Литература во второй половине XIX века

РАБОТУ ВЫПОЛНИЛА �УЧЕНИЦА 11 «Б» КЛАССА�МБОУ Г. ИРКУТСКА СОШ №57

Основная проблематика и ведущие идеи

​

Величественная борьба русского народа за свои человеческие права, за национальную независимость и социальную свободу стала неиссякаемым источником, питательной почвой литературы. Прогрессивные писатели настойчиво стремились осмыслить и зарисовать отечественный национальный характер.

1850 – 1860

Эпоха критического, или социально-обличительного реализма

​

• И.С.Тургенев (1818 – 1883)
• И.А.Гончаров (1812 – 1891)

​

Тургенев Иван Сергеевич

• русский писатель-реалист, поэт, публицист,�драматург, переводчик
• созданная им художественная система оказала влияние на поэтику не только русского, но и западноевропейского романа второй половины XIX века
• член-корреспондент�императорской Академии наук по разряду русского языка и словесности (1860)
• почётный доктор Оксфордского университета (1879)

​

​

​

​

​

Тургенев Иван Сергеевич

С одной стороны, Тургенев в своих произведениях обращает внимание на обсуждение актуальных социально-политических проблем, с другой стороны, Тургенев – тонкий лирик.

«Записки охотника» – цикл рассказов, в котором чередуется поэтическое описание природы с изображением мира крепостных крестьян.

В центре нескольких романов Тургенева («Отцы и дети», «Дворянское гнездо») всегда стоит конфликт героя, представляющего новые взгляды на мир и общество с носителями консервативных идей.

​

Гончаров Иван Александрович

• русский писатель

​

​

• член-корреспондент�Петербургской Академии наук по разряду русского языка и словесности (1860)

​

​

• действительный статский советник

Гончаров Иван Александрович

«Обломов» – роман о лишнем человеке, барине Обломове, и его напрасной жизни.

Главный герой живет в деревне Обломовка, привык ничего не делать, лениться, лежать на диване, дремать и только мечтать.

За всю свою жизнь он не принимает ни одного значительного решения.

​

1870 – 1880

• литература реагирует на изменения в обществе
• реализм приобретает философско-религиозный или эстетико-психологический характер
• это время „проклятых вопросов“ - литература ищет решения проблем, связанных со смыслом жизни, человеческой честью и совестью, жизненными ценностями, старается найти выход для всего человечества

​

Лесков Николай Семенович (1831 – 1895)

• русский писатель

​

• его называли самым национальным из писателей России: «Лескова русские люди признают самым русским из русских писателей и который всех глубже и шире знал русский народ таким, каков он есть» 

​

Лесков Николай Семенович

• произведения Лескова представляют прямую противоположность общественному роману с социальным конфликтом
• он выбирает интересных, талантливых героев, „мастеров своего дела“ со сложной, курьезной и почти приключенческой судьбой
• Лесков оживляет некоторые старые литературные формы (жития, легенды)

​

Достоевский Федор Михайлович (1821 - 1881)

• великий русский писатель

​

• мыслитель, философ, публицист

​

• Достоевский является классиком русской литературы и одним из лучших романистов мирового значения

​

Достоевский Федор Михайлович

• он перенес внимание из среды на человека, на его психику, заглянул на самое дно человеческой души
• в творчестве Достоевского обязательны тайны и преступления, сны и видения, бред, демонические фигуры
• Достоевский выражает сочувствие к страданию человека

Толстой Лев Николаевич (1828 - 1910)

• русский писатель, мыслитель
• один из величайших писателей мира
•  религиозный мыслитель, чьё авторитетное мнение послужило причиной возникновения нового религиозно-нравственного течения

Толстой Лев Николаевич

• Толстой, как и Достоевский, – тонкий психолог. Изображает человеческие чувства в их движении.
• психологического мастерства достигает уже в ранней трилогии Детство, Отрочество, Юность, где отсутствует сюжет как основа повествования, и доминантой становится смысловое восприятие событий рассказчиком
• Толстой – критик современных ему нравственных норм. В своем творчестве выражает необходимость нравственного усовершенствования человека и непротивления злу насилием.

​

Чехов Антон Павлович (1860 – 1904)

• русский писатель
• общепризнанный классик мировой литературы
• почётный академик Императорской Академии нак по Разряду изящной словесности (1900-1902)
• один из самых известных драматургов мира

Чехов Антон Павлович

• в его драмах проявляются наступающие декадентство и символизм
• Чехов демонстративно отказался от большой формы романа. В начале творчества пишет краткие рассказы, юморески о страданиях мелких людей от гнева или равнодушия значительных лиц.
• после посещения Сахалина творчество становится более сложным, философичным, грустным

Вывод:

• русский роман, повесть, рассказ, очерк стали для русского общества XIX в. подлинными учебниками жизни. В них нашли отзвук все философские и моральные искания, думы и социальные чаяния русского общества.
• Максим Горький, имея в виду литературу XIX века, с полным правом сказал, что в ней «вся наша философия»

​