تعيين تلميذ(ة) للإجابة
توجيهات و شرح التعليمات
عرض فيديو
المرور بين الصفوف للمساعدة و تصحيح الإنجازات
عمل في ثنائيات
نهاية الشريط، المرور إلى الشريحة الموالية.
الأستاذ(ة)
الوسائط
تنظيم حصص الأسبوع الخامس
اليوم 1 -
اليوم 3 -
اليوم2 -
اليوم 4 -
هيكلة حصة اليوم
- 01 افتتاح الحصة
- 02 ورشة القراءة – معجم و أساليب
- 03 تحدث
عند نهاية الحصة
على الأقل 80% من المتعلمين سيكونون قادرين على:
قراءة فقرة باسترسال؛
التدرب على أحذ الكلمة
توظيف المعجم المجالي و استراتيجيي الصفة المضافة و الكلمات الجامعة و أسلوب الوصف في الإنتاج الشفوي والكتابي.
افتتاح الحصة
افتتاح الحصة
مرحبا بكم ، سنبدأ حصة اللغة العربية.
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
قبل أن نبدأ حصة اليوم، سنتذكر السلوكيات التي تعلمناها. ما الذي يرمز له كل مشهد ؟
؟
؟
؟
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
؟
ضعوا اللوحة والكراسة في القمطر
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
ستتناوبون اليوم على قراءة الفقرة التالية
تَنْفَرِدُ كُلُّ قارَّةٍ بِمُكَوِّناتِها ٱلْحَضارِيَّةِ وَٱلثَّقافِيَّةِ، نَتيجَةً لِلتَّفاعُلِ ٱلطَّبيعِيِّ بَيْنَ ٱلشُّعوبِ وَبيئَتِها ٱلْمُحيطَةِ. وَتَشْهَدُ قارَّتُنا ٱلسَّمْراءُ نَسيجاً ثَقافِيّاً يَسْتَمِدُّ غِناهُ مِنْ عَراقَةِ وَأَصالَةِ شُعوبِها. وَتَظْهَرُ ٱلهُوِيَّةُ ٱلإفريقِيَّةُ لِلْمَغْرِبِ في فَنِّهِ وَموسيقاهُ وَمَطْبَخِهِ وَثَقافَتِهِ ٱلشَّعْبِيَّةِ. عِنْدَما تَطوفُ مُدُنَ ٱلْمَغْرِبِ وَتَتَجَوَّلُ بَيْنَ أَرْوِقَةِ أَزِقَّتِها، تَجِدُ نَفْسَكَ مُسْتَمْتِعاً بِمَظاهِرِ تَأَثُّرِ ٱلثَّقافَةِ ٱلْمَغْرِبِيَّةِ بِعُمْقِ ٱلْجُذورِ ٱلْإِفريقِيَّةِ.
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
لنتذكر قواعد استعمال علامات الترقيم.
عَلامَةُ ٱلتَّرْقيمِ | رَمْزُها | مَتى تُسْتَعْمَلُ؟ |
اَلنُّقْطَةُ | . | - توضَعُ عِنْدَ نِهايَةِ جُمْلَةٍ تَمَّ مَعْناها. |
اَلْفاصِلَةُ | ، | - تَفْصِلُ بَيْنَ ٱلْجُمَلِ ٱلْقَصيرَةِ لِجُمْلَةٍ طَويلَةٍ مُتَّصِلَةٍ. - توضَعُ بَيْنَ أَنْواعِ ٱلشَّيْءِ وَأَقْسامِهِ. |
عَلامَةُ ٱلْاِسْتِفْهامِ | ؟ | - توضَعُ بَعْدَ ٱلْاِسْتِفْهامِ (ٱلسُّؤالِ). |
عَلامَةُ ٱلتَّعَجُّبِ | ! | - توضَعُ في نِهايَةِ ٱلْجُمْلَةِ ٱلَّتي نُعَبِّرُ فيها عَنِ ٱلْمَشاعِرِ (إِعْجاب، تَذَمُّر، فَرَح، حُزْن...). |
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
دقيقتان لكل مشارك:سأتأكد من قراءتكم بدقة و استرسال و نبر مناسب.�انتبهوا عليكم قراءة النص قبل أن يختفي ( يضغط الأستاذ(ة) على زر جهاز التحكم ليختفي النص)
تَنْفَرِدُ كُلُّ قارَّةٍ بِمُكَوِّناتِها ٱلْحَضارِيَّةِ وَٱلثَّقافِيَّةِ، نَتيجَةً لِلتَّفاعُلِ ٱلطَّبيعِيِّ بَيْنَ ٱلشُّعوبِ وَبيئَتِها ٱلْمُحيطَةِ. وَتَشْهَدُ قارَّتُنا ٱلسَّمْراءُ نَسيجاً ثَقافِيّاً يَسْتَمِدُّ غِناهُ مِنْ عَراقَةِ وَأَصالَةِ شُعوبِها. وَتَظْهَرُ ٱلهُوِيَّةُ ٱلإفريقِيَّةُ لِلْمَغْرِبِ في فَنِّهِ وَموسيقاهُ وَمَطْبَخِهِ وَثَقافَتِهِ ٱلشَّعْبِيَّةِ. عِنْدَما تَطوفُ مُدُنَ ٱلْمَغْرِبِ وَتَتَجَوَّلُ بَيْنَ أَرْوِقَةِ أَزِقَّتِها، تَجِدُ نَفْسَكَ مُسْتَمْتِعاً بِمَظاهِرِ تَأَثُّرِ ٱلثَّقافَةِ ٱلْمَغْرِبِيَّةِ بِعُمْقِ ٱلْجُذورِ ٱلْإِفريقِيَّةِ.
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
كَيْفَ كانَتْ قِراءَةُ زَميلِكُمْ/زَميلَتِكُمْ؟
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
لا | نَعَمْ | |
| | - هَلْ كان ٱلصَّوْتُ مَسْموعاً وَواضِحاً؟ |
| | - هل كانتِ ٱلْقِراءَةُ مُسْتَرْسَلَةً؟ |
| | - هل تَمَّ ٱحْتِرامُ قَواعِدِ ٱلْوَقْفِ؟ |
| | - هل تَمَّ ٱحْتِرامُ قَواعِدِ ٱلْوَصْلِ؟ |
| | - هل تَمَّ ٱلنُّطْقُ ٱلسَّليمُ لِلْأَصْواتِ؟ |
ورشة القراءة:معجم و أساليب
معجم وأساليب
سنواصل تدربنا في هذه الحصة على توظيف استراتيجيتي الصفة المضافة و الكلمات الجامعة و كذلك أسلوب الوصف
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
إسْتْراتيجِيَّةُ ٱلصِّفَةِ ٱلْمُضافَةِ
إسْتْراتيجِيَّةُ ٱلْكَلِماتِ ٱلْجامِعَةِ
أُسْلوبُ ٱلْوَصْفِ
من يذكرنا بالخطوات التي نتبعها لتحديد الصفة المضافة المناسبة لاسم؟
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
إسْتْراتيجِيَّةُ ٱلصِّفَةِ ٱلْمُضافَةِ
أحسنتم. من يقرأ؟
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
على ألواحكم أتموا الجمل التالية بالصفة المضافة المناسبة
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
يَتَمَيَّزُ ٱلْمَغْرِبُ بِمَناظِرِهِ ....................
ٱلْكَبيرَةِ
ٱللَّذيذَةِ
ٱلْمُذْهِلَةِ
انتبهوا للتصحيح: الصفة المضافة المناسبة هي ٱلْمُذْهِلَةِ
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
يَتَمَيَّزُ ٱلْمَغْرِبُ بِمَناظِرِهِ ٱلْمُذْهِلَةِ.
ٱلْكَبيرَةِ
ٱللَّذيذَةِ
ٱلْمُذْهِلَةِ
جملة أخرى
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
اِنْبَهَرَ ٱلسُّياحُ بِٱلْمَنْتَجاتِ ....................
ٱلتَّقْليدِيَّةِ
ٱلْبَعيدَةِ
ٱلسَّهْلَةِ
انتبهوا للتصحيح: الصفة المضافة المناسبة هي ٱلتَّقْليدِيَّةِ
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
اِنْبَهَرَ ٱلسُّياحُ بِٱلْمَنْتَجاتِ ٱلتَّقْليدِيَّةِ.
ٱلتَّقْليدِيَّةِ
ٱلْبَعيدَةِ
ٱلسَّهْلَةِ
جملة أخرى
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
تَتَمَيَّزُ ٱلْحَضارَةُ ................... بِٱلتَّنَوُّعِ.
ٱلسّاخِنَةُ
ٱلْمَغْرِبِيَّةُ
ٱلْوَحيدَةُ
انتبهوا للتصحيح: الصفة المضافة المناسبة هي ٱلْمَغْرِبِيَّةُ
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
تَتَمَيَّزُ ٱلْحَضارَةُ ٱلْمَغْرِبِيَّةُ بِٱلتَّنَوُّعِ.
ٱلسّاخِنَةُ
ٱلْمَغْرِبِيَّةُ
ٱلْوَحيدَةُ
الآن أتموا الجملة التالية بصفات مناسبة من اختياركم
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
تَفَوَّقَ ٱلْفَريقُ ................ في ٱلْمُباراةِ ٱلْأَخيرَةِ.
أحسنتم يمكن أن نقول:تَفَوَّقَ ٱلْفَريقُ ٱلْوَطَنِيُّ في ٱلْمُباراةِ ٱلْأَخيرَةِ.�من يقدم لنا إجابات أخرى؟
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
تَفَوَّقَ ٱلْفَريقُ ٱلْوَطَنِيُّ في ٱلْمُباراةِ ٱلْأَخيرَةِ.
جملة أخرى
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
يَعْتَزُّ كُلُّ الْمَغارِبَةِ بِتاريخِهْمِ ................
أحسنتم يمكن أن نقول:يَعْتَزُّ كُلُّ الْمَغارِبَةِ بِتاريخِهْمِ ٱلْعَظيمِ.�من يقدم لنا إجابات أخرى؟
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
يَعْتَزُّ كُلُّ الْمَغارِبَةِ بِتاريخِهْمِ ٱلْعَظيمِ.
الآن سنتذكر خطوات استراتيجية الكلمات الجامعة. من يذكرنا بها؟
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
إسْتْراتيجِيَّةُ ٱلْكَلِماتِ ٱلْجامِعَةِ
أحسنتم. من يقرأ؟
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
أَقْرَأُ ٱلْجُمْلَةَ ٱلْمُتَضَمِّنَةَ لِلِكَلِماتِ ٱلْمُتَرابِطَةِ.
أَبْحَثُ عَنْ كَلِمَةٍ جامِعَةٍ تَخْتَزِلُ ٱلْكَلِماتِ ٱلْمُتَرابِطَةَ.
أُعَوِّضُ ٱلْكَلِماتِ ٱلْمُتَرابِطَةَ بِٱلْكَلِمَةِ ٱلْجامِعَةِ في ٱلْجُمْلَةِ.
اكتبوا الكلمة الجامعة المناسبة للكلمات التالية:
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
تَواضُعٌ
اِحْتِرامٌ
شُكْرٌ
اِسْتِأْذانٌ
انتبهوا للتصحيح. الكلمة الجامعة هي:أَخْلاقٌ
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
تَواضُعٌ
اِحْتِرامٌ
شُكْرٌ
اِسْتِأْذانٌ
أَخْلاقٌ
مثال أخر
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
إِفْريقْيا
أَمْريكا
أَسْيا
أوروبا
انتبهوا للتصحيح. الكلمة الجامعة هي:قارّاتٌ
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
إِفْريقْيا
أَمْريكا
أَسْيا
أوروبا
قارّاتٌ
استبذلوا الكلمات المكتوبة باللون الأحمر بكلمة جامعة مناسبة
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
يَسْتَعْمِلُ ٱلْاِنْسانُ ٱلسَّيّارَةَ وَ ٱلْحافِلَةَ وَ ٱلطّائِرَةَ وَ ٱلدَّراجَةَ لِلسَّفَرِ.
أحسنتم. الكلمة الجامعة هي:وَسائِلَ ٱلنَّقْلِ
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
يَسْتَعْمِلُ ٱلْاِنْسانُ وَسائِلَ ٱلنَّقْلِ لِلسَّفَرِ.
الآن سنتذكر بعض أساليب الوصف. من يذكرنا ؟
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
أُسْلوبُ ٱلْوَصْفِ
أحسنتم. من يقرأ؟
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
أَدَواتُ ٱلْوَصْفِ
كَأَنَّهُ
يَبْدو
ظَهَرَ مِثْلَ
بانَتْ عَلَيْهِ
كانَ
صارَ
هذه أدوات أخرى. من يقرأ؟
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
أَدَواتُ ٱلْوَصْفِ
يَبْدو..... مِثْلَ
يُشْبِه
تَفوقُ
تُمَثِّلُ
استعينوا بأدوات الوصف السابقة لكتابة جملة لوصف المشهد التالي
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
أحسنتم. انتبهوا للتصحيح:يمكن أن نقول مثلا
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
يَظْهَرُ رَجُلٌ مَغْرِبِيٌّ يَرْتَدي ٱلزِّيَّ ٱلتَّقْليدِيَّ ٱلْمَغْرِبِيَّ. يَلُفُّ رَأْسَهُ بِعِمامَةٍ بَيْضاءَ نَظيفَةٍ، وَيَرْتَدي جِلْباباً صوفِيّاً دافِئاً بِأَلْوانٍ زاهِيَةٍ. وَجْهُهُ مُتَحَمِّسٌ وَمُفْعَمٌ بِٱلْفَرْحَةِ وَٱلْحَماسَةِ. يَرْفَعُ يَدَهُ عالِياً وَهُوَ يَحْمِلُ ٱلْعَلَمَ ٱلْمَغْرِبِيَّ ٱلْأَحْمَرَ ٱلْجَميلَ. عَيْناهُ تَلْمَعانِ بِٱلْفَخْرِ وَٱلِاعْتِزازِ. يَبْدو عَلَيْهِ ٱلْحَماسُ ٱلشَّديدُ لِلْمُشارَكَةِ في ٱلْمَسيرَةِ ٱلْخَضْراءِ ٱلْعَظيمَةِ، وَكَأَنَّهُ يُنادِي بِصَوْتٍ قَوِيٍّ مُعَبِّراً عَنْ حُبِّهِ لِوَطَنِهِ ٱلْغالي.
استماع و تحدث
تحدث
سنواصل تدربنا في هذه الحصة على كيفية أخذ الكلمة و التحدث باسترسال بفخر و اعتزاز عن أحد أعلام المغرب الكبار.من يذكرنا بالخطوات التي يجب اتباعها؟
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
أَخْذُ ٱلْكَلِمَةِ لِلتَّعْبيرِ عَنِ ٱلْفَخْرِ وَ ٱلاِعْتِزازِ بِأَحَدِ أَعْلامِ ٱلْمَغْرِبِ ٱلْكِبارِ.
أحسنتم. من يقرأ؟
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
أُقَدِّمُ ٱسْمي وَنَسَبي:
1
أَسْتَعْمِلُ عِباراتِ ٱلشُّعورِ بِٱلْاِفْتِخارِ:
2
أُعْطي نُبْذَةً مُخْتَصَرَةً عَنْ أَحَدِ أَعْلامِ ٱلْمَغْرِبِ ٱلْكِبارِ.
3
أَخْتِمُ بِتَقْديمِ نَصيحَةٍ.
4
خذوا كراساتكم على الصفحة رقم 110
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
في ثنائيات تباذلا التحدث عن الوضعية التالية أماكم 5د قبل أن تتقاسموا معنا إنتاجكم
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
يمكنكم الاستعانة بالعناصر التالية:
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
أُقَدِّمُ ٱسْمي وَنَسَبي: أَنا.........؛
1
أَسْتَعْمِلُ عِباراتِ ٱلشُّعورِ بِٱلْاِفْتِخارِ:
2
- نَحْنُ خَيْرُ خَلَفٍ لِأَسْلافٍ عُظَمَاء نَبَغُوا عَبْرَ ٱلتَّاريخِ في فُرُوعِ ٱلْمَعْرِفَةِ.
- أَلَمْ تَسْمَعوا ٱلْمَثَلَ ٱلْقائِلَ: "هذا ٱلشِّبْلُ مِنْ ذاكَ ٱلْأَسَدِ".
أُعْطي نُبْذَةً مُخْتَصَرَةً عَنْ أَحَدِ أَعْلامِ ٱلْمَغْرِبِ ٱلْكِبارِ.
3
- أَنا فَخورٌ/فَخورَةٌ بِـ......... فهَلْ تعْرِفونَ مَنْ يَكونُ/تَكونُ؟ إِنَّهُ/إِنَّها .......
أَخْتِمُ بِتَقْديمِ نَصيحَةٍ.
4
- أدْعوكُمْ إِلى ٱلسَّيْرِ عَلى نَهْجِهِمْ لِنُقْنِعَ ٱلعالَمَ أَجْمَعَ بِأنَّ ٱلمَغارِبَةَ شَعْبُ حَضارَةٍ وَعِلْمٍ وَمَعْرِفَةٍ.
من يتقدم للسبورة و يتقاسم معنا إنتاجه �- يقدم الأستاذ التغذية الراجعة المناسبة.
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
الآن بمفردكم اقروا الوضعية التالية سأطلب منكم بعدها أخذ الكلمة للتحدث عنها
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
من يتقدم للسبورة و يتقاسم معنا إنتاجه �- يقدم الأستاذ التغذية الراجعة المناسبة.
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
اختتام الحصة
04 - اختتام الحصة
4
ماذا تعلمتم اليوم؟
تَدَرَّبْتُ عَلى أَخْذِ ٱلْكَلِمَةِ وَ ٱلتَّحَدُّثِ بِٱسْتِرْسالٍ.
في هَذِهِ ٱلْحِصَّةِ
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
راجعوا كذلك هذه الدروس في المنزل سنحتاجها في الحصة المقبلة
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
أُراجِعُ تَعَلُّماتي في ٱلْقِراءَةِ:
إسْتْراتيجِيَّةُ ٱلْكَلِماتِ ٱلْمَفاتيحِ لِاسْتِنْتاجِ مَعْلوماتٍ ضِمْنِيَّةٍ
إلى اللقاء في الحصة القادمة
اختــتام الحــصة
تحدث
معجم و أساليب
افتتاح الحصة
بناء على إنجازات المتعلمين خلال الممارسة المستقلة
تسجل النسبة على صفحة اليوم من مذكرة الأستاذ.
ما تقديرك لنسبة التحكم في هدف الدرس؟