Мовна компетенція

як складова професійної компетентності

вчителя зарубіжної літератури

«Найважливішою зі шкільних наук, головною підвалиною шкільної освіти завше буде рідна мова…» І.Огієнко

​

Мовлення має бути:

​

​

​

​

​

​

​

​

​

Логічним

Доречним

Виразним

Чистим

Багатим

Естетичним

Правильним

Зрозумілим

Точним

Лаконічним

Заговори, щоб я тебе побачив! Сократ

Український правопис

Затверджений українською національною комісією з питань правопису

(протокол №5 від 22 жовтня 2018 року)

1.

На початку слова пишеться і,

а не и

И И пишемо на початку :

1) вигуку (частки ) ИЧ, дієслова ИКАТИ та похідного іменника ИКАННЯ;

2) деяких назв іншомовного походження: Ич-оба, Кім Чен Ин, ир.

Увага! Паралельне написання з і та и мають слова ірій та ірод: ірій і ирій, ірод і ирод.

БУЛО

СТАЛО

Уживання І, И на початку слова

​

Літера Ґ передає на письмі задньоязиковий зімкнений приголосний як в українських словах, так і в давно запозичених і зукраїнізованих: аґрус, ґава, ґазда, ґанок, дзиґа, ґрунт, а також у прізвищах Ґудзь, Ґалаґан і под.

​

Буква Ґ передає на письмі задньоязиковий зімкнений приголосний:

1. В українських словах, так і в давно запозичених і з українізованих: аґрус, ґава, ґазда, ґанок, дзиґа, ґрунт і т.д.
2. У власних назвах–топонімах України: Ґорґани, Уґля, а також у прізвищах Ґудзь, Ґалаґан і под.

БУЛО

СТАЛО

2. ЛІТЕРА Ґ

Примітка. У власних назвах іншомовного походження g згідно з усталеною традицією вимовляється як г, проте збереження g у вимові не є порушенням орфоепічної норми. Отже, правильною є вимова :

Гданськ і Ґданськ

Гете і Ґете

​

1. Звук [g] та близькі до нього звуки , що позначають на письмі буквою g, звичайно передаємо буквою г: Чикаго, Гренландія, Гольфстрим, Люксембург.
2. У прізвищах та іменах людей допускається передавання звука [g] двома способами:
1. шляхом адаптації до звукового ладу укр.мови буквою г: Гете, Гулівер, Вергілій;
2. шляхом імітації іншомовного [g] – буквою Ґ : Ґете, Ґулівер, Верґілій.

​

НЕ БУЛО правил творення фемінітивів

​

1. Утворюємо фемінітиви за допомогою суфіксів –к-, -иц-, -ин-, -ес- :

- авторка, студентка;

• верстальниця;
• кравчиня, філологиня;
• поетеса, патронеса.

​

Зауважте! Не від усіх іменників чоловічого роду можна утворити фемінітиви: мер, екстрасенс, посол . Краще використовувати такі варіанти, як пані посол, пані мер тощо.

БУЛО

СТАЛО

3. ФЕМІНІТИВИ

Недоречне вживання фемінітивів

Матрос

матроска

Пілот

пілотка

Електрик

електричка

Вівчар

вівчарка

4.

​

РАЗОМ пишуться складні іменники з першою частиною пів: півколо, піваркуша, пів’яблука, півпарти.

ЧЕРЕЗ ДЕФІС пишеться пів перед іменниками – власними назвами:

пів-Європи, пів-Києва.

​

Невідмінюваний числівник пів зі значенням «половина» з наступним іменником у формі родового відмінка пишемо ОКРЕМО: пів відра, пів аркуша, пів яблука, пів Європи.

Якщо ж ПІВ з наступним іменником не виражає значення половини і становить єдине поняття, то їх пишемо РАЗОМ: південь, піваркуш, півзахист, півколо, півострів, півкуля.

Зауважте! Простіше можна сформулювати правило таким чином: ПІВ пишемо разом лише тоді, коли його не можна замінити на іменник половина: північ ( не можна сказати половина ніч.)

БУЛО

СТАЛО

НАПИСАННЯ ПІВ РАЗОМ І ОКРЕМО

Святвечір

людинодень

тоннокілометр

​

Свят-вечір

людино-день

тонно-кілометр

​

З дефісом пишуться складні іменники з першою складовою частиною віце-, екс-, міні-, міді-, максі-, обер-, лейб-:

екс-президент,міні-гольф,

максі-спідниця.

РАЗОМ пишуться складні іменники з першою складовою частиною віце-, екс-, міні-, міді-, максі-, обер-, лейб-:

експрезидент, мінігольф,

максіспідниця.

БУЛО

СТАЛО

5. ПРАВОПИС СКЛАДНИХ СЛІВ

4. Не було інформації про написання слів Бог, Господь як часток і розмовних зворотів з малої букви.

Примітка. В усталених словосполученнях, які передають емоційну оцінку та використовуються в розмовному спілкуванні, на зразок: бог зна що, господь з тобою, або є емоційними вигуками: боже, їй-богу пишемо з малої букви, крім випадків, коли слова Боже, Господи є звертанням до Бога.

БУЛО

СТАЛО

6. УЖИВАННЯ ВЕЛИКОЇ ЛІТЕРИ (ІІ)

6. З великої літери в лапках пишуться назви літаків, машин, пов’язані з найменуванням моделі, заводу, фірми, що їх виготовиляють: літак «Мрія», автомобіль «Шкода», трактор «Білорусь».

25. Не було інформації про написання спортивних нагород.

Назви спортивних нагород пишемо з малої букви: золота медаль, олімпійська медаль. Так само: закінчити школу із золотою медаллю.

Назви виробничих марок технічних виробів беремо в лапки й пишемо з великої букви: автомобіль «Мерседес», літак «Боїнг».

АЛЕ назви самих виробів беремо в лапки й пишемо з малої букви : «вольво», «ніссан», «боїнг».

Не було інформації про особливості переносу кореня в наступний рядок

​

​

1. Коли корінь починається на голосний , то перенос довільний: роз-орати, ро-зорати.
2. Коли корінь починається на приголосний, то від кореня його не відриваємо: до-зрівати,

ви-правдання.

​

​

1. При збігу приголосних одну літеру залишаємо в попердньому рядку, а другу переносимо: закон-ний, розріс-ся.
2. В іменниках з подовженим приголосним можливий подвійний перенос: жи-ття і жит-тя.

БУЛО

СТАЛО

7. ПРАВИЛА ПЕРЕНОСУ

Не було інформації про особливості переносу префіксів

Не було інформації про особливості переносу подовження й збігу однакових приголосних

у наступний рядок

1. Не розриваємо при переносі односкладові префікси перед приголосними: над-мірний.
2. Кількаскладові префікси при переносі можна розривати:
3. пе-ре-думати, пе-ред-гроззя.

А ( Я )-

іменники ч.р. в Р.в. однини, якщо вони означають назви населених пунктів: Києва, Львова, Парижа.

​

Але:

У ( Ю )

Зеленого Гаю, Кривого Рогу, Давидового Броду.

​

Закінчення А ( Я) мають :

• назви населених пунктів із суфіксами -ськ-, -цьк-, -ець-, елементами –бург -мир, -град, -піль, -слав : Луцька, Житомира;
• Назви населених пунктів з наголосом у Р.в. на кінцевому складі та з суфіксами присвійності –ів-, -їв-, -ин-, -ін-, -ач, -ич- : Києва, Батурина.

​

А ( Я ) або У ( Ю)

може мати решта назв населених пунктів

БУЛО

СТАЛО

8. ПРАВОПИС ЗАКІНЧЕНЬ

ВІДМІНЮВАНИХ СЛІВ (І)

​

​

​

Іншомовний звук [ h ]

Н переважно передається літерою Г :

гінді, гектар, гербарій, госпіталь.

За традицією в окремих словах [ h ] і фонетично близькі до нього звуки передаємо буквою х: хобі, хокей, хол.

​

​

​

​

​

Іншомовний звук [ h ]

Н зазвичай передається літерою Г :

гінді, гектар, гербарій, госпіталь.

​

​

БУЛО

СТАЛО

9. ПРАВОПИС СЛІВ

ІНШОМОВНОГО ПОХОДЖЕННЯ (І)

​

​

​

Звук [ θ ] у грецизмах

[ θ ] залежно від того , як слово узвичаєне в українській мові, передається то літерою ф: міф, кафедра, - то літерою т: теорія, Тадей.

​

​

​

​

​

Іншомовний звук [ J ]

J, у, а також и німецького дифтонга еи в позиції між двома голосними в загальних назвах зазвичай не передаються окремим знаком: буєр, конвеєр, але: Гавайї, Гойя, Майя, фойє.

​

​

​

​

​

​

​

Звук [ θ ] у грецизмах

[θ у грецизмах передаємо звичайно буквою т: аптека, Прометей. У словах, узвичаєних в укр.мові з ф, допускається орфографічна варіативність : ефір – етер, міф – міт, Афіни – Атени, дифірамб – дитирамб, Борисфен і Бористен, марафон - маратон, орфограма – ортограма тощо.

​

​

​

​

​

​

​

Іншомовний звук [ J ]

Звук [ j ] звичайно передаємо відповідно до вимови іншомовного слова буквою й, а в складі словосполучень [jе], [ jі], [ jи], [ jа] буквами я, ю, є, ї: конвеєр, флаєр, круїз, фоє, проєкт, проєкція, Гоя, Соєр.

​

​

​

​

Буквосполучення аu

У словах, що походять із давньогрецької та латинської мов буквосполучення аu зазвичай передається через ав: автор, Павло, лавра. У запозиченнях із давньогрецької мови, що мають стійку традицію передавання аu як ав, допускаються орфографічні варіанти : пауза і павза, аудиторія і авдиторія, фауна і фавна.

​

​

​

​

​

​

Буквосполучення аu

Дифтонг аu зазвичай передається через ау: пауза, аудиторія, лауреат. Разом із тим у цілому ряді слів auпередається через ав : автор, автомобіль, лавровий.

​

​

БУЛО

СТАЛО

9. ПРАВОПИС СЛІВ

ІНШОМОВНОГО ПОХОДЖЕННЯ ( ІІ )

Буквосполучення ck

​

Не було інформації про передавання буквосполучення ck

​

​

​

​

Буквосполучення ck

Буквосполучення ck, що в англійській, німецькій, шведській та деяких інших мовах передає звук [k], передаємо буквою к: Дікенс, Дікінсон, Текерей, Букінгем.

Примітка. Подвоєння кк зберігаємо в назвах кельтського походження, де формант Мас, Мс поєднується з основою, що починається на [k] , у випадках, коли за традицією їх пишемо як одне слово: Маккартні, Маккінлі, маккартизм.

​

​

​

​

​

​

10.

БУЛО

СТАЛО

НЕСИСТЕМНІ ЗМІНИ

Поодинокі зміни

Було

Стало!

• марево
• електронна пошта (було й залишається в ужитку)

​

• додаток (рос. «приложение»)

​

Складені назви інформаційних агентств відтепер писатимемо без лапок:

• інформаційне агентство «Главком», агентство «Франс Пресс»

​

• День незалежності України
• День соборності України
• День конституції України

У назвах церковних звань уживання«архі-», «архи-» було лише з І: архієрей, архімандрит, архістратиг

​

• мариво (менше винятків !!!)
• можна вживати й імейл

​

• застосунок, програма (для ПК)

​

• інформаційне агентство Главком
• агентство Франс Пресс

​

• День Незалежності України
• День Соборності України
• День Конституції України

​

• Архієрей і архиєрей, архімандрит і архимандрит, архістратиг і архистратиг

Активний словник �(типові помилки)

• Говоримо українською (не по-українськи)
• Пишемо правильно (не вірно)
• Участь беремо (не приймаємо)
• Протягом певного часу (не на протязі)
• Руку підносимо (не піднімаємо)
• Книгу розгортаємо або згортаємо (не відкриваємо)
• На берегах записника робимо позначки (не на полях робимо помітки)
• Чи є охочі висловитися? (не бажаючі)
• Думку доводимо (не доказуємо)
• Аргументи наводимо (не надаємо)
• Погляди, думки збігаються (не співпадають)
• На тлі подій (не у ході подій)
• Чинна програма (не діюча)
• Перебіг уроку (не хід)

​

​

​

​

​

​

​

Активний словник �(типові помилки у вживанні слова “відкривати”)

• Очі відкриваємо? розплющуємо
• Двері відкриваємо? відмикаємо

відчиняємо

• Губи, рот відкриваємо? розтуляємо
• Холодильник відкривємо? відчиняємо
• Шампанське відкриваємо? розкорковуємо
• Бляшанку відкриваємо? відкриваємо

неправильно

• зворотній зв’язок у «Зумі»
• зворотній зв’язок у «Zoom»
• зворотній зв’язок на платформі Zoom
• зворотній зв’язок на платформі Зум

​

• шукаю у «Фейсбуці»
• шукаю у Фе́йсбу́ці
• шукаю в мережі́ Facebook
• шукаю у «Facebook»

​

• шукаю в Інтернеті
• мережа́ Інтернет
• Інтернет-зв’язок

​

• знайшов у Гуглі,
• знайшов у Ґуґлі
• пошукова система Гугл
• пошукова система Ґуґл
• пошукова система Google

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

правильно

• зворотний зв’язок у зумі
• зворотний зв’язок на платформі «Зум»
• зворотний зв’язок на платформі «Zoom»

​

• шукаю у фе́йсбу́ці
• шукаю в мере́жі «Фе́йсбу́к»
• шукаю в мере́жі «Facebook»

​

• шукаю в інтернеті
• мере́жа «Інтернет»
• інтернет-зв’язок
• інтернетовий зв'язок

​

• знайшов у гуглі
• пошукова система «Гугл»
• пошукова система «Google»

​

​

​

​

Типові лексичні порушення

Типові граматичні порушення

​

​

​

Типові порушення норм літературної мови

СУРЖИК

​

Ці слова називають позичками, гібридами, варваризмами, зайдами, покручами, паразитами тощо…

​

АНТИСУРЖИК

Шляхи удосконалення� мовнокомунікативної компетенції:

• постійно вдосконалювати знання норм української літературної мови, стежити за своїм мовленням, контролювати слововживання;

​

• за потреби звертатися до правопису, енциклопедичних , термінологічних словників, посібників, довідників;

​

• читати художню літературу - джерело збагачення мовлення, записувати цікаві думки майстрів слова, вивчати напам'ять афоризми, вірші.

​

​

​

• не піддаватися впливам "модних" тенденцій, аби прикрасити мовлення екзотичним чужомовним словом, "демократизувати" жаргонізмом, уникати мовної агресії;

​

• намагатися не впадати в крайнощі - не бути ні сором'язливим маломовним мовчуном, ні велемовним самовпевненим балакуном, а говорити тільки тоді, коли є що сказати.

​

• прислухатися до найкращих зразків живого слова відомих філологів, дикторів, акторів, набувати практики публічних виступів.

​

​

​

​