1 of 28

Увага та її властивості

2 of 28

3 of 28

4 of 28

5 of 28

6 of 28

7 of 28

8 of 28

9 of 28

10 of 28

11 of 28

Методика «10 слів»

12 of 28

Розвиток довільної уваги у дітей:� гра «Попелюшка»

  • Для гри знадобляться жменьки трьох різних круп: квасолі, гороху і гречки.
  • Змішайте по кілька горошин кожної крупи в невеликій мисці і запропонуйте дитині розібрати суміш з круп. Дитині треба буде вибрати з мисочки кожну крупу в окремі тарілочки, або просто купки.

13 of 28

Розвиток довільної уваги у дітей: гра «Ґудзик»

  • Для гри знадобляться два однакових набори з 3-7 різних гудзиків.
  • Перед собою і перед дитиною покладіть набір гудзиків. Почніть гру, розставивши на своєму полі 3 гудзики. Запропонуйте дитині запам'ятати, як вони лежать. Дитина має подивитися і запам'ятати де який ґудзик лежить. Після цього закрийте чистим аркушем паперу своє ігрове поле, а дитина повинна повторити розташування гудзиків на своєму полі.

14 of 28

Розвиток довільної уваги у дітей:� гра «Знайди літеру»

  • Для гри знадобиться невеликий текст, надрукований великими літерами і ручка.
  • Дайте дитині текст і покажіть, яку букву треба підкреслити. Поясніть, що переглянути треба кожен рядок. Потім змініть і ускладніть завдання. Наприклад: «Закресли букву Б, і підкресли букву С».

15 of 28

Розвиток довільної уваги у дітей:� гра «У пошуках скарбів»

  • Попросіть дітей пошукати і принести вам якісь предмети або речі. Якщо гра проходить вдома, можна попросити дитину принести кубик, ляльку, книжку і олівець. На вулиці можна попросити дітей принести паличку, листочок, камінець. Якщо дитина вміє рахувати, то їй можна ускладнити завдання: «Принеси мені 3 палички, 1 камінчик, 5 травинок і 2 жовтих листочки».

16 of 28

Гра «Знайди 5 відмінностей»

17 of 28

Гра «Знайди предмет»

18 of 28

Гра «Невлад»

Мета: розвиток переключення уваги.

​

  • Дорослий ставить запитання. Дитина повинна відпо­відати не на запитання, а говорити на зовсім іншу тему.

19 of 28

Вправа «Роби як я» �Розвиток довільної уваги

20 of 28

Гра «ЛАБІРИНТИ»

  • Робота з лабіринтами розвиває вміння цілеспрямовано зосереджуватися, вести пошук потрібного шляху, оглядаючись, а іноді і повертаючись назад, знаходити найкоротший шлях.

21 of 28

Гра «ЗНАЙДИ СПІЛЬНЕ»

22 of 28

Гра «ДОМАЛЮЙ ЗА ЗРАЗКОМ»

23 of 28

Запам’ятай кольори

24 of 28

Таблиці Шульте

25 of 28

26 of 28

27 of 28

Умови виховання уваги:

​

  • Наявність достатньо широких та стійких інтересів.
  • Вміння заставити себе довільно зосереджувати увагу у будь-який момент і на будь-якому предметі.
  • Привчити себе працювати у несприятливих умовах.
  • Ніколи не працювати неуважно. Слід пам'ятати, що всяка неуважна робота привчає людину бути неуважною.
  • Краще пізнавати особливості своєї уваги, її сильні та слабкі сторони. Для повного виправлення недоліків своєї уваги потрібна велика робота над собою.

​

28 of 28

Розвиваємо свою увагу та увагу дітей