1 of 23

2 of 23

أهلاً و سهلاً

بالحضور

3 of 23

محتوى الدرس

المقدمة

التمهيد

العرض

التقويم

الغلق

4 of 23

المقدمة

تعزيز مهارة الإملاء والقراءة

مراجعة ما سبق دراسته

5 of 23

التمهيد

6 of 23

الوحدة الأولى

تابِعْ قُدُواتٍ ومُثُلًا عُلْيا

7 of 23

أهداف الدرس

1/

2/

3/

ماذا تتوقعين أن تتعلمين من هذا الدرس ؟

8 of 23

9 of 23

نُنْشِدُ ونُرَدِّدُ:

10 of 23

تختار كل مجموعة لحنا الانشاد الابيات ثم تنشدها امام الصف

11 of 23

إمام الهدى

12 of 23

13 of 23

اشتدت الريح وصار الجو غائما ممطرا , خرج المزارع من كوخه , وقال : كان الجو صحوا . وقى اليوم التالي أشرقت الشمس فنظر المزارع الي السماء وقال : ليست السحب كثيرة

14 of 23

1/ اقرأ الفقرة السبقة قراءة معبرة ثم اجيب شفهيا عن الأسئلة التالية:

  • ما المعاني التى اضافتها الافعال الملونة بالأحمر للنص؟
  • ماذا لو لم تكن هذه الافعال موجودة فى لغتي فهل استطيع التعبير عن هذه المعاني؟
  • ما الفرق بين الهمزتين فى الكلمتين الملونتين بالأخضر ؟

15 of 23

بالتعاون مع افراد مجموعتي اكتب السطر الاول بخط النسخ واسترجع قواعده التي درستها سابقا

...................................

16 of 23

مشروع الوحدة

17 of 23

18 of 23

اعطي سؤال للمعلمة

اسالي صديقتك

اجيبي على سؤال المعلمة

مجموعتك تسال مجموعة اخرى

مجموعتك تسأل المعلمة

المعلمة تسال مجموعة

4

5

6

1

2

3

الاتجاهات الست

19 of 23

التقويم

20 of 23

أَخْتَبِرُ نَفْسِي

التقويم

21 of 23

22 of 23

23 of 23