Методические рекомендации
ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ
ФИЗИКИ
В 2025-2026 УЧЕБНОМ ГОДУ
Учитель – человек, который может делать трудные вещи лёгкими.
Р. Эмерсон
Нормативно-правовая база: стандарты
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования
(ФГОС ООО)
Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования
(ФГОС СОО)
Федеральная образовательная программа основного общего образования
(ФОП ООО)
Федеральная образовательная программа основного среднего образования
(ФОП СОО)
Составление рабочих программ по физике
Для составления рабочих программ по физике используется универсальный «Конструктор рабочих программ».
Необходимо обратиться к федеральному online-сервису для быстрого создания рабочих программ «Конструктору рабочих программ», представленному ИСРО РАО на Портале «Единое содержание общего образования» https://edsoo.ru/.
Инструкция по работе с Конструктором размещена по ссылке https://edsoo.ru/konstruktor-rabochih-programm/.
Основное общее образование
Рабочая программа разрабатывается на уровень образования, т.е. 7–9 классы
тематическое планирование
7 клвсс
тематическое планирование
8 клвсс
тематическое планирование
9 клвсс
Основное общее образование
Формальные аспекты | Содержательные аспекты |
7 класс – 2 часа в неделю. 8 класс – 2 часа в неделю. 9 класс – 3 часа в неделю | Повышенное внимание уделяется формированию умений, относящихся к научному методу познания. |
В конце 9 класса предусмотрен повторительно-обобщающий модуль. | В тематическом планировании: конкретно указаны основные виды деятельности обучающихся при изучении каждого тематического блока, например, объяснение явлений, анализ практических ситуаций, экспериментальное изучение зависимостей величин и проверка гипотез, интерпретация текстов физического содержания и др. |
Приведен расширенный список лабораторных работ и опытов из которых учитель делает выбор по своему усмотрению, в зависимости от наличия оборудования. | Сделан упор на возможности практического применения знаний и умений, формирование естественно-научной грамотности. |
ФГОС ООО
7-9 классы
238 ч. за три года обучения
2 ч. в неделю в 7, 8 классах (по 68 часов) и 3 ч. в неделю в 9 классе (102 часа)
возможность углубленного изучения физики
ВАЖНО!
Изучение курса физики базового и углубленного уровня в 7-9 классах осуществляется с учётом содержательных межпредметных связей с другими предметами.
Элементы содержания, включающие межпредметные связи, в программе имеют пометку «МС» и подробнее раскрыты в тематическом планировании.
ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ 7-9 КЛАССЫ�УЧЕБНИКИ 7-9 КЛАССЫ
7-9 классах необходимо ориентироваться на количество лабораторных работ, предлагаемое «Конструктором рабочих программ по учебным предметам» |
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 26.06.2025 г. № 495 "Об утверждении федерального перечня учебников...» |
Физика: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное Перышкин И.М., Иванов А.И. |
Физика: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное Перышкин И.М., Иванов А.И. |
Физика: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное Перышкин И.М., Гутник Е.М., Иванов А.И. и другие |
Среднее общее образование
В 2025-2026 году в соответствии с обновленным ФГОС СОО учебный предмет «Физика» изучается на базовом или углублённом уровнях в 10-11-х классах и входит в предметную область «Естественно-научные предметы» учебного плана среднего общего образования.
Профили обучения
С 1 сентября 2025 года образования образовательная организация обеспечивает реализацию учебных планов одного или нескольких профилей обучения: технологического, естественно-научного, гуманитарного, социально-экономического, универсального, агротехнологического (Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 12.02.2025 № 93).
Учебный план профиля обучения, в том числе и универсального, должен содержать не менее 2 учебных предметов на углубленном уровне изучения из соответствующей профилю обучения предметной области и (или) смежной с ней.
Для универсального профиля обучения комбинация учебных предметов, выбранных для углубленного изучения, может быть индивидуальной (по выбору участников образовательных отношений).
На базовом уровне для изучения физики отводится 136 часов, в том числе в 10 классах ‒ по 68 учебных часов из расчета 2 учебных часа в неделю, в 11 классах ‒ 68 учебных часов из расчета 2 учебных часа в неделю.
В отдельных случаях курс физики базового уровня может изучаться в объёме 204 часов за два года обучения (3 часа в неделю в 10 и 11 классах).
На углубленном уровне отводится 340 часов, в том числе в 10 и 11 классах по 170 учебных часов в год из расчета 5 учебных часов в неделю.
УЧЕБНИКИ 10-11 КЛАССЫ
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 26.06.2025 г. № 495 "Об утверждении федерального перечня учебников...» |
Физика Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н.; под редакцией Парфентьевой Н.А. |
Физика Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Чаругин В.М.; под редакцией Парфентьевой Н.А. |
Физика; углубленное обучение Касьянов В.А. |
Физика; углубленное обучение Касьянов В.А. |
Среднее общее образование
Рабочая программа разрабатывается на уровень образования, т.е. 10, 11 классы
тематическое планирование
10 клвсс
тематическое планирование
11 клвсс
тематическое планирование
углубленный уровень
Порядок разработки и утверждения Рабочих программ учебных предметов
1)РАССМАТРИВАЮТСЯ НА ЗАСЕДАНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА
2)СОГЛАСОВЫВАЮТСЯ С ЗАМЕСТИТЕЛЕМ ДИРЕКТОРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
3) УТВЕРЖДАЮТСЯ ПРИКАЗОМ ДИРЕКТОРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
�В содержание рабочей программы СОО в 2025-2026 учебном году внесены изменения: �
- добавлен раздел «Проверяемые предметные результаты освоения основной образовательной программы среднего общего образования»;
- в рабочую программу углубленного уровня добавлены разделы: «Проверяемые на ЕГЭ по физике требования к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования»
Система оценивания образовательных достижений обучающихся
Внутришкольное оценивание: �
- стартовая диагностика;
- текущее оценивание ;
- тематическое оценивание;
- промежуточное оценивание;
- итоговое оценивание
Количество оценочных процедур в � 2025-2026 году
Приказ Минпросвещения России от 09.10.2024 № 704: оценочные процедуры должны занимать не более 10% от всего объема учебного времени, отводимого одному классу на изучение предмета в текущем учебном году.
Длительность контрольных работ может составлять 1-2 урока по 45 минут.
Практические работы не относятся к оценочным мероприятиям и направлены на отработку практических умений и навыков обучающихся.
Внеурочная деятельность, реализуется через программу:
- кружков;
- элективных курсов.
Рекомендуемые направления внеурочной деятельности можно найти на ресурсе https://edsoo.ru/Rekomenduemie_napravleniya_vneurochnoj_deyatelnosti.htm
�Санитарные требования к организации учебного процесса �
Учебный процесс организуется в соответствии с Санитарными правилами СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 №28, действуют до 2027 года.
Правила техники безопасности
При организации образовательного процесса в кабинете физики необходимо пользоваться «Правилами по технике безопасности для кабинетов (лабораторий) физики общеобразовательных школ» (утв. заместителем Министра просвещения СССР 27.12.1982 г.).
Виды инструктажей по технике безопасности �(в соответствии с ГОСТом 12.0.004-2015 «Организация обучения безопасности труда»)�
№ п/п | Вид инструктажа | Время или причины проведения | Ответственный за проведение | Документ для регистрации |
1. | Вводный | На первом уроке физики и с каждым вновь прибывшим учащимся | Зав. кабинетом, учитель | Классный журнал |
2. | Первичный на рабочем месте | На первом уроке физики и с каждым вновь прибывшим учащимся | Зав. кабинетом, учитель | Классный журнал |
3. | Повторный на рабочем месте | На первом уроке в каждом полугодии (триместре) | Учитель | Классный журнал |
| | | | |
4. | Текущий | Перед проведением лабораторных и практических работ | Учитель | Фиксируется в классном журнале (учителем) и в тетрадях (учащимися) |
5. | Внеплановый | В случаях: а) грубого нарушения безопасности труда; б) получения травмы; в) отсутствия на занятиях (работе) более 60 дней; г) введения в действие новых правил, инструкций по охране труда и технике безопасности | Учитель | Классный журнал |
6. | Целевой | В случаях: а) постановки физического эксперимента на вечерах занимательной физики; б) проведения экскурсий на промышленные предприятия и в физические лаборатории | Учитель | Специальный журнал |
Формирование функциональной грамотности обучающихся в рамках преподавания учебного предмета «Физика»
Рекомендации по преподаванию предмета на основе анализа оценочных процедур
Рекомендации по преподаванию предмета на основе анализа оценочных процедур