا عن موضوع ما بطرائق مصممة لإقناع الجمهور مؤكدا رأيه داعما رأيه بالأدلة المختلفة.

21 of 28

ناتج التعلم: يقدم عرضا تقديميا مطولا عن موضوع ما بطرائق مصممة لإقناع الجمهور مؤكدا رأيه داعما رأيه بالأدلة المختلفة.

22 of 28

قدم عرضا تقديميا عن مرض السكري.

الواجب

ناتج التعلم: يقدم عرضا تقديميا مطولا عن موضوع ما بطرائق مصممة لإقناع الجمهور مؤكدا رأيه داعما رأيه بالأدلة المختلفة.

23 of 28

1

2

3

أصحاب الميداليات الأسبوعية

اسم الطالب

اسم الطالب

اسم الطالب

ناتج التعلم: يقدم عرضا تقديميا مطولا عن موضوع ما بطرائق مصممة لإقناع الجمهور مؤكدا رأيه داعما رأيه بالأدلة المختلفة.

24 of 28

25 of 28

القيم

والتنمية المستدامة

26 of 28

شكرًا

لكم

27 of 28

سُبحانَكَ اللَّهمَّ وبحمدِكَ،

أشهدُ أن لا إلَهَ إلَّا أنتَ،

أستغفرُكَ وأتوبُ إليكَ.

شكرًا لكم

28 of 28

لتحميل الملفات من تيليجرام:

https://t.me/arabic_gr6

https://t.me/arabic_gr7

https://t.me/arabic_gr8

https://t.me/arabic_gr9

شكر

خاص

Ahmad Alkady - YouTube

https://drive.google.com/drive/folders/1omuWvM5QDmIZOCbjCs6b8eiWvaDsDtFP?usp=sharing

00971558062678

لملهمتي المعلمة/ عائشة الظاهري

موقع/ المعلمة أسماء

موقع/ المناهج الإماراتية

لمعلمتي الخلوقة/ ديما قصاب

لمعلمي المحترم/ أسيف حمود

لمعلمي المثابر/ محمد البستاوي