Портфоліо�вчителя української мови та літератури
Іванової� Алли � Олександрівни�
Білогірський опорний зоклад освіти
Імені І.О.Ткачука
Моя професія - вчитель!�
Я спішу на урок, де чекають мене
Такі щирі й допитливі очі.
Я незчуюся знов, як урок промине,
І я з класу піду неохоче.�
Потім знову урок...�Знову зустріч з дітьми...
Гріють душу мою їхні очі.
І хоч в школі біжать �невблаганно роки,
Та я іншої долі не хочу!
Будемо знайомі�Іванова Алла Олександрівна�
Дата і місце народження – 19 квітня 1970 р.н., �смт. Білогір’я, Хмельницької обл.
Освіта – вища (Національний педагогічний університет ім. М.П.Драгоманова за спеціальністю «Українська мова і література»)
Педагогічний стаж роботи – працюю з15.08.1989р.
Місце роботи – Білогірський опорний заклад загальної освіти ім. І.О.Ткачука
Посада – вчитель української мови та літератури
Категорія – “спеціаліст вищої категорії”
Життєве кредо:�
Так! Треба йти.
Іти і не зламатись.
І бути завжди сильною в житті.
Упасти – потім швидко-швидко встати.
Бо можна і спіткнутись на путі.
Педагогічне кредо:�«Кожен учень це особистість і в неї треба вкладати знання, уміння і частинку своєї душі».
21 рік працюю вчителем української мови та літератури у стінах рідної школи.
Десять «золотих» правил учителя�
Безмежно люби дітей
Ніколи не будь нудним
Іди вперед, не зупиняйся
Не будь байдужим
Завжди шукай «нове»
Не нервуй, будь спокійним
Веди здоровий спосіб життя
Не думай про минуле, не бійся майбутнього
Не марнуй часу
Будь вимогливим
МЕТА І СЕНС МОЄЇ РОБОТИ:�� ��«Наша праця – формування людини �і це покладає на нас особливу відповідальність, �яку ні з чим не зіставити»� В. Сухомлинський��
Методична тема, над якою працюю:�Використання комп’ютерних технологій на уроках української мови та літератури. �
У творчості – спека й злива, у ній – твоїх вчинків сліди…
Без сонця не родить жито, без вітру вода не шумить,
Без творчості нам не жити, без неї нам не любить,
Бо творчість – це серце світу, душа, що творить дива!
Не смій її загубити! Знайди життєдайні слова!..
М.Сом
Творчість — це не сума знань, а особлива спрямованість інтелекту, особливий зв'язок між інтелектуальним життям особистості і прояви її сил в активній діяльності.� В.О. Сухомлинський
Вміння �бачити та сформулювати проблему
Вміння діяти в нестандартних ситуаціях
Активізація творчих здібностей учнів
Вміння знаходити нові рішення
Реалізація творчого потенціалу в учнів
Шляхи формування компетентностей учнів
Основні педагогічні технології моєї роботи
Інтерактивні
Комп'ютерні
Діалогові
Педогогічні �технології
З успіхом застосовую на уроці�
Нестандартні розминки
Міні-тренінги�Сенкан�Твори-перевтілення�Рольова гра�Есе�Кросворди, ребуси, анаграми�Лінгвістичні казки�Мультимедійні презентації�Вікторини, ігри�Мікрофон, незакінчені речення�Навчаючи – вчуся��
Актуальність
Підвищення кваліфікації
2017р. Індивідуальне навчання.
2020р. «Українська мова. Від фонетики до морфології.»
2021р. «Нова українська школа.»
2021р. «Кіберняні.»
2022р. «Школа для всіх.»
Навчально-матеріальна база
Довідкова література
Наочне приладдя
Дидактичний матеріал
Навчальна та методична література
Аудіо-та відеопосібники
Комп’ютер та комп’ютерні засоби навчання
ТЗН,тестові завдання
Мрію виховати креативну особистість, яка
Працелюбна,духовно збагачена
Готова до саморегуляції
Має активну громадську і професійну позицію
Має активну професійну позицію
Вміє будувати взаємини з людьми
Народна мудрість говорить:�«Якщо твої плани розраховані на рік, то сій хліб,�якщо твої плани розраховані на десятиріччя – посади дерево,�якщо твої плани розраховані на віки – виховуй дітей»�Мої плани розраховані на віки.�І тому головним моїм завданням є:�навчання і виховання дітей – майбутнього нашої України