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2023-24 LCAP Engagement:

Black Student Achievement Plan (BSAP)

Participación en LCAP de 2023-24

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Dr. Erik Elward, LCAP Administrator

Administrador de LCAP

Chathurika Richier, LCAP Coordinator

Coordinadora de LCAP

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Welcome / Bienvenidos

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EMAIL ADDITIONAL QUESTIONS TO / ENVIAR POR EMAIL LAS PREGUNTAS ADICIONALES A: erik.elward1@lausd.net

Language selection

Selección de idioma

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Interpretation Services

Servicios de Interpretación

• Click on the globe icon at the bottom of the screen.
• Select the language of preference for you.
• You will engage and listen to the presentation in the language you select.

• Haga clic en el símbolo del mundo en la parte de abajo de su pantalla.
• Seleccione el idioma que le gustaría escuchar.
• Participará y escuchará la presentación en el idioma que seleccione.

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Interpretation Services

Servicios de Interpretación

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Presentation Materials /

Materiales de la Presentación

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• These meetings are primarily intended to provide additional information and engagement opportunities to our District’s community organizations and partners
• Many of you have been deeply engaged with the LCAP work for years, and this is a space to facilitate more in-depth conversations about our LCAP investments and programs

• Estas reuniones tienen como fin principalmente proveer información y oportunidades de participación adicionales a las organizaciones y socios comunitarios del Distrito.
• Muchos de ustedes han estado muy involucrados en el trabajo de LCAP por muchos años, y este es un espacio para facilitar conversaciones más amplias sobre las inversiones y los programas del LCAP.

Purpose of Community Partner Meetings

Propósito de las Reuniones de los Socios Comunitarios

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Norms / Normas

• Tener curiosidad, hacer preguntas para clarificar
• *Tener en cuenta que hoy no se podrán contestar todas las preguntas
• Hablar en nombre de su organización
• Tener conversaciones constructivas
• Tener en cuenta las limitaciones del tiempo

• Be curious, ask clarifying questions
• *Know that not all questions can be answered today
• Speak your organization’s truth
• Build a generative conversation
• Awareness of time constraints

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Inclusion Activity / Actividad Inicial

En el chat, comparta lo siguiente:

• Su nombre
• Su cargo
• Su organización
• ¿Cuál es el mejor consejo que te han dado?

In the chatbox, please share:

• Your name
• Your title
• Your organization
• What is the best piece of advice you have ever been given?

Objectives / Objetivos

1. Requested Team Presentations:
1. Black Student Achievement Plan (BSAP)
2. LCAP Feedback
3. Next Steps / Closing

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1. Presentaciones solicitadas al equipo:
1. Plan para el Rendimiento de los Estudiantes Afroamericanos (BSAP)

2. Aportaciones sobre LCAP

3. Próximos Pasos/ Clausura

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Thank you for taking the time to learn about the LCAP. Please use ThoughtExchange to share your input

“What are the most important things Los Angeles Unified needs to do to support and increase success for every student over the next three years?”

“¿Cuáles son las cosas más importantes en las que nuestro Distrito necesita pensar para apoyar a su(s) hijo(s) durante los próximos tres años del nuevo ciclo LCAP?”

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ACADEMIC EXCELLENCE

EXCELENCIA ACADÉMICA

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JOY AND WELLNESS

ALEGRÍA Y BIENESTAR

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ENGAGEMENT AND COLLABORATION

PARTICIPACIÓN Y COLABORACIÓN

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OPERATIONAL EFFECTIVENESS

EFICACIA OPERATIVA

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INVESTING IN STAFF

INVERTIR EN EL PERSONAL

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ENGLISH LEARNER SUPPORTS

APOYO PARA LOS APRENDICES DE INGLÉS

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BLACK STUDENT ACHIEVEMENT PLAN IMPLEMENTATION

APLICACIÓN DEL PLAN DE LOGRO PARA ESTUDIANTES AFRODESCENDIENTES

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Gracias por tomarse el tiempo para aprender sobre el LCAP. Por favor, utilice ThoughtExchange para compartir su opinión

https://tinyurl.com/23-24LCAPTE

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Black Student Achievement Plan Implementation

Implementación del Plan para el Rendimiento de los EstudiantesAfroamericanos�

Norma Spencer, BSAP Administrator �Norma Spencer, Administradora BSAP�

Black Student Achievement

Rendimiento de los Estudiantes Afroamericanos

District’s Overview of Black Student Achievement Plan (BSAP) Implementation

Visión General del Distrito : Implementación del Plan para el Rendimiento de los Estudiantes Afroamericanos (BSAP)

Presented by:

Norma Spencer, Administrator, Black Student Achievement

Presentado por:

Norma Spencer, Administradora, Rendimiento de los Estudiantes Afroamericanos

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The Black Student Achievement Plan (BSAP) was approved by the Los Angeles Unified Board of Education in February of the 2020-2021 school year. Funding allocations have been earmarked to address the longstanding disparities in educational outcomes between Black students and their non-Black peers.

El Plan de Rendimiento para Estudiantes Afroamericanos (BSAP, por sus siglas en inglés) fue aprobado por la Junta de Educación del Distrito Unificado de Los Ángeles en febrero del año escolar 2020-2021. Las asignaciones de fondos se han destinado a abordar las prolongadas disparidades en los resultados educativos entre los estudiantes afroamericanos y sus compañeros no afroamericanos.

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Actions and Strategies to address Black Student Achievement Plan (BSAP) Implementation

Acciones y estrategias para abordar Implementación del Plan para el Rendimiento de los Estudiantes

Afroamericanos (BSAP)

Metrics to measure Black Student Achievement Plan (BSAP) Implementation

Métricas para medir la implementación del Plan para el Rendimiento de los Estudiantes Afroamericanos (BSAP)

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Goal 7: Black Student Achievement Plan (BSAP) Implementation

Meta 7: Implementación del Plan para el Rendimiento de los Estudiantes Afroamericanos (BSAP)

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Goal 7: Black Student Achievement Plan (BSAP) Implementation

Meta 7: Implementación del Plan para el Rendimiento de los Estudiantes Afroamericanos (BSAP)

LCAP Action 7.01

Culturally Responsive Teaching

Overview of Black Student Achievement Plan (BSAP) Implementation

Visión General de Implementación del Plan para el Rendimiento de los Estudiantes Afroamericanos (BSAP)

Action 7.01 - Culturally Responsive Teaching and Student Needs Assessment

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Objective: �Develop and implement culturally responsive curriculum units and conduct individual student needs assessments.

�Activities:

• Training for teachers on creation and use of culturally responsive teaching practices.
• Use of diagnostic tools to identify students' strengths and challenges. (iReady)
• Support for individualized student supports.�

Expected Outcomes:

Increased engagement and academic success of Black students through relevant and supportive education.

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Acción 7.01 - Enseñanza Sensible a la Cultura y Evaluación de Necesidades del Estudiante

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Objetivo:

Desarrollar e implementar unidades curriculares sensibles a la cultura y realizar evaluaciones de las necesidades individuales de los estudiantes.

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Actividades:

• Capacitación para maestros sobre la creación y uso de prácticas de enseñanza sensibles a la cultura.
• Uso de herramientas diagnósticas para identificar las fortalezas y desafíos de los estudiantes (iReady).
• Apoyo individualizado para apoyar a los estudiantes.

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Resultados Esperados:

Aumento del compromiso y éxito académico de los estudiantes afroamericanos a través de una educación relevante y de apoyo.

LCAP Action 7.02

Community Partnerships

Overview of Black Student Achievement Plan (BSAP) Implementation

Visión General de Implementación del Plan para el Aprovechamiento de� los Estudiantes Afroamericanos (BSAP)

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Action 7.02 - BSAP Community Partnerships

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Objective:

Establish and enhance community partnerships to support Black student success.

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Activities:

• Collaboration with external partners to enhance student experiences and outcomes.
• Develop community partnerships to support the 16 BSAP success metrics.
• Allocation of funds to develop partnerships focused on mentoring, tutoring, and emotional support.�

Expected Outcomes:

Stronger community support leading to improved student success metrics.

Acción 7.02 - Asociaciones Comunitarias del BSAP

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Objetivo:

Establecer y mejorar las asociaciones comunitarias para apoyar el éxito de los estudiantes afroamericanos.

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Actividades:

• Colaboración con socios externos para mejorar las experiencias y resultados de los estudiantes.
• Desarrollar asociaciones comunitarias para apoyar las 16 métricas de éxito del BSAP.
• Asignación de fondos para desarrollar asociaciones enfocadas en mentoría, tutoría y apoyo emocional.�

Resultados Esperados:

Un apoyo comunitario más fuerte que conduce a la mejora de las métricas de éxito estudiantil.

LCAP Action 7.03

Development of an African American Studies Course

Overview of Black Student Achievement Plan (BSAP) Implementation

Visión General de Implementación del Plan para el Aprovechamiento de los� Estudiantes Afroamericanos (BSAP)

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Action 7.03 - Development of an African-American Studies Course�

Objective: �Introduce an African-American Studies course to secondary schools.�

Activities:

• Development of a culturally relevant African American Studies course.
• Professional development and support for African American Studies, AP courses.
• Application for A-G approval to ensure college admission requirement fulfillment.�

Expected Outcomes: �Enriched curriculum that increases cultural awareness and criticality through student engagement.

Acción 7.03 - Desarrollo de un Curso de Estudios Afroamericanos

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Objetivo:

Introducir un curso de Estudios Afroamericanos en las escuelas secundarias.

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Actividades:

• Desarrollo de un curso de Estudios Afroamericanos culturalmente relevante.
• Desarrollo profesional y apoyo para los cursos de Estudios Afroamericanos y cursos AP.
• Solicitud de aprobación A-G para asegurar el cumplimiento de los requisitos de admisión universitaria.

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Resultados Esperados:

Un currículo enriquecido que aumenta la conciencia cultural y la criticidad a través del compromiso estudiantil.

LCAP Action 7.04

School Climate & Wellness

Overview of Black Student Achievement Plan (BSAP) Implementation

Visión General de Implementación del Plan para el Rendimiento de los Estudiantes Afroamericanos (BSAP)

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Action 7.04 - School Climate & Wellness Support

�Objective:

Provide comprehensive support for Black students' academic and emotional well-being.

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Activities:

• Allocate personnel positions: Place counselors, restorative justice teachers, School Climate Advocates, and Social Works in schools to directly support Black students.
• Develop wellness programs: Implement programs that focus on mental health, social-emotional learning, and conflict resolution.
• Enhance restorative practices: Increase the use of restorative justice practices to improve school climate and student relationships.�

Expected Outcomes:

Improved school climate and student well-being, leading to enhanced academic performance and increased participation.

Acción 7.04 - Apoyo al Clima Escolar y al Bienestar

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Objetivo:

Proporcionar apoyo integral para el bienestar académico y emocional de los estudiantes afroamericanos.

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Actividades:

• Asignación de puestos de personal: colocar consejeros, maestros de justicia restaurativa y personal de bienestar en las escuelas para apoyar directamente a los estudiantes afroamericanos.
• Desarrollo de programas de bienestar: implementar programas enfocados en la salud mental, aprendizaje socioemocional y resolución de conflictos.
• Mejorar las prácticas restaurativas: aumentar el uso de prácticas de justicia restaurativa para mejorar el clima escolar y las relaciones estudiantiles.

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Resultados Esperados:

Mejora del clima escolar y bienestar del estudiante, lo que lleva a un rendimiento académico mejorado y una mayor participación.

LCAP Action 7.05

Community-Based Safety Pilots

Safe Passages

Overview of Black Student Achievement Plan (BSAP) Implementation

Visión General de Implementación del Plan para el Aprovechamiento de los �Estudiantes Afroamericanos (BSAP)

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Action 7.05 - Community-Based Safety Pilots

�Objective:

Enhance safety and engagement through community-based initiatives.

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Activities:

• Implement Community-Based Safety Pilots: Launch safety initiatives that ensure safe passage for students to and from school.
• Engage local organizations: Partner with community organizations to provide support and resources for extracurricular engagement.
• Conduct safety workshops: Offer workshops for students and parents on personal safety and awareness in collaboration with local law enforcement and community leaders.�

Expected Outcomes:

Enhanced school safety, which contributes to a better learning environment, improved student well-being, and increased academic achievement and participation.

Acción 7.05 - Programas Piloto de Seguridad Basados en la Comunidad

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Objetivo:

Mejorar la seguridad y el compromiso a través de iniciativas basadas en la comunidad.

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Actividades:

• Implementar Programas Piloto de Seguridad Basados en la Comunidad: lanzar iniciativas de seguridad que garanticen el paso seguro de los estudiantes de ida y vuelta de la escuela.
• Involucrar a organizaciones locales: colaborar con organizaciones comunitarias para proporcionar apoyo y recursos para el compromiso extracurricular.
• Realizar talleres de seguridad: ofrecer talleres para estudiantes y padres sobre seguridad personal y conciencia en colaboración con la policía local y líderes comunitarios.

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Resultados Esperados:

Mejora de la seguridad escolar, lo que contribuye a un mejor ambiente de aprendizaje, bienestar estudiantil mejorado, y un aumento en el rendimiento académico y la participación.

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Thank you!

¡Gracias!