Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Long Biên
Trường Tiểu học Phúc Lợi
TIẾNG VIỆT 5
Năm học 2024 - 2025
Nhận xét nhanh về cách sáng tạo, cách sử dụng từ ngữ trong 3 đoạn văn tham khảo:
Đoạn 1: Sáng tạo thêm chi tiết tả bầu trời, sáng tạo thêm lời thoại. Các từ ngữ được dùng rất sinh động, giàu hình ảnh.
Đoạn 2: Thêm chi tiết cho kết thúc của câu chuyện (thay đổi cách kết thúc của câu chuyện).
Đoạn 3: Đóng vai nhân vật cá vàng để kể lại câu chuyện. Các từ ngữ được dùng rất sinh động để tự bộc lộ cảm xúc và tự kể lại các hoạt động của nhân vật cá vàng (tung tăng, bỗng nhiên, bị cuốn phăng, hốt hoảng, bị nhấc bổng lên,...), từ ngữ phỏng đoán cũng được sử dụng khi nói về cảm xúc của nhân vật ông lão (vẻ thất vọng, có lẽ vì).
www.9slide.vn
Măng Non
www.9slide.vn
Chọn 1 trong 2 để dưới đây:
Đề 1: Viết bài văn kể sáng tạo câu chuyện Thanh âm của gió hoặc Cánh đồng hoa.
Đề 2: Viết bài văn kể sáng tạo một câu chuyện có nhân vật chính là con vật hoặc đồ vật.
Dựa vào dàn ý đã lập trong hoạt động Viết ở Bài 3, viết bài văn theo yêu cầu của đề bài.
Lưu ý:
Khi thêm lời kể, tả, thêm lời thoại hoặc thay đổi cách kết thúc của câu chuyện, cần lựa chọn chi tiết sáng tạo hấp dẫn, thú vị và phù hợp với nội dung câu chuyện.
Khi đóng vai kể chuyện, cần chọn cách xưng hô phù hợp và kể, tả sự việc theo đúng cảm xúc của nhân vật mà em đóng vai.
www.9slide.vn
Đọc lại bài, tự chỉnh sửa lại lỗi (nếu có)
Đọc soát và chỉnh sửa
www.9slide.vn
Dặn dò
Tìm hiểu bài sau: Nói và nghe:
Những câu chuyện thú vị