1 of 21

МБДОУ детский сад №21 «Терем-теремок»

Презентация проекта

«Секреты бабушкиного сундучка»

(куклы - обереги)

Воспитатель: Фомичева О.А.

2 of 21

������«Кто в детстве в куклы� не играл – тот счастья не видал»

3 of 21

Тема проекта:

«Секреты бабушкиного сундука»

(куклы-обереги)

Образовательная области: «Познавательное развитие», «Социально- коммуникативное», «Художественное эстетическое развитие», «Физическое развитие».�Вид проекта: познавательно-исследовательский.�Участники проекта: педагоги, родители, дети старшей группы.�

4 of 21

Актуальность темы:

Тема «Обрядовая кукла» считается актуальной, т.к. изучению истории родного края, возрождению народных традиций, ремесел сегодня уделяется большое внимание.

5 of 21

Цель проекта:

Пробудить интерес детей к русской народной культуре через традиционную народную куклу

6 of 21

Задачи:

1. Познакомить с историей возникновения народной куклы;

2. Развивать познавательную и творческую активность, через разные формы работы: НОД, развлечения, беседы;

3. Обучение технологии изготовления народных кукол-оберегов;

4. Обогащение активного словаря ребёнка, через знакомство с народной куклой-оберегом;

5. Воспитывать чувства патриотизма, уважения к национальным традициям, через народную куклу.

7 of 21

Этапы работы над проектом

Подготовительный этап

1.Сбор информации (методическая литература, журналы, интернет ресурсы).

�2.Подготовка материала для творчества (ткань, нитки, вата, тесьма и.т.д.).

�3.Разработка плана по реализации проекта.

8 of 21

Познавательно - исследовательская деятельность:

Основной этап

9 of 21

РАССМАТРИВАНИЕ ИЛЛЮСТРАЦИЙ «Русская изба»

10 of 21

Рассматривание иллюстраций кукол-оберегов и беседа по ним: «Какая она кукла?»

11 of 21

Рассматривание народных кукол из бабушкиного сундука.

Обследование кукол-оберегов, составление описательных рассказов

12 of 21

Мастер-класс по изготовлению куклы-оберега «Пеленашка»

13 of 21

Занятия – эксперименты: «Какие бывают виды тканей»; «Из какого материала легче сделать куклу».

14 of 21

НОД «Как выглядели куклы раньше»

15 of 21

Чтение художественной литературы

1. Сказки “Василиса Прекрасная”�2. “Царевна в подземном царстве”�3. Индийская сказка про куклу�4. Норвежская сказка “Куколка в траве”�5. Потешки, пословицы о народной

игрушке кукле�6. Загадки.

16 of 21

Подвижные игры

«Хоровод»

«Ручеек»

«Гори, гори ясно!»

17 of 21

Работа с родителями

Предполагаемые результаты:

-родители станут активными помощниками в жизни группы;

�- отношения родителей и детей станут более близкими, доброжелательными.

18 of 21

Совместные работы детей и родителей для выставки «Куклы-обереги»

«Здравница»

кукла-оберег сделанная семьей Февралевой Вероники

«Колокольчик»

кукла-оберег сделанная семье Мирошниковой Миланы

«Подорожница»

кукла-оберег сделанная семьей

Блинова Артема

19 of 21

«Пеленашка»

кукла-оберег сделанная семьей Мироненковой Ирины

«Купавка»

кукла-оберег сделанная семьей

Дюбенок Ани

«Неразлучники»

кукла-оберег сделанная семьей Завгородней Любови

20 of 21

В итоге выполнения проекта достигнуто следующее:

  • была изучена история традиционной русской народной куклы и ее виды;

- освоена технология выполнения куклы-оберега;

- изготовлены образцы кукол;

  • проведен мастер-класс по изготовлению оберега -куклы «Пеленашки»;

- оформлена выставка совместных работ детей и родителей «Куклы-обереги».

Заключительный этап:

21 of 21

Спасибо за внимание!

Творческих успехов!!!