Автор презентації Барсукoва Л.А. СЗОШ №2 м. Чернігів
Розділити безумовні та умовні рефлекси
на цукерку
Розділити на дві колонки ознаки безумовних та умовних рефлексів
2. Видові
3.Виникають на життєво важливий подразник
4. Виникають на байдужий подразник
5. Вроджені
6. Можуть зникати
7. Лежать в основі інстинктів
8. Лежать в основі динамічного стереотипу (навичок та звичок)
9. До них належить орієнтувальний та захисні рефлекси
10. Можуть бути натуральні та штучні
11. Забезпечують життєдіяльність
12. Забезпечують адаптивність
13. Лежать в основі навчання та виховання
14. Контролюються корою та підкіркою
Порівняти рефлекторні дуги умовного та безумовного рефлексів
Визначте правильність стадій утворення умовного рефлекса
Автор презентації Барсукoва Л.А. СЗОШ №2 м. Чернігів
Застосування отриманих знань
Назвіть особливості научіння людини
За малюнками назвіть
форми научіння
Автор презентації Барсукoва Л.А. СЗОШ №2 м. Чернігів
Застосування отриманих знань
Назвіть активні форми научіння
Назвіть пізнавальні форми научіння
Автор презентації Барсуква Л.А. СЗОШ №2 м. Чернігів
Розумова діяльність - накопичення досвіду
Праця
Суспільний спосіб життя
Мова
Мислення
Розумова діяльність людини
ПОНЯТТЯ ЛИМОН
Відчуття Сприйняття МИСЛЕННЯ
Воля Увага Уява
Пам'ять
Емоції
Автор презентації Барсукoва Л.А. СЗОШ №2 м. Чернігів
Автор презентації Барсукoва Л.А. СЗОШ №2 м. Чернігів
Автор презентації Барсукoва Л.А. СЗОШ №2 м. Чернігів
Гра слів
Автор презентації Барсукoва Л.А. СЗОШ №2 м. Чернігів
Автор презентації Барсукoва Л.А. СЗОШ №2 м. Чернігів
Розвиток мислення
Автор презентації Барсукoва Л.А. СЗОШ №2 м. Чернігів
Назвіть тип мислення
Скільки облич на картині?
Закріплення
Надіслати скрин для перевірки
(оцінюються перші три роботи з класу)
Автор презентації Барсукoва Л.А. СЗОШ №2 м. Чернігів