1 of 11

ANALISIS BAHAS AJAR

Mata Kuliah : Perencanaan Pembelajaran

2 of 11

DISUSUN OLEH :

1. DELLA PRATIWI (2213053073)

2. LIZA AYUMARETA (2213053031)

3. MARISSA DEWI MEILANI (2213053282)

4. RIZKA AMEILIA (2213053156)

5. TASYA (2213053109)

3 of 11

PENGERTIAN BAHAN AJAR

Bahan ajar adalah seperangkat materi pelajaran yang mengacu pada kurikulum yang digunakan, dalam rangka mencapai standar kompetensi dan kompetensi dasar yang telah ditentukan (Lestari, 2013).

​

1. Bahan ajar yang“didesain” lengkap

2. Bahan ajar yang “didesain” tidak lengkap

DUA BENTUK BAHAN AJAR

4 of 11

KARAKTERISTIK BAHAN AJAR

Bahan ajar memiliki lima karakteristik sebagai berikut:

1. Karakteristik bahan ajar self instructional

2. Karakteristik bahan ajar self contained

3. Karakteristik bahan stand alone (berdiri sendiri)

4. Karakteristik bahan adaptif

5. Karakteristik bahan user friendly

5 of 11

Daryanto dan Dwicahyono (2014) mengungkapkan bahwa bahan ajar memiliki beberapa komponen yaitu:

1. Petunjuk belajar untuk siswa

2. Petunjuk belajar untuk guru

3. Kompetensi yang akan dicapai

4. Uraian materi

5. Latihan-latihan

6. Petunjuk kerja atau lembar kerja

7. Evaluasi

KOMPONEN BAHAN AJAR

6 of 11

Bahan ajar dibagi menjadi 2 kelompok besar

JENIS BAHAN AJAR

1. Bahan ajar cetak

atau hardcopy

2. Bahan ajar noncetak

atau softcopy

7 of 11

Macam-macam bahan ajar yang dapat digunakan dalam proses belajar mengajar dibedakan menjadi empat yaitu sebagai berikut:

1. Bahan ajar cetak

2. Bahan ajar dengar

3. Bahan ajar audio visual

4. Bahan ajar interaktif

MACAM – MACAM BAHAN AJAR DAN CONTOHNYA

8 of 11

Secara garis besar langkah-langkah pemilihan bahan ajar meliput1.

1. mengidentifikasi aspek-aspek yang terdapat dalam standar kompetensi dan kompetensi dasar yang menjadi acuan atau rujukan pemilihan

bahan ajar

2. mengidentifikasi jenis-jenis materi bahan ajar

3. Memilih bahan ajar yang sesuai atau relevan dengan standar

kompetensi dan kompetensi dasar yang telah teridentifikasi tadi. Terakhir adalah memilih sumber bahan ajar

LANGKAH-LANGKAH PEMILIHAN BAHAN AJAR

9 of 11

PROSEDUR PENYUSUN DAN PENGEMBANGAN BAHAN AJAR

prosedur penyusunan dan pengembangan bahan

ajar adalah sebagai berikut.

1. Mengidentifikasi karakteristik peserta didik

2. Menganalisis kurikulum

3. Mengembangkan bahan ajar

4. Kelengkapan komponen

10 of 11

Sampai jumpa di sesi

belajar selanjutnya.

TERIMA KASIH!

11 of 11

Ada

Pertanyaan?