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Rocky River Elementary�Reunion Anual de Title I

22 de septiembre del 2025

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Requisitos Federales

La Ley Every Student Succeeds (ESSA) requiere que cada escuela de Título I celebre una Reunión Anual con el propósito de…

    • Informarle sobre la participación de su escuela en el Título I.
    • Explicar los requisitos del Título I
    • Explicar sus derechos como padres a participar en la comunidad escolar

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Descripcion General

  • Que es Titulo I?
  • Que significa ser una escuela de Titulo I?
  • Los puntos orgullosos de nuestra escuela del 2024-2025
  • Objetivos de nuestra escuela para el 2025-2026
  • Como se utilizan los fondos del Titulo I en nuestra escuela
  • Sus derechos como padres de familia
      • Planificacion de mejoras escolares
      • Politica de participacion de padres y familias
      • Pacto entre escuela y padres
      • Su “Derecho a Saber”

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Que es Titulo I?

  • El Titulo I es el programa educativo financiado por el gobierno federal mas antiguo y mas grande del pais.
  • El Titulo I proporciona fondos suplementarios a las escuelas para ayudar a los estudiantes a alcanzar sus metas educativas.

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Que significa ser una escuela Titulo I?

  • Ser una escuela Titulo I significa recibir fondos federales para complementar los programas existentes de la escuela. Esta financiacion se utiliza para
    • Identificar a los estudiantes que experimentan dificultades académicas y brindarles asistencia oportuna para ayudarlos a cumplir con los desafiantes estándares de contenido del estado.
    • Compra de programas, materiales y/o suministros complementarios.
    • Llevar a cabo reuniones, capacitaciones y actividades de participación de padres y familias.

Ser una escuela de Titulo I significa fomentar la participación de los padres

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Orgullo de nuestro 2024-2024 año escolar

  • Crecimiento superado tanto en matemáticas como en lectura.
  • Obtuvo una calificacion escolar de B.
  • 2da encuesta mas alta sobre condiciones de trabajo de los maestros en el distrito.
  • Recertificado como Lider en la escuela de Lighthouse.

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Metas para el año 2025-2026

  • Aumentar la competencia de lectura.
  • Ayudar a los padres a acceder al plan de estudios y los recursos.
  • Mejorar el rendimiento de los estudiantes con responsabilidad y establecimiento de metas

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Como se utilizan los fondos en la escuela

  • 3 maestros contratados para reducir las clases
  • 1 contrato de apoyo educativo para permitir un asistente de tiempo completo en clases de K-1
  • un BMT para apoyar comportamiento
  • Lexia para instruccion y practica de lectura individualizada.
  • Lider en mi para construir cultura dentro de la escuela
  • Desarrollo profesional para el personal

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Sus derechos como padres y familias de Titulo I

Tiene derecho de participar en lo siguiente:

    • Desarrollo del
      • Plan de mejora escolar/plan NCStar
      • Politica de participacion de padres y familias
      • Pacto entre la escuela y los padres
    • Asignaciones de fondos del Titulo I para la participacion de los padres y las familias.

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Plan de mejoramiento escolar/NCStar

  • El plan de mejoramiento escolar/Plan NCStra incluye:
      • Una evaluacion integral de las necesidades
      • Metas para abordar las necesidades academicas de estudiantes
      • Desarrollo profesional para el personal escolar
      • Coordinacion de recursos y un presupuesto integral
      • Metas de participacion de padres y familias de la escuela

  • Los padres y las familias de las escuelas de Titulo I tienen derecho a participar en el desarrollo de este plan.

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Politica de participacion de padres y familias

  • Cada escuela de Titulo I debe tener una politica de participacion de los padres y la familia de la escuela que se desarrolla conjuntamente con los padres y familias.
  • La politica de participacion de padres y familias de la escuela describe como la escuela implementa los requisitos de participación de los padres de la Ley Cada Estudiante Triunfa (ESSA). Los componentes incluyen:
      • Como los padres pueden participar en las actividades de toma de decisiones.
      • Como se proporciona información sobre instrucción y evaluación a los padres.
      • Como la escuela desarrollará las capacidades de los padres y las familias para apoyar el aprendizaje de sus hijos en el hogar.
      • Cómo se utilizan los fondos de participación de los padres.
  • Padres y familias de las escuelas de Título I tienen derecho a participar en la revisión anual y la mejora de la politica de Participacion de Padres y Familias.

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Como la escuela involucra las familias

  • Universidad de padres (bajo demanda)
  • Noche de curriculo
  • Boletin escolar
  • Boletines informativos para el aula
  • Equipo de participacion escolar
  • Equipo de padres lighthouse
  • Un evento para padres en el aula por semestre (minimo)
  • Conferencias dirijidas por estudiantes cada semestre

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Pacto entre la escuela y padres

  • Cada escuela de Título I debe tener un pacto entre la escuela y los padres que se desarrolla conjuntamente con los padres y las familias.
  • El pacto es un compromiso o contrato entre la escuela, el maestro, los padres y el estudiante para compartir la responsabilidad del rendimiento académico.
  • Los pactos deben distribuirse a todos los padres y familias
  • Los padres y las familias de las escuelas de Título I tienen derecho a participar en la revision y mejoria anual del pacto entre la escuela y los padres

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Su “Derecho a Saber”

  • Usted, como padre/familia de Titulo I, tiene derecho a solicitar
    • Las calificaciones de los maestros de sus hijos.
    • Informacion sobre cualquier politica estatal o local con respecto a la participacion de los estudiantes en cualquier evaluacion exigida por el distrito estatal o local.
  • la notificacion del Derecho a Saber se distribuye a todos los estudiantes al comienzo del año escolar y se publica en el sitio web de nuestra escuela.
  • Usted, como padre/familia de Título I, será notificado si su hijo es instruido durante cuatro o más semanas consecutivas por un maestro que no cumple con los requisitos de licencia del estado de Carolina del Norte para el nivel de grado o área temática que está enseñando.

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Preguntas & Respuestas

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Información de Contacto de Titulo I

Director of Federal Programs

Dr. Hema Lalwani

hema.lalwani@ucps.k12.nc.us

Title I Specialist

Paulette Pipkin

paulette.richardson pipkin@ucps.k12.nc.us

Title I Specialist

Lori Spruiell

lori.spruiell@ucps.k12.nc.us

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