02.09.2025
Сьогодні
Урок
№4
Досліджуємо ознаки об'єктів
Математика
Розділ 1. Числа першого десятка
02.09.2025
Сьогодні
Емоційне налаштування.
Математика – наука
Точна і серйозна.
І прожить без неї нам
Навіть дня не можна!
Психологічне налаштування на урок. Вправа «Подорож».
02.09.2025
Сьогодні
Сьогодні на уроці я пропоную вам здійснити подорож безмежним океаном МАТЕМАТИКИ. Але подорожуючи, ми обираємо якийсь вид транспорту. Сьогодні ми поїдемо потягом. Оберіть собі вагон, в якому би ви хотіли подорожувати.
Якщо ви обрали ЧЕРВОНИЙ ВАГОН, то для вас очікують на уроці – гарні знання; ЖОВТИЙ ВАГОН – вас очікує гарний результат на уроці; СИНІЙ ВАГОН – вас очікують на уроці позитивні емоції; ЗЕЛЕНИЙ ВАГОН – вас очікують нові знання.
Гарний результат
Позитив-ні емоції
Нові знання
Гарні знання
02.09.2025
Сьогодні
Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної
діяльності учнів.
02.09.2025
Сьогодні
Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної
діяльності учнів.
02.09.2025
Сьогодні
Розпізнавання геометричних фігур. Практична вправа з роздавальним матеріалом (набором геометричних фігур різних кольорів).
02.09.2025
Сьогодні
Розпізнавання геометричних фігур. Практична вправа з роздавальним матеріалом (набором геометричних фігур різних кольорів).
02.09.2025
Сьогодні
Розпізнавання геометричних фігур. Практична вправа з роздавальним матеріалом (набором геометричних фігур різних кольорів).
02.09.2025
Сьогодні
Назвіть геометричні фігури, що зображені перед вами.
Промінь
Ламана
незамкнута
Відрізок
?
?
?
?
Ламана
замкнута
02.09.2025
Сьогодні
Завдання 1. Чим схожі фігури в кожній парі? Чим відрізняються?
Посібник.
Сторінка8
Форма
Колір
02.09.2025
Сьогодні
Завдання 1. Чим схожі фігури в кожній парі? Чим відрізняються?
Посібник.
Сторінка8
Колір
Форма
02.09.2025
Сьогодні
Завдання 1. Чим схожі фігури в кожній парі? Чим відрізняються?
Посібник.
Сторінка8
Колір
Розмір
02.09.2025
Сьогодні
Завдання 2. Що змінюється? Продовж ряд.
Посібник.
Сторінка8
02.09.2025
Сьогодні
Завдання 2. Що змінюється? Продовж ряд.
Посібник.
Сторінка8
02.09.2025
Сьогодні
Завдання 2. Що змінюється? Продовж ряд.
Посібник.
Сторінка8
02.09.2025
Сьогодні
Завдання 2. Що змінюється? Продовж ряд.
Посібник.
Сторінка8
02.09.2025
Сьогодні
Завдання 2. Що змінюється? Продовж ряд.
Посібник.
Сторінка8
02.09.2025
Сьогодні
Рухлива вправа.
02.09.2025
Сьогодні
Завдання 3. Намалюй фігуру, змінивши ознаку - колір.
Посібник.
Сторінка8
Колір
02.09.2025
Сьогодні
Завдання 3. Намалюй фігуру, змінивши ознаку – форма.
Посібник.
Сторінка8
Форма
02.09.2025
Сьогодні
Завдання 3. Намалюй фігуру, змінивши ознаку – розмір.
Посібник.
Сторінка8
Розмір
02.09.2025
Сьогодні
Завдання 4. Придумай напис для кожної коробки.
Посібник.
Сторінка8
Червоні квадрати
02.09.2025
Сьогодні
Завдання 4. Придумай напис для кожної коробки.
Посібник.
Сторінка8
Сині фігури
02.09.2025
Сьогодні
Завдання 4. Придумай напис для кожної коробки.
Посібник.
Сторінка8
Многокутники
02.09.2025
Сьогодні
Настанова вчителя. Сиди та пиши правильно.
02.09.2025
Сьогодні
Посібник.
Сторінка8
Тренувальні вправи. Обведи фігури.
02.09.2025
Сьогодні
Геометрична хвилинка. Назвіть геометричні фігури.
Визначте ознаку, що змінюється.
Посібник.
Сторінка9
02.09.2025
Сьогодні
Завдання 5. Утвори пари фігур за спільною ознакою.
Посібник.
Сторінка9
Форма
Колір
Розмір
02.09.2025
Сьогодні
Завдання 6. Розглянь кожний малюнок. Визнач, за якою ознакою фігури розбито на групи.
Посібник.
Сторінка9
Форма
Колір
Розмір
02.09.2025
Сьогодні
Завдання 7. Покажи малюнок, на якому зображені хлопчик та песик.
Посібник.
Сторінка9
02.09.2025
Сьогодні
Завдання 7. Покажи малюнки, на яких є або хлопчик, або песик.
Посібник.
Сторінка9
02.09.2025
Сьогодні
Завдання 7. Покажи малюнок на якому немає ані хлопчика, ані песика.
Посібник.
Сторінка9
02.09.2025
Сьогодні
Настанова вчителя. Сиди та пиши правильно.
02.09.2025
Сьогодні
Посібник.
Сторінка9
Тренувальні вправи. Обведи фігури.
02.09.2025
Сьогодні
Рухлива вправа.
Online завдання.
02.09.2025
Сьогодні
Відскануй QR-код або натисни жовтий круг!
02.09.2025
Сьогодні
Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів.
02.09.2025
Сьогодні
Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку LEGO.
Цеглинку ЛЕГО підійміть, зустріч нашу оцініть!
Було складно!
Все було легко!
Було цікаво!
Я трошки втомилась!
У мене все вийшло!