1 of 25

18.12.2024

Сьогодні

Урок

№74-75

Розділ 5. Використання нумерації для виконання дій

Ділення круглих

чисел на розрядні

доданки

2 of 25

Станьмо діти в дружнє коло!

Як багато нас довкола!

Дружно сіли, дружно встали,

Покрутились, пострибали.

Ти мій друг і я твій друг -

Скільки усмішок навкруг!

18.12.2024

Сьогодні

Організація класу

3 of 25

18.12.2024

Сьогодні

Усно обчисли

96 + 37 = 133 – 18 = 115

59 + 59 = 118 + 89 = 207

4 of 25

18.12.2024

Сьогодні

18.12.2024

Сьогодні

Каліграфічна хвилинка

Встанови закономірність та продовж:

80 72 64 … … … … … … …

5 of 25

18.12.2024

Сьогодні

18.12.2024

Сьогодні

Каліграфічна хвилинка

Перевір!

56 48 40 32 24 16 8

6 of 25

18.12.2024

Сьогодні

Обчисли швидко

7 of 25

18.12.2024

Сьогодні

Пригадай! Продовжи!

Підручник

Сторінка

131

Підручник

номер

697

Це розрядні одиниці. 1, 10, 100, 1000.

Це розрядні числа: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9;

1000, 2000, 3000, 4000, 5000, 6000;

10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90;

10000, 20000, 30000, 40000, 50000.

8 of 25

Сьогодні

Порівняй вирази та сформулюй тему

Ділення круглих чисел на розрядні числа

28 000 : 7

28 000 : 70

28 000 : 700

28 000 : 7 000

64 000 : 8

64 000 : 80

64 000 : 800

64 000 : 8 000

9 of 25

18.12.2024

Сьогодні

Рухлива вправа

10 of 25

18.12.2024

Сьогодні

Прочитай пояснення

Підручник

Сторінка

132

Підручник

номер

698

48 000 : 800 = 48 000 : (100 ∙ 8) = (48 000 : 100) : 8 = 480 : 8 = 60

Крок І. Замінюю дільник 800 добутком розрядної одиниці

й одноцифрового числа 800 = 100 ∙ 8.

Крок ІІ. Ділю число 48 000 на добуток: спочатку 48 000 ділю

на 100 (перший множник), отриману частку ще ділю на 8

(другий множник).

48 000 : 800 = ?

а) У дільнику 2 нулі, то й у діленому відділяю 2 нулі.

б) Ділю 480 на 8. 480 : 8 = 60

Пам’ятай! Цим способом не можна користуватися

під час ділення з остачею.

Коротке пояснення

Цей спосіб називають способом послідовного ділення.

11 of 25

18.12.2024

Сьогодні

Обчисли значення часток з коротким поясненням

Підручник

Сторінка

132

Підручник

номер

699

28000 : 700 = 40

5200 : 20 = 260

54000 : 300 = 180

12 of 25

18.12.2024

Сьогодні

Розв’яжи рівняння з поясненням. Запиши корені рівнянь у порядку їх зростання.

Підручник

Сторінка

133

Підручник

номер

702

x – 4 = 1600

х = 1600 + 4

х = 1604

1604 – 4 = 1600

1600 = 1600

x : 4 = 1600

х = 1600 · 4

х = 6400

6400 : 4 = 1600

1600 = 1600

54 + x = 54 000

х = 54 000 – 54

х = 53 946

54 + 53 946 = 54 000

54 000 = 54 000

13 of 25

18.12.2024

Сьогодні

Відпочинь!

14 of 25

18.12.2024

Сьогодні

Виміряй сторони й обчисли периметри трикутників.

Підручник

Сторінка

133

Підручник

номер

703

A

С

В

К

Р

D

N

E

М

РΔАВС = 31 мм + 31 мм + 31 мм = 93 мм = 9 см 3 мм

РΔDРК = 35 мм + 60 мм + 50 мм = 145 мм = 14 см 5 мм

РΔNМЕ = 42 мм + 80 мм + 42 мм = 164 мм = 16 см 4 мм

15 of 25

18.12.2024

Сьогодні

Запиши назву прямокутного, гострокутного і тупокутного трикутників.

Підручник

Сторінка

133

Підручник

номер

703

A

С

В

К

Р

D

N

E

М

ΔDРК – прямокутний,

ΔАВС – гострокутний,

ΔNМЕ – тупокутний

16 of 25

18.12.2024

Сьогодні

Чи правильно відображає зміст задачі подана схема?

Підручник

Сторінка

133

Підручник

номер

701

А В С D

5 км 400м

 

 

АD - ?

 

17 of 25

18.12.2024

Сьогодні

Розв'язання:

1)

5400:2

 

2)

5400+2700

=8100(м) відстань до привалу;

3)

8100:3

=2700(м) відстань після привалу;

4)

8100+2700

=10800(м)

Відповідь:

турист пройшов 10 км 800 м.

Схема правильна.

18 of 25

Робота в парах

18.12.2024

Сьогодні

х + (120 – 20) = 300

(0 + 420) : y = 84 : 42

х ∙ (21 – 18) = 963

(400 – 395) ∙ z = 105

Прочитай і розв’яжи рівняння

19 of 25

Домашнє завдання

Підручник с.133 №704(С.р.), №705 (Д.р.), №704+№705 (В.р.).

Друкований зошит: с.71 №№1-4.

Творче завдання: підручник с.134 №706.

18.12.2024

Сьогодні

20 of 25

Рефлексія

18.12.2024

Сьогодні

Оціни свою роботу на уроці та розфарбуй сонечко:

  • у червоний колір - якщо ви вважаєте, що все вам було зрозуміло і завдання виконано без помилок;
  • у жовтий якщо іноді припускався помилок;
  • у фіолетовий - якщо було тяжко виконувати завдання, припускалися багато помилок.

21 of 25

18.12.2024

Сьогодні

Поміркуй

Підручник

Сторінка

134

Підручник

номер

706

51 000 : 3000 = 51 : 3 = 17

Чи правильно, що 52 000 : 3000 = 52 : 3 = 17 (ост. 1)?

А насправді 52 000 : 3000 = 17 (ост. 1000).

Здогадалися чому?

52 тис.:3 тис.

= 17 (ост. 1000)

22 of 25

18.12.2024

Сьогодні

Знайди

Сторінка

71

Зошит

номер

1

 

100:2=

50 см

 

4:2=

2 дм

 

100:100=

1см

 

1000:5=

200 м

23 of 25

18.12.2024

Сьогодні

Обчисли

Сторінка

71

Зошит

номер

2

1500 мм : 20

= 75 мм

2 кг 800 г : 50

= 56 г

24 of 25

18.12.2024

Сьогодні

Розв'яжи задачу

Сторінка

71

Зошит

номер

3

Розв'язання:

На кондитерській фабриці щоденно виготовляють 32 ц карамельних цукерок, а шоколадних – у 20 разів менше. Яку масу карамелевих та шоколадних цукерок виготовляють на фабриці щоденно?

1)

3200:20

=160(кг) шоколадних цукерок;

2)

3200+160

=3360(кг)

Відповідь:

33 ц 60 кг цукерок виготовляють

на фабриці щоденно .

25 of 25

18.12.2024

Сьогодні

Розв'яжи задачу

Сторінка

71

Зошит

номер

4

Розв'язання:

100 горобців за 100 днів можуть з'їсти 100 кг пшениці. Яку масу зерна можуть з'їсти 10 горобців за 10 днів?

1)

100 000:100

=1000(г) 1 горобець за 100 днів ;

2)

1000:100

=10(г) 1 горобець за 1 день ;

3)

10·10

=100(г) 10 горобців за 1 день ;

3)

100·10

=1000(г)

Відповідь:

1 кг зерна можуть з'їсти 10

горобців за 10 днів.