Гіпотеза. Моделювання. Експеримент. Науковий метод пізнання

На цьому уроціви дізнаєтесь про:

​

• гіпотези та методи їх перевірки;
• вимоги до моделей;
• особливості проведення експерименту.

• Спостерігаючи за явищами природи, людина навчилася робити певні висновки, тобто висувати гіпотези.

​

​

Гіпотеза –

це наукове припущення,яке висувають для пояснення спостережуваного явища та перевіряють.

​

Гіпотеза –

спроба дати відповідь на запитання, щоб незрозуміле стало зрозумілим.

Гіпотеза –

спосіб вирішення проблеми, своєрідний місток між відомим (зрозумілим) і невідомим (незрозумілим).

Дослідження

• Вислови гіпотезу:
• На чому найкраще пише олівець (або крейда).
• Перевір гіпотезу, використовуючи папір, картон, пластик, дошку, тканину, скло та ін.

• Гіпотеза на основі тільки самого спостереження не завжди буває правильною.
• Деякі хибні гіпотези живуть століттями. Наприклад, люди, здавна спостерігаючи за зоряним небом, зробили, здавалось би, цілком очевидний висновок, що зорі, Місяць, а також і Сонце крутяться по небосхилу навколо нерухомої Землі. 

Грецький вчений Птоломей вважав, що в центрі знаходиться Земля навколо якої обертається Сонце та інші планети.

Така модель називалась геоцентричною

Сфера нерухомих зірок

юпітер

меркурій

Така геоцентрична система Птолемея, в центрі якої знаходиться Земля, проіснувала аж до середніх віків, поки її не спростував Миколай Коперник, вдосконаливши засоби спостереження, тобто скориставшись телескопом.  Він помістив у центр Всесвіту Сонце замість Землі.

Сфера нерухомих зірок

юпітер

меркурій

Геліоцентрична система будови Всесвіту за Миколою Коперником

• Експеримент - це метод наукового пізнання, в якому вивчення тіл і явищ відбувається в штучно створених умовах.

​

​

Звичайно, багато гіпотез, зроблених на основі самого тільки спостереження, виявилися правдивими, але їх все ж потрібно перевіряти іншими методами наукового пізнання: моделюванням та експериментом.

• Експеримент або дослід відрізняється від спостереження активною взаємодією з досліджуваним об’єктом. Він проводиться і є важливим засобом перевірки гіпотези.
• Перед проведенням експерименту необхідно визначити мету; обґрунтувати гіпотезу, яку можна покласти в його основу; визначити умови проведення; дібрати інструменти дослідження та продумати способи їх використання; скласти план.
• Жоден експеримент не проходить

без спостережень. І експеримент, і спостереження часто супроводжуються вимірюванням та використанням обчислень.

​

• Моделювання – це метод дослідження об’єктів пізнання (явищ, пристроїв, процесів), що ґрунтується на заміні оригіналу іншим, подібним до нього (моделлю).

Використовують, якщо певний об'єкт чи явище неможливо вивчити безпосередньо.

Важливе значення має комп”ютерне моделювання.

​

Моделі явищ та об'єктів

1 – модель колообігу води у природі;

2 – модель вулкана;

3 – глобус – модель Землі;

4 – карта України;

5 – модель ока людини;

6 – модель квітки;

7 – модель Землі і Місяця;

8 – 3D-модель людини.

1

2

3

4

5

6

7

8

Модель внутрішньої будови Землі

Подорож у слово

• Модель (від лат. modulus – зразок) – спрощений аналог (образ) будь-якого об'єкта, процесу або явища, що використовується як заміна оригіналу.
• Параметри моделі – величини, які характеризують об'єкт та можуть набувати різні значення.
• Прототип (оригінал) моделі – досліджуваний об'єкт, стосовно якого створюється модель

Об'ємна модель будинку

Креслення – модель деталі

Малюнок і хімічна формула –

модель молекули

Створення моделей об’єктів (явищ природи)

ПРЕЗЕНТАЦІЯ МОДЕЛІ

Підсумки уроку

• Гіпотеза — це припущення, яке висувають для пояснення спостережуваного явища та перевіряють. Зазвичай, гіпотези перевіряють методами наукового пізнання — моделюванням та експериментом.

​

• Під час моделювання створюють модель об’єкта пізнання, тобто його спрощену копію. Експеримент відрізняється від спостереження активною взаємодією з досліджуваним об’єктом.

​

Домашнє завдання

Виконайте вдома

Моделювання кругообігу води в природі.

• Візьміть пластиковий пакет, залийте в нього одну-дві склянки води і приклейте клейкою стрічкою на вікно із сонячного боку. На другий день на стінках пакета можна побачити краплинки води. Струсіть пакет — краплинки зберуться в потічки і стечуть униз, як дощ. Ця модель підтверджує гіпотезу про те, що дощ — це вода, яка випарувалася з водойм під час освітлення та нагріву їх сонцем.

​