Закріплення знань про�звукове значення букви «пе».�Казка «Ріпка»
Буква П п
Любі діти, на урок
ви почули вже дзвінок?
То ж всі дружно ми сідаємо
й працювати починаємо.
Повторення вивченого.�Вправа «Мікрофон»
Відгадай загадку
На городі виростає,
Восени велика стала.
Дід почав усіх шукати:
«Час красуню нашу рвати!»
Робота з підручником
С. 64-65
Робота з підручником
Кого зобразив художник?
Пригадайте персонажів казки.
Що вони роблять?
Хто допоміг завершити роботу?
Читайте швидко
поле
пора
сила
мало
ріпка
рвали
вирвали
кликав
покликав
покликала
Робота над казкою
Робота з підручником
Робота з підручником.�Слухаємо вірш, відповідаємо на запитання, аналізуємо ілюстрацію.
Робота з підручником. Відповідаємо на запитання за змістом вірша.
Хто буде святкувати іменини?
Я можу помилитися, але, здається, прийдуть на день народження дід, баба, три доньки та три синочки?
Чому вірш має назву «Ось яка родина»?
Що родина може подарувати тітці капустині?
Чи дружна була родина у тітки капустини?
Підсумки уроку
Що тобі відомо про букву «пе»?
Що ти знаєш про звук [п] ?
Які слова починаються звуком [п]?
Над якою казкою ми працювали на уроці?
Чого тебе навчила казка?
Дякую! � Ти гарно попрацював/попрацювала!
Використані джерела:�1. Презентація для уроку української мови в 1 класі (авт. Г. Сапун).�2. Підручник «Українська мова. Буквар. 1 клас. Частина 1» (авт. Н. Кравцова, О. Придаток).�3. Посібник «Українська мова. Буквар. 1 клас. Розробки уроків. У 2-х частинах. �Частина 1» (до підручн. Н. Кравцової, О. Придаток).�4. Інтернет-ресурси (зображення Google).�