1 of 16

2015 – МЕЖДУНАРОДНА ГОДИНА НА СВЕТЛИНАТА

представена от ученици от ОУ ”Панайот Волов”

Варна

2 of 16

Кои сме ние?

Ученици от 6 и 7 клас��

Къде живеем?�Варна, България�

Къде учим?�ОУ”Панайот Волов”

3 of 16

4 of 16

„Въпреки, че светлината е прозрачна, сама по себе си прави всичко около себе си непрозрачно”– Кобо Абе

5 of 16

Посещение в НАОП

Астрономическата обсерватория разполага с компютърна техника, телескопи и бинокли, които се използват за обучение на ученици и за наблюдения на Слънцето, Луната, планетите, променливи звезди и комети.

6 of 16

Слънчев часовник

Във Варна няма да усетите как минава времето, тук морето сякаш отмива следите му. Слънцето,обаче, упорито се противопoставя на неписаното варненско правило. Пред входа на морската градина, под носа на самото море, се намира слънчевият часовник, подарен на княз Фердинанд от английски благородник.

Той символизира излитащ лебед, едно от животните, които можете да намерите в студените зимни и пролетни дни, когато всичко е затихнало и очаква появата на лятото, а с него и безсънните нощи на веселие и любов. Изписани около него се четат думите: „Нека другите говорят за вятъра и бурите, аз ще отмервам само слънчевите ти часове”.

7 of 16

8 of 16

От първитe наблюдения на Луната с телескоп, направени от Галилей, до първата стъпка на човек върху лунната повърхност, са изминали 360 години. Същевременно, на 20 декември 2013 г. с решение на Генералната Асамблея на ООН, 2015 година е обявена за Международна година на светлината. Целта е хората да разберат важността на светлината за науката, технологиите, природата и културата.

9 of 16

Урок в НАОП

10 of 16

Наблюдения в НАОП

11 of 16

Участие в Областен конкурс за есе и фотография посветен на 450 години от рождението на Галилео Галилей, 45 години от стъпването на човек на Луната и Международната година на светлината и базираните на нея технологии – 2015 г.�

12 of 16

Конкурсът има за цел да разкрие значението, ролята и мястото на светлината, и нейните източници, в нашия живот; да покаже контраста между светлина и тъмнина в света, който ни заобикаля; цветовете на небето през деня и нощта, астрономическите обекти и атмосферните явления.

13 of 16

Есе на тема: „Слънцето, Луната, Светлината” - ролята на светлината в съвременния свят, както и за светлинното замърсяване и лишаването на хората в големи населени места от гледката на звездното небе.�

14 of 16

Един следобед излязох навън. Беше зима. Беше студено. Болезнено свежия въздух раздираше дробовете ми. Вятърът се бореше с мен. Слънцето залязваше. Пречупената от клоните на дърветата светлина, се отразяваше в прозорците на старото олющено квартално кафене. Блясъкът от последните живи дневни лъчи се разбиваше в очите ми, така както вълните в скалите. Усещах как времето минава покрай мен и ми се смее. Животът бягаше, а аз стоях на едно място и се чудех защо не живея. Хората си тръгваха, аз стоях и се чудех как да ги задържа. И в един момент се събудих. Първото нещо, което видях беше слънчевият пролетен лъч, минаващ през старите щори на малката ми уютна стаичка, огряващ прашинките търсещи живот около мен. Мисля, че все още търсех себе си. И тогава осъзнах, че светлината е всичко, от което съм имала нужда. Усетих го.. усетих как бях жива.

15 of 16

16 of 16

Екип по проекта:

  • Г. Иванова- учител по АЕ
  • Ивелина Енчева- главен учител
  • Ученици от 7а и 7б клас