Ugnayan ng mga Bumubuo sa Komunidad para sa Pangangailangan ng Lahat

Grade 2 Term 1, Week 8. Designed by Teacher/s. Validated for Makabansa Learning Area.

SESSION 1 • OBJECTIVE

LAYUNIN NG UNANG SESYON

Sa pagtatapos ng araling ito, ang mga mag-aaral ay inaasahang matutukoy ang mga bumubuo sa komunidad at ang kani-kanilang pangunahing tungkulin sa pagtugon sa pangangailangan ng mga mamamayan.

SESSION 1 • REVIEW

BALIK-ARAL: PANGUNAHING PANGANGAILANGAN

Naaalala niyo pa ba ang mga pangunahing pangangailangan ng tao? Ito ay ang pagkain upang tayo ay lumakas, damit upang tayo ay maprotektahan, at tirahan upang tayo ay maging ligtas.

SESSION 1 • MOTIVATION

MYSTERY BOX ACTIVITY

Mayroon tayong mahiwagang kahon! Huhulaan natin ang papel ng mga lingkod-komunidad gamit ang mga kagamitang nasa loob nito tulad ng stethoscope, chalk, at walis.

SESSION 1 • PRESENTATION

ANG WEB OF COMMUNITY

Pagmasdan ang mga larawan ng pamilya, paaralan, simbahan, pamilihan, at barangay hall. Ano ang mangyayari kung mawawala ang isa sa mga ito sa ating lugar?

SESSION 1 • DISCUSSION

ANG PAMILYA

Ang pamilya ang pinakamaliit na yunit ng ating komunidad. Sila ang unang nagbibigay ng ating mga pangunahing pangangailangan tulad ng pagmamahal, pagkain, at maayos na tirahan.

SESSION 1 • DISCUSSION

ANG PAARALAN

Ang paaralan ay lugar kung saan tayo natututong bumasa, sumulat, at magbilang. Ang mga guro ang tumutulong sa atin upang madagdagan ang ating kaalaman at maging mabuting bata.

SESSION 1 • DISCUSSION

ANG PAMILIHAN

Sa pamilihan tayo pumupunta upang bumili ng ating mga pagkain tulad ng isda, karne, gulay, at prutas. Dito rin natin nakukuha ang iba pang kagamitan sa bahay.

SESSION 1 • DISCUSSION

ANG SIMBAHAN

Ang simbahan o pook-dalanginan ang nagbibigay ng gabay sa ating kabutihang-asal. Dito tayo nagpapasalamat at natututo ng mga aral tungkol sa Diyos at pagmamahal sa kapwa.

SESSION 1 • ACTIVITY

COMMUNITY CARD MAPPING

Hahatiin ang klase sa limang pangkat. Bawat pangkat ay bibigyan ng Community Card. Ididikit ito sa pisara upang mabuo ang ating sariling Web of Community.

SESSION 1 • GENERALIZATION

PAGLALAHAT NG ARALIN

Ang bawat bahagi ng komunidad ay may mahalagang tungkulin. Walang sinuman ang dapat mag-isa dahil kailangan natin ang bawat isa upang matugunan ang ating mga pangangailangan.

SESSION 1 • ASSESSMENT

PAGTATAYA 1

Sino ang pangunahing nagtuturo sa mga bata upang matutong bumasa at sumulat?

A. Tindero

B. Guro

C. Tanod

D. Magsasaka

SESSION 1 • ASSESSMENT

PAGTATAYA 2

Aling institusyon ang nag-aalaga sa kalusugan ng mga mamamayan?

A. Paaralan

B. Pamilihan

C. Sentrong Pangkalusugan

D. Simbahan

SESSION 1 • ASSESSMENT

PAGTATAYA 3

Ano ang tawag sa pinakamaliit na yunit ng komunidad na nagbibigay ng pangunahing pangangailangan sa bata?

A. Barangay

B. Pamilya

C. Parke

D. Simbahan

SESSION 1 • ASSESSMENT

PAGTATAYA 4

Saan tayo pumupunta upang bumili ng mga sangkap sa pagluluto tulad ng isda at gulay?

A. Paaralan

B. Health Center

C. Pamilihan

D. Barangay Hall

SESSION 1 • ASSESSMENT

PAGTATAYA 5

Ano ang kailangang gawin ng mga bumubuo sa komunidad para matugunan ang lahat ng pangangailangan?

A. Mag-away

B. Magtulungan

C. Magkanya-kanya

D. Matulog

SESSION 2 • OBJECTIVE

LAYUNIN NG IKALAWANG SESYON

Naipaliliwanag ang ugnayan ng pamilya, paaralan, at sentrong pangkalusugan sa paghubog ng kaisipan at pangangalaga sa kalusugan ng mga bata.

SESSION 2 • REVIEW

BALIK-ARAL

Ano-ano ang mga bahagi ng komunidad na ating tinalakay kahapon? Naaalala niyo ba kung sino ang nagtuturo sa paaralan at sino ang nag-aalaga sa health center?

SESSION 2 • MOTIVATION

ANG BATANG MALUSOG

Pagmasdan ang larawan ng isang batang malusog at nag-aaral nang mabuti. Sino-sino ang mga taong tumulong sa batang ito para siya ay maging ganito?

SESSION 2 • PRESENTATION

UGNAYAN PARA SA BATA

Ang pamilya, paaralan, at health center ay hindi nagtatrabaho nang mag-isa. Sila ay may ugnayan upang masiguro na ang bawat bata ay lalaking matalino at malakas.

SESSION 2 • DISCUSSION

PAMILYA AT PAARALAN

Bakit kailangang mag-usap ang guro at magulang? Upang malaman ng magulang ang pag-unlad ng bata at upang maging kaisa ang paaralan sa pagtuturo ng disiplina.

SESSION 2 • DISCUSSION

PAMILYA AT HEALTH CENTER

Ang mga magulang ay dinadala ang kanilang mga anak sa health center para sa bakuna at check-up. Kapag malusog ang bata, mas madali siyang makakapag-aral sa paaralan.

SESSION 2 • DISCUSSION

PAARALAN AT HEALTH CENTER

Minsan, ang mga nurse ay pumupunta sa paaralan upang suriin ang ngipin at timbang ng mga bata. Ito ay pagpapakita ng ugnayan para sa kapakanan ng mga mag-aaral.

SESSION 2 • DISCUSSION

KAHALAGAHAN NG UGNAYAN

Ang pagtutulungan ng tatlong ito ay bumubuo ng isang matibay na pundasyon para sa kinabukasan ng bata. Ang dunong at kalusugan ay magkasama sa paglaki.

SESSION 2 • ACTIVITY

ROLE-PLAYING

Magsadula tayo! Isang bata ang gaganap na magulang, isa ang guro, at isa ang doktor. Ipakita kung paano sila nag-uusap tungkol sa kalusugan at pag-aaral ng bata.

SESSION 2 • GENERALIZATION

PAGLALAHAT

Ang paaralan at health center ay katulong ng pamilya sa pagpapalaki ng isang bata na may sapat na dunong at malakas na pangangatawan.

SESSION 2 • ASSESSMENT

PAGTATAYA 1

Bakit mahalaga ang ugnayan ng pamilya at paaralan?

A. Para magkaroon ng kalaro ang magulang

B. Para malaman ng magulang ang pag-unlad ng anak sa pag-aaral

C. Para makahiram ng pera ang guro

D. Para maglinis ng bahay ang guro

SESSION 2 • ASSESSMENT

PAGTATAYA 2

Ano ang papel ng doktor sa buhay ng isang mag-aaral?

A. Turuan siyang magbasa

B. Bigyan siya ng pagkain

C. Siguraduhing siya ay malusog para makapasok sa paaralan

D. Bigyan siya ng laruan

SESSION 2 • ASSESSMENT

PAGTATAYA 3

Kapag ang isang bata ay may sakit, kanino dapat makipag-ugnayan ang pamilya?

A. Tindera

B. Magsasaka

C. Doktor o Nurse

D. Pulis

SESSION 2 • ASSESSMENT

PAGTATAYA 4

Paano nakatutulong ang paaralan sa komunidad?

A. Nagtitinda ng gamut

B. Humuhubog ng kaalaman ng mga kabataan

C. Naghuhuli ng magnanakaw

D. Nagtatanim ng palay

SESSION 2 • ASSESSMENT

PAGTATAYA 5

Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng ugnayan para sa kalusugan?

A. Pagbili ng kendi

B. Pagpunta sa health center para sa bakuna

C. Paglalaro sa ulan

D. Hindi pagkain ng gulay

SESSION 3 • OBJECTIVE

LAYUNIN NG IKATLONG SESYON

Nasusuri ang kahalagahan ng ugnayan sa pagitan ng mga prodyuser (magsasaka/mangingisda) at pamilihan sa pagbibigay ng pagkain sa komunidad.

SESSION 3 • REVIEW

BALIK-ARAL

Kahapon ay pinag-usapan natin ang ugnayan para sa bata. Ngayon naman, aalamin natin kung saan nanggagaling ang ating mga kinakain araw-araw.

SESSION 3 • MOTIVATION

SAAN GALING ANG PAGKAIN?

Magpapakita ako ng mga sariwang gulay at prutas. Saan nanggaling ang mga ito bago makarating sa inyong hapag-kainan?

SESSION 3 • PRESENTATION

MULA BUKID PATUNGONG HAPAG

Ang pagkain ay dumadaan sa mahabang proseso. Mula sa pagtatanim ng magsasaka, pagdadala sa trak, hanggang sa pagtitinda sa palengke.

SESSION 3 • DISCUSSION

ANG MAGSASAKA AT MANGINGISDA

Sila ang mga prodyuser. Ang magsasaka ang nagtatanim ng palay at gulay. Ang mangingisda naman ang kumukuha ng isda sa dagat para sa ating lahat.

SESSION 3 • DISCUSSION

ANG TRANSPORTASYON

Paano nakakarating ang mga ani sa bayan? Kailangan ng mga drayber ng trak o bangka upang dalhin ang mga produkto mula sa malalayong lugar patungo sa pamilihan.

SESSION 3 • DISCUSSION

ANG TINDERA AT MAMIMILI

Sa palengke, ang mga tindera ang nag-aayos ng mga produkto. Ang ating mga magulang naman ang mamimili na gumagamit ng pera upang makuha ang mga ito.

SESSION 3 • DISCUSSION

KAHALAGAHAN NG PAGKAIN

Kung walang magsasaka, walang kakainin ang mga tao sa lungsod. Kung walang mamimili, walang kikitain ang mga magsasaka. Lahat tayo ay magkakaugnay.

SESSION 3 • ACTIVITY

MARKET MAPPING

Gagawa tayo ng mga istasyon: Bukid, Trak, at Pamilihan. Maglilipat tayo ng mga larawan ng pagkain habang ipinapaliwanag ang ugnayan ng bawat isa.

SESSION 3 • GENERALIZATION

PAGLALAHAT

Ang ugnayan ng kabuhayan ay mahalaga upang matugunan ang pangunahing pangangailangan sa pagkain. Ang bawat isa ay kailangan ng bawat isa.

SESSION 3 • ASSESSMENT

PAGTATAYA 1

Sino ang nagtatanim ng palay at gulay na kinakain natin?

A. Karpintero

B. Magsasaka

C. Guro

D. Tanod

SESSION 3 • ASSESSMENT

PAGTATAYA 2

Saan dinadala ng mga magsasaka ang kanilang ani upang mabili ng mga tao?

A. Simbahan

B. Paaralan

C. Pamilihan

D. Barangay Hall

SESSION 3 • ASSESSMENT

PAGTATAYA 3

Ano ang mangyayari kung walang magsasaka sa komunidad?

A. Dadami ang pera

B. Magkukulang ang suplay ng pagkain

C. Magiging malinis ang daan

D. Dadami ang lalaruan

SESSION 3 • ASSESSMENT

PAGTATAYA 4

Sino ang kailangan ng mga tindero sa palengke upang maubos ang kanilang paninda?

A. Magnanakaw

B. Mamimili

C. Hayop

D. Pader

SESSION 3 • ASSESSMENT

PAGTATAYA 5

Ang ugnayan ng magsasaka at mamimili ay mahalaga para sa ________.

A. Paglalaro

B. Pagkain

C. Pag-upo

D. Pagtulog

SESSION 4 • OBJECTIVE

LAYUNIN NG IKAAPAT NA SESYON

Natatalakay ang papel ng pamahalaang barangay at mga lingkod-bayan sa pagpapanatili ng kaligtasan, kaayusan, at kalinisan ng kapaligiran.

SESSION 4 • REVIEW

BALIK-ARAL

Naalala niyo ba ang ugnayan ng magsasaka at pamilihan? Ngayon naman, titingnan natin kung sino ang nagpapanatili ng katahimikan sa ating lugar.

SESSION 4 • MOTIVATION

MALINIS VS MARUMI

Magpapakita ako ng dalawang larawan: Isang maruming kalye at isang malinis na kalye. Alin sa dalawa ang mas masarap tirhan? Bakit?

SESSION 4 • PRESENTATION

ANG PAMAHALAANG BARANGAY

Ang barangay ang pinakamaliit na yunit ng pamahalaan. Sila ang nangunguna sa pagpapatupad ng mga batas at pagpapanatili ng kaayusan.

SESSION 4 • DISCUSSION

ANG BARANGAY CAPTAIN

Ang Barangay Captain ang nagsisilbing ama o ina ng barangay. Siya ang nagdedesisyon para sa ikabubuti ng lahat ng mga naninirahan dito.

SESSION 4 • DISCUSSION

ANG MGA BARANGAY TANOD

Sila ang mga bayani sa gabi. Ang mga tanod ang nagbabantay upang maging ligtas ang ating mga kabahayan mula sa anumang gulo o krimen.

SESSION 4 • DISCUSSION

ANG GARBAGE COLLECTOR

Sila ang tumutulong upang maging malinis ang ating kapaligiran. Kinokolekta nila ang ating mga basura upang hindi tayo magkasakit.

SESSION 4 • DISCUSSION

ANG TUNGKULIN NG MAMAMAYAN

Dapat ba na ang barangay lamang ang naglilinis? Hindi. Ang bawat pamilya ay dapat matutong magtapon ng basura sa tamang lugar.

SESSION 4 • ACTIVITY

COMMUNITY HEROES MATCH-UP

Itatapat natin ang mga kagamitan sa tamang lingkod-bayan. Sino ang gumagamit ng pito? Sino ang gumagamit ng walis? At sino ang gumagamit ng selyo?

SESSION 4 • GENERALIZATION

PAGLALAHAT

Ang ugnayan ng mamamayan at barangay ay nagreresulta sa isang payapa at malinis na komunidad. Ang pakikilahok ng lahat ay kailangan.

SESSION 4 • ASSESSMENT

PAGTATAYA 1

Sino ang namumuno sa barangay upang mapanatili ang kaayusan?

A. Guro

B. Barangay Captain

C. Janitor

D. Bata

SESSION 4 • ASSESSMENT

PAGTATAYA 2

Ano ang tungkulin ng mga Barangay Tanod sa gabi?

A. Magtinda ng tinapay

B. Magbantay sa kaligtasan ng mga kabahayan

C. Magturo ng sayaw

D. Maglinis ng bintana

SESSION 4 • ASSESSMENT

PAGTATAYA 3

Paano makatutulong ang pamilya sa barangay sa pagpapanatili ng kalinisan?

A. Pagtatapon ng basura sa ilog

B. Tamang paghihiwalay ng basura sa bahay

C. Pag-iiwan ng kalat sa kalsada

D. Pagsusunog ng plastik

SESSION 4 • ASSESSMENT

PAGTATAYA 4

Saan dapat pumunta kung may kailangang ayusin na gulo sa pagitan ng magkapitbahay?

A. Palengke

B. Barangay Hall

C. Simbahan

D. Parke

SESSION 4 • ASSESSMENT

PAGTATAYA 5

Ano ang serbisyong ibinibigay ng mga Garbage Collector?

A. Pagluluto ng pagkain

B. Pangkolekta ng basura para sa kalinisan

C. Paggamot ng may sakit

D. Pagtatahi ng damit

SESSION 5 • OBJECTIVE

LAYUNIN NG IKALIMANG SESYON

Nakabubuo ng isang paglalahat tungkol sa kahalagahan ng pagkakaisa at pagtutulungan ng lahat ng bumubuo sa komunidad para sa ikauunlad nito.

SESSION 5 • REVIEW

BALIK-ARAL SA BUONG LINGGO

Natutunan natin ang tungkol sa pamilya, paaralan, health center, pamilihan, at barangay. Lahat sila ay may kanya-kanyang gampanin.

SESSION 5 • MOTIVATION

ANG HUMAN CHAIN

Magkakahawak-kamay tayo! Kapag ang isa ay bumitaw, mapuputol ang kadena. Ganyan din ang ating komunidad; kailangan nating lahat na magkaisa.

SESSION 5 • PRESENTATION

ANG SUSI SA PAG-UNLAD

Ang pag-unlad ay hindi gawa ng isang tao lamang. Ito ay bunga ng ugnayan at pagtutulungan ng bawat miyembro ng ating komunidad.

SESSION 5 • DISCUSSION

ANG PAGKAKAISA

Ano ang mangyayari kung ang bawat isa ay magkanya-kanya? Magiging mahirap ang buhay. Ngunit kung tayo ay nagkakaisa, mabilis nating malulutas ang mga problema.

SESSION 5 • DISCUSSION

PAGTUTULUNGAN (COOPERATION)

Ang pagtutulungan ay parang isang puzzle. Kapag may isang piraso na nawawala, hindi mabubuo ang magandang larawan ng ating bayan.

SESSION 5 • DISCUSSION

ANG PAPEL NG BATA

Kahit kayo ay bata pa, mayroon na kayong maitutulong. Ang pag-aaral nang mabuti at pagsunod sa batas ay malaking tulong na sa komunidad.

SESSION 5 • DISCUSSION

ANG PANGAKO

Mahalagang mangako tayo na aalagaan natin ang ating komunidad. Ang pagmamahal sa ating lugar ay simula ng isang maunlad na bansa.

SESSION 5 • ACTIVITY

COMMUNITY PUZZLE

Bubuo tayo ng isang malaking puzzle. Ang bawat piraso ay may pangalan ng isang lingkod-bayan o institusyon. Kapag nabuo, makikita natin ang ating bayan.

SESSION 5 • GENERALIZATION

HULING PAGLALAHAT

Ang ugnayan ng mga bumubuo sa komunidad ay parang isang kadena; ang tibay nito ay nasa pagkakaisa ng bawat kawing o bahagi.

SESSION 5 • ASSESSMENT

PAGTATAYA 1

Ano ang tawag sa pagkakaisa ng mga tao para sa iisang layunin?

A. Pakikipag-away

B. Pagtutulungan

C. Pagkanya-kanya

D. Pagtatago

SESSION 5 • ASSESSMENT

PAGTATAYA 2

Alin ang nagpapakita ng maunlad na komunidad?

A. Maraming basura sa daan

B. Nagtutulungan ang bawat institusyon

C. Laging may gulo sa barangay

D. Walang pumapasok sa paaralan

SESSION 5 • ASSESSMENT

PAGTATAYA 3

Sino ang dapat tumulong para maging maganda ang komunidad?

A. Ang kapitan lamang

B. Ang mga guro lamang

C. Ang lahat ng naninirahan dito

D. Ang mga bata lamang

SESSION 5 • ASSESSMENT

PAGTATAYA 4

Kapag nagtutulungan ang lahat, ang mga pangangailangan ng tao ay ________.

A. Mas mabilis matugunan

B. Hindi na ibibigay

C. Mas mahirap makuha

D. Mawawala na

SESSION 5 • ASSESSMENT

PAGTATAYA 5

Ano ang iyong tungkulin bilang bata sa iyong komunidad?

A. Maging pasaway

B. Sumunod sa mga alituntunin at mag-aral nang mabuti

C. Magkalat sa paligid

D. Huwag pansinin ang mga lingkod-bayan