مادة :الدراسات الاجتماعية

اليوم :الاثنين السعيد

التاريخ : 25 -1-2021

المعلمة :

مجدية سلمان

الصف الثالث

خط سير الحصة

@AK

قوانين التعلم

من هم نجوم الأسبوع؟

نواتج التعلم :

-أتعرف المفاهيم والمصطلحات الواردة في الدرس : الصَّحراء – الكُثبان الرمليّة – الجَبَلُ .

-أذكر دلالات الألون في الخريطة .

- أُعدد الصِّفات الحميدةُ التّي اكتسبها أهل الصّحراء .

عنوان الدرس :

دلالاتُ الألوانِ في الخريطةِ

8

ما دلالة اللون الأصفر في الخريطة ؟

يدل على الصّحراء

10

ما دلالة اللون الأخضر في الخريطة ؟

يدل على السُّهول

12

ما دلالة اللون البني في الخريطة ؟

يدل على الجبال

ذكرت كلمة الالوان نصًا في سبع مواضع، وهي:

• “وَمَا ذَرَأَ لَكُمْ فِي الْأَرْضِ مُخْتَلِفًا أَلْوَانُهُ ۗ إِنَّ فِي ذَٰلِكَ لَآيَةً لِّقَوْمٍ يَذَّكَّرُونَ” (النحل 13)
• “ثُمَّ كُلِي مِن كُلِّ الثَّمَرَاتِ فَاسْلُكِي سُبُلَ رَبِّكِ ذُلُلًا ۚ يَخْرُجُ مِن بُطُونِهَا شَرَابٌ مُّخْتَلِفٌ أَلْوَانُهُ فِيهِ شِفَاءٌ لِّلنَّاسِ ۗ إِنَّ فِي ذَٰلِكَ لَآيَةً لِّقَوْمٍ يَتَفَكَّرُونَ (النحل 69)
• أَلَمْ تَرَ أَنَّ اللَّهَ أَنزَلَ مِنَ السَّمَاءِ مَاءً فَأَخْرَجْنَا بِهِ ثَمَرَاتٍ مُّخْتَلِفًا أَلْوَانُهَا ۚ وَمِنَ الْجِبَالِ جُدَدٌ بِيضٌ وَحُمْرٌ مُّخْتَلِفٌ أَلْوَانُهَا وَغَرَابِيبُ سُودٌ”(فاطر 27)
• “وَمِنَ النَّاسِ وَالدَّوَابِّ وَالْأَنْعَامِ مُخْتَلِفٌ أَلْوَانُهُ كَذَٰلِكَ ۗ إِنَّمَا يَخْشَى اللَّهَ مِنْ عِبَادِهِ الْعُلَمَاءُ ۗ إِنَّ اللَّهَ عَزِيزٌ غَفُورٌ”(فاطر 28)
• “أَلَمْ تَرَ أَنَّ اللَّهَ أَنزَلَ مِنَ السَّمَاءِ مَاءً فَسَلَكَهُ يَنَابِيعَ فِي الْأَرْضِ ثُمَّ يُخْرِجُ بِهِ زَرْعًا مُّخْتَلِفًا أَلْوَانُهُ ثُمَّ يَهِيجُ فَتَرَاهُ مُصْفَرًّا ثُمَّ يَجْعَلُهُ حُطَامًا ۚ إِنَّ فِي ذَٰلِكَ لَذِكْرَىٰ لِأُولِي الْأَلْبَابِ ” (الزمر 21)
• كلمة لون

تم ذكرها مرتين في القران الكريم، في آية واحدة من سورة البقرة، وهي قوله تعالى : “قالوا ادع لنا ربك يبين لنا ما لونها قال إنه يقول إنها بقرة صفراء فاقع لونها تسر الناظرين”(البقرة 69).

�

الربط مع التربية الإسلامية : القرآن الكريم�

كلمة الألوان في القرآن

�

15

التهيئة الحافزة

شاهد واستنتج عما سنتحدث الآن

مهارات القرن 21

العصف الذهني

الصّحراء

الصّحراء

هي أرض جافة قليلة المطر .أهم خصائصها:

الحرارة المرتفعة صيفًا، والمنخفضة شتاءً

ندرة المطر

قلة الغطاء النباتي

قلة عدد السكان

مهارات القرن 21

البحث والاكتشاف

ابحث في شبكة المعلومات عن

اللقب الذي يُطلق على الجَمل .

​

أقوال الباني المؤسس :

​

لقد علمتني الصّحراء أن نصبر طويلًا حتى ينبت الخير .

​

المغفور له بإذن الله الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان

الربط مع المجتمع المحلي

كلمات مضيئة

إن الصّحراء هي المساحة الأكبر وجوداً في جغرافيتنا والعنصر الأعمق تأثيراً في تاريخنا الثقافي وحراكنا الاجتماعي والمكون الأكبرأثراً في اقتصادنا فهي مصدر المياه ومستودع الثروات الطبيعية وحاضنة النباتات الرعوية والطبية إنها دارنا وحياتنا وهويتنا ومستقبلنا هي أرض تنبض بالحياة.

من أقوال صاحب السموالشيخ خليفة بن زايد آل نهيان – حفظه الله

الربط مع المجتمع المحلي

الربط مع العلوم

سباق الهجن

الصبر

الصحراء

قلة الأمطار

ألاحظ وأجيب

أستخلص من الصورة خصائص الصحراء، وأدونها في مكانها المناسب في الجدول

قلة الغطاء النباتي

قلة عدد السكان

حان وقت المرح

التقويم الختامي�استراتيجية التعلم باللعب

ماذا تعلمت اليوم ؟

34