1 of 34

NO M’HO EMPASSO!

CONSTRUÏM ESPAIS DE CONFIANÇA MEDIÀTICA

Confiança Mediàtica

25 OCTUBRE 2023 / 16:00H - 19:00 H / HUB SOCIAL

2 of 34

Confiança Mediàtica

MARIA CASTANYER i LLUÍS ROCAS ALONSO

@maria_castanyer

@RocasAlonso

Com promovem l’interès del jovent per una actualitat ben informada?

3 of 34

ÍNDEX

01 La desinformació juvenil (5’)

02 Què sabem i què farem? (2’)

03 Propostes per connectar el jovent amb l’actualitat (5’)

04 Creació de propostes contextualitzades (40’)

05 Reflexió i transferència (5’)

4 of 34

5 of 34

Com ho informen les xarxes? Hi ha perills… Veiem-ho! Això és el feed de Tik Tok i Instagram, quan poses les paraules “Guerra Israel i Palestina”... Això és el que reben els vostres alumnes… La majoria d’informació que reben són imatges desvastadores, morboses i virals (descontextualitzades i provocadores).
Creieu que han anat a buscar més informació? Que s’han interessat per entendre el conflicte i el que està passant? No.
Per tant, considereu que podem dir que estan ben informats? Penseu que saben, per exemple, per què ha esclatat una guerra? Saben l’origen? El context? Saben quines implicacions futures pot tenir? No.

A quina conclusió ens porta això? Que els joves no estan prou interessats en l’actualitat i per això no estan ben informats.

Ara hem de veure, i és el que farem en aquest taller, què podem fer perquè vulguin informar-se bé de la resta de notícies que reben, i que molts cops, es queden en la morbositat, la viralitat o la falsedat.

Per tant, us donarem recursos perquè dissenyeu eines, instruments, dinàmiques o accions per tal de promoure aquest interès per una actualitat ben informada, en tots els àmbits.

6 of 34

Sabem que: Instagram i TikTok | Influencers = referents mediàtics | Opinió - Informació | Pensament crític

Explorem recursos per tractar l’actualitat, desenvolupar el pensament crític i l’alfabetització mediàtica informacional dels joves.

Adaptem, dissenyem i preparem materials didàctics o plans d’acció (aula, centre, comunitat i sistema) per connectar el jovent a una actualitat ben informada i desenvolupar el seu pensament crític.

Què sabem i què farem?

7 of 34

Propostes de Junior Report per connectar el jovent amb l’actualitat

8 of 34

Junior Report és un diari d’actualitat per a joves.
Cada dia explica les claus informatives d’un tema de forma contextualitzada.
Els subscriptors tenen accés a materials didàctics per treballar les notícies en profunditat.
Busca fomentar l’hàbit de llegir premsa, estimular el pensament crític en centres educatius i en l’àmbit familiar.

9 of 34

10 of 34

11 of 34

12 of 34

13 of 34

14 of 34

15 of 34

Altres propostes per connectar el jovent amb l’actualitat

Ara us hem ensenyat dos tipus de recursos, un mes orientat a l’aula (tot i que si com a centre implementessim que cada dia durant la priemra hora es llegix una noticia per comentar-la seria una acció de centre) i una mes orientada clarament, al centre (RED). Ara us presentarem un seguit de materials, recursos, projectes, idees, iniciatives que tracten d’apropar l’actualitat al jovent. Vosaltres haureu de pensar, dissenyar i preparar accions, materials i iniciatives perquè els vostres alumnes, fills o el jovent en general li interessi l’actualitat ben informada i tingui recursos per consumir-la. Podeu utilitzar els recursos que us proporcionem per inspirar-vos agafant idees i creant alguna cosa nova, podeu agafar un únic recurs i esprémer-lo o adaptar-lo al vostre context o bé crear o fer alguna cosa totalment nova, ja sigui per la vostra aula, pel centre, per la comunitat educativa, pel barri o pel sistema educatiu en general.

16 of 34

Format

escrit

Junior Report

Format

àudio

Estirando el chicle

Format

xarxes socials

ac2ality

Format

audiovisual

Info K

17 of 34

Preguntes per reflexionar

1

Què vull aconseguir en el meu alumnat/centre/ comunitat/sistema?

Què necessita el jovent per estar més interessat per una actualitat de qualitat del que els envolta?

Què necessito jo com a docent per fer que el meu alumnat pugui estar interessat en una actualitat ben informada?

Llença idees d’accions que podries fer en el teu entorn laboral (aula, centre, comunitat, sistema).

2

3

4

01 Cada pregunta l’has de respondre en un pòsit diferent. Disposes de 5 minuts per contestar-les totes.

02 Quan hagis respost totes les preguntes penja els pòsits al cartell corresponent.

03 Dedica 2 minuts a llegir què han escrit les altres persones.

10 min

15 (explciació) + 5 minuts de dinàmcia

Explicació de la dinàmica dels pòsits

Ara es el moment de desenvolupar alguna de les accions/propostes que has fet o que algun company ha fet. Podeu “robar” propostes, compartir-les, desenvolupar-les conjuntament, etc. Ens interessa que detalleu accions concretes, que sigueu específics perquè demà mateix pugueu implementar-les. Si esteu pensant en accions més comunitàries o sistèmiques requeriran més reflexió i disseny, evidentment, però ens interessa que el que feu aquí us sigui realment útil. Podeu fer un pla de treball o una situació d’aprenentatge, o qualsevol altra cosa amb un altre format. Nosaltres hem preparat dos models que us poden constrenyir/ajudar a pensar: 10 minuts

La notícia del dia (codi estudiant: R3dR3p0rt#)

working plan

SA : adaptar 20230112_Situació d'aprenentatge_educació bàsica_TS

18 of 34

ACCIÓ!

20 min

35’

Ara es el moment de desenvolupar alguna de les accions/propostes que has fet o que algun company ha fet. Podeu “robar” propostes, compartir-les, desenvolupar-les conjuntament, etc. Ens interessa que detalleu accions concretes, que sigueu específics perquè demà mateix pugueu implementar-les. Si esteu pensant en accions més comunitàries o sistèmiques requeriran més reflexió i disseny, evidentment, però ens interessa que el que feu aquí us sigui realment útil. Podeu fer un pla de treball o una situació d’aprenentatge, o qualsevol altra cosa amb un altre format. Nosaltres hem preparat dos models que us poden constrenyir/ajudar a pensar: 10 minuts

La notícia del dia (codi estudiant: R3dR3p0rt#)

working plan

SA : adaptar 20230112_Situació d'aprenentatge_educació bàsica_TS

19 of 34

COMPARTIM

10 min

20 of 34

Moment de reflexió i transferència

10 min

21 of 34

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum.

Aquest és un títol

22 of 34

JUNIOR REPORT

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum.

23 of 34

Aquest és un títol

1