1 of 14

СЕМЕНЕЦЬ НАТАЛІЯ ВОЛОДИМИРІВНА

Вчитель інформатики �Чернігівського ліцею №32

Спеціаліст вищої категорії

Старший учитель

Портфоліо

вчителя інформатики

2 of 14

  • Освіта вища, закінчила Чернігівський державний педагогічний інститут Т.Г. Шевченка у 1992 році
  • Спеціальність за дипломом: вчитель математики,�основ інформатики та обчислювальної техніки
  • Посада: вчитель інформатики
  • Стаж роботи: 32 роки
  • Категорія: спеціаліст вищої категорії
  • Звання: старший учитель

​

​

Загальні відомості про вчителя

3 of 14

«Формування інформаційно-цифрової компетентності на уроках інформатики шляхом впровадження інноваційних технологій»

ЖИТТЄВЕ КРЕДО

МЕТОДИЧНА ТЕМА

«Постійний пошук та самовдосконалення»

ПЕДАГОГІЧНЕ КРЕДО:

«Професійний розвиток педагога - запорука його успіху!»

4 of 14

Головна мета моєї педагогічної діяльності

На уроках і в позаурочній діяльності створювати сприятливі умови для розвитку і самореалізації особистості як патріота України

​

Розвиток мислення учнів, виховання інформаційної та комунікативної культури здобувачів освіти, формування особистості, здатної адаптуватися до сучасних умов

Розвиток творчих здібностей

учнів, умінь самостійно здобувати знання впродовж усього життя і застосовувати їх на практиці, використовувати знання та навички в незвичайних ситуаціях

​

5 of 14

Основна ідея мого досвіду полягає:�

в активному розвитку ІКТ-компетентностей учнів,

який за­безпечується шляхом ефективного використання різних видів діяльності, в тому числі і проектної, під час проведення уроків інформатики.

6 of 14

Мета моєї роботи:

:

Формувати у дітей бази знань, умінь і навичок, необхідних для кваліфікованого та ефективного використання сучасних ІКТ у навчально-пізнавальній діяльності та повсякденному житті.

​

Розвивати в учнів уміння самостійно опановувати та раціонально використовувати програмні засоби різного призначення.

Створювати умови для пізнавальної, самостійної, творчої активності, усвідомленого засвоєння знань, розуміння, прикладного їх застосування.

Забезпечити інтеграцію та міжпредметні зв'язки для практичного застосування набутих знань в навчанні та житті.

7 of 14

8 of 14

Інтерактивні дошки, платформи та сервери

9 of 14

Навчання впродовж життя

Кожен, хто перестає вчитися, старіє, – не важливо, в 20 або 80 років, – а будь-який інший, хто продовжує вчитися, залишається молодим. Найважливіше в житті – це зберегти мозок молодим.

Генрі Форд

10 of 14

Саморозвиток

11 of 14

Грамоти

12 of 14

Участь учнів в олімпіадах, конкурсах

Таблиця досягнень

13 of 14

Міжнародний конкурс з інформатики "Бобер"

Кожного року беремо активну участь в конкурсі та маємо дипломи з відзнакою

14 of 14

Мої плани на майбутнє:

    • Сприяти участі здобувачів освіти у міських, обласних та всеукраїнських конкурсах, олімпіадах;
    • З метою підвищення педагогічної майстерності займатися самоосвітою;
    • Поповнювати матеріали уроків;
    • Приймати участь у професійних конкурсах та проєктах;
    • Підвищувати професійну майстерність;
    • Проводити майстер-класи для колег.