1 of 9

Особливості державно - громадського управління закладами загальної середньої освіти на засадах партнерської взаємодії у сучасних умовах

Онаць Олена Миколаївна,

кандидат педагогічних наук, Президент АКШУ, завідувачка відділу економіки та управління ЗСО Інституту педагогіки НАПН України

Київ-2023

2 of 9

Законодавча база що суб’єктної партнерської взаємодії у реалізації державно-громадського управління ЗЗСО

Закон України «Про повну загальну середню освіту»

Закон України "Про освіту"

Конституція України

3 of 9

Партнерство:

- встановлення зв’язків на взаємовигідних і рівноправних умовах між:

ЗЗСО

учнями та їхніми батьками,

працівниками закладу освіти та членами місцевого співтовариства

меценатами та спонсорами

представниками культурно-освітніх установ і різних громадських об’єднань

органами влади та місцевого самоврядування

представниками приватного та неурядового секторів

Мета: визначення способів і напрямів взаємодії для успішного спільного вирішення важливих питань життєдіяльності та розвитку як закладу освіти, так і всіх партнерів

4 of 9

У Концепції «Нова українська школа» одним із ключових принципів є принцип педагогіки партнерства, що означає реалізацію на практиці принципів партнерської взаємодії учасників освітнього процесу на засадах рівності, взаєморозуміння та поваги

5 of 9

Складові механізми партнерської взаємодії:

діалог

компроміс

кооперація

консенсус

розподіл видів діяльності

6 of 9

Ефективний керівник:

7 of 9

Траєкторія дій керівника:

НАВЧАТИСЯ:

Новій стратегії управління ЗНЗ
Новому управлінському мисленню
Лідерству і демократичному керівництво
Створенню успішного освітньо-культурного середовища для якісної освіти і розвитку всіх учасників

8 of 9

Оволодівати

Психолого-педагогічною компетентністю та управлінською культурою керівника
Створювати високу організаційну культуру ЗНЗ
Самоменеджментом і оптимальним стилем керівництва
Володіти асертивною поведінкою керівника

Забезпечувати

державно-громадське чи громадсько-державне управління ЗНЗ – активну взаємодію, партнерські відносини між школою, владою і громадою
Алгоритмом діяльності має стати: готовність діяти – мотивація - дія
Упровадження новітніх освітніх та управлінських технологій