1 of 17

Рівняння. Основні властивості рівнянь.

Двадцять третє квітня.

Класна робота.

2 of 17

Ситуація. Стефанія запропонувала однокласникам математичний фокус «Угадаю число». Учням треба задумати число. До цього числа подумки додати таке саме число. Суму помножити на 5, а добуток поділити на 10. Результат оголосити. А Стефанія безпомилково назве саме те число, яке було загадане.

У чому полягає фокус?

Відповідь дає вираз (х + х) · 5 : 10, значення якого дорівнює х.

3 of 17

 

невідоме

є рівнянням

 

 

Коренем рівняння

є число 2, бо

4 of 17

Чи може рівняння не мати коренів?

Так. Наприклад, рівняння 0 ∙ х = 10 не має коренів, бо не існує числа, яке перетворює це рівняння на правильну числову рівність.

Чи може рівняння мати безліч коренів?

Так. Наприклад, рівняння 0 ⋅ х = 0 має безліч коренів, оскільки будь-яке число перетворює рівняння на правильну числову рівність.

5 of 17

6 of 17

Властивість 1.

Якщо до обох частин рівняння додати (або від обох частин відняти) одне й те саме число, то рівняння не зміниться.

Наведена властивість дозволяє усамітнити невідоме в одній із частин рівняння.

7 of 17

х – 12 + 12 = 20 + 12,

х = 20 + 12,

х = 32.

Розв’яжіть рівняння: х – 12 = 20.

Розв’язання.

До лівої і правої частин рівняння додамо число 12 і спростимо отриману рівність:

х – 12 = 20,

Розв’язуючи рівняння, у лівій частині усамітнили невідоме. Такий самий результат отримаємо, якщо число – 12 перенесемо з лівої частини в праву, змінивши при цьому його знак.

8 of 17

Доданок можна переносити з однієї частини рівняння в іншу, змінюючи знак цього доданка на протилежний.

Чи можна переносити до іншої частини рівняння доданок, що містить невідоме?

Так.

9 of 17

Розв’яжіть рівняння 5х – 18 = 2х + 6.

Розв’язання.

Перенесемо доданок 2х до лівої частини рівняння, а доданок −18 – до правої його частини:

5х – 18 = 2х + 6,

5х – 2х = 6 + 18,

3х = 24,

х = 24 : 3,

х = 8.

10 of 17

1) 9х – 16 = 2;

9х = 2 + 16;

9х = 18;

х = 18 : 9;

х = 2;

4) – 2y = 4y + 24;

-2y = 24 - 4;

-2y = 20;

y = 20 : (-2);

y = -10;

3) 6x= 32 – 2x;

6x + 2x = 32;

8x = 32;

x = 32 : 8;

x = 4;

2) 4 – 2y = 24;

– 2y - 4y= 24;

- 6y = 24;

y = 24 : (-6);

y= - 4;

5) 3x – 8 = x;

3x – x = 8;

2x = 8;

x = 8 : 2;

x= 4;

11 of 17

6) -20 = 4y + 8;

-4y = 8 + 20;

-4y = 28;

y = 28 : (-4);

y = -7;

7) 5x + 4 = 3x - 12;

5x – 3x = -12 - 4;

2x = -16;

х = -16 : 2;

х = - 8;

8) -y + 25 = 12y - 1;

-y – 12y = -1 - 25;

-13y = -26;

х = -26 : (-13);

х = 2;

9) 10 = 4y – 2 – 2y;

-2y = -2 - 10;

-2y = -12;

х = -12 : (-2);

х = 6;

10 = 2y – 2;

Пишемо

12 of 17

10) -2 = 3x + 14 + x;

-4x = 14 +2;

-4x = 16;

y = 16 : (-4);

y = - 4;

11) 10y + 6 = 12y - 8;

10y – 12y = -8 - 6;

-2y = -14;

y = -14 : (-2);

y = 7;

12) 11y - 3 = -3 - 1;

11y = -3 – 1 + 2;

11y = -1;

х = -1 : 11;

 

Пишемо

13 of 17

Загальна схема розв'язування рівнянь

4(x - 3) - 12x = 3(2 - x) + 7.

1. Розкриємо дужки

4х - 12 - 12х = 6 - 3х + 7;

2. Зведемо (якщо є) подібні доданки в лівій і правій частинах рівняння

-8х - 12 = 13 - 3х;

3. Перенесемо доданки, які містять невідоме, в ліву частину рівняння, а решту доданків — у праву частину рівняння, змінивши при цьому їх знаки на протилежні

-8х + 3х = 13 + 12;

4. Зведемо подібні доданки в лівій та правій частинах рівняння

-5х = 25;

5. Знайдемо корінь рівняння. Поділити праву частину на коефіцієнт при змінній.

х = 25 : (-5);  

х = -5.

14 of 17

1) 2х – 10 = -3x;

Перенесемо доданок, який містить невідоме, вліво, а відомий – вправо, змінивши їх знак на протилежний.

2х + 3x = 10;

Зведемо подібні доданки в лівій частині рівняння.

5х = 10;

Поділити ліву частину рівняння на коефіцієнт при змінній.

х = 10:5;

х = 2;

2) -4y – 5 = 3;

Перенесемо відомий доданок вправо, змінивши знак на протилежний.

-4y = 8;

Зведемо подібні доданки в правій частині рівняння.

-4y = 3 + 5 ;

Поділити ліву частину рівняння на коефіцієнт при змінній.

y = 8 : (-4);

y = -2;

15 of 17

1) 5(x – 4) = 3x - 10;

5x – 20 = 3x - 10;

5x – 3x = - 10 + 20;

2x = 10;

x = 10 : 2;

x = 5;

2) 4y + 2 = 3(10 – y);

4y + 2 = 30 – 3y;

4y + 3y = 30 – 2;

7y = 28;

y = 28 : 7;

y = 4;

Пишемо

16 of 17

3) 7(x – 4) = 5(x + 4);

7x – 28 = 5x + 20;

7x – 5x = 20 + 28;

2x = 48;

x = 48 : 2;

x = 24;

4) 3(y + 1) = 6(1 - y) + 6;

3y + 3 = 6 - 6y + 6;

3y + 3 = 12 - 6y;

3y + 6y = 12 - 3;

9y = 12 - 3;

9y = 9;

y = 9 : 9;

y = 1;

Пишемо

17 of 17

21.04.2024

Сьогодні

Опрацюй підручник §29

Виконай завдання: