La educación inclusiva se propone como una alternativa para enfrentar los desafíos del reconocimiento y respeto por la diversidad. Se busca que la educación no se enfoque solo en ciertos grupos, sino que sea un proceso amplio que incluya a todas las personas sin distinciones.

Esto implica la transformación de estructuras educativas que generan y perpetúan desigualdades.

Uno de los principales desafíos es garantizar el ejercicio del derecho a la educación para todas las personas. Esto requiere cambios en diversos aspectos del proceso educativo, como el currículo, la formación docente, la organización escolar y la participación comunitaria.

La educación inclusiva también debe enfocarse en revertir procesos de marginación, estigmatización y segregación que afectan a las poblaciones vulnerables.